兵庫県の本選考一覧

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【早期選考特典あり】2Daysオープンカンパニー1日目／社会人になる前に知っておきたいお金の話

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学生からのクチコミ

優しい方が多い

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【早期選考直結】個人面談（会社紹介）　9/3（木）11：00～11：45　お申込み

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【早期選考直結｜オープンカンパニー！】100年の歴史を支える技術と革新、キタガワの強みを体感しよう

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学生からのクチコミ

社員の雰囲気が、自然で良かった。どんな質問に対しても、しっかりと回答していただいた。

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【早期選考直結】個人面談（会社紹介）　9/2（水）10：00～10：45　お申込み

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【NTTデータグループ×Additive Manufacturing】設計×材料で変わるモノづくり。“つくる”を革新する最前線とは？＃3Dプリンター＃理系・院生歓迎

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社員の皆さんは明るい方ばかりで、働きやすい環境だと思いました。

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早期選考直結セミナー【検査×ITで医療を支える東証プライム企業】医療の“しくみ”と仕事の全体像を1日で理解！／受託臨床検査業界で国内最大のシェア20％越え×世界最大級のラボラトリー×テレワーク・フレックス制などの働きやすい制度充実！

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人事総務の仕事を体験したので、会社としてどう社員に向き合っているかがよくわかった。フリードリンクやフリーアクセスなど働きやすい環境を整えようと、会社単位で取り組んでいることが伺えて好印象だった。

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【早期選考直結・年内内定】最終エントリー！セールス/コンサルタント＆運用/プランニング職！

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自分で考えて動くことを推奨してくれる会社だと感じた。間違っているか不安にならずにトライできる環境が整っていると説明会を通して節々に感じた。

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【早期選考優遇あり｜1Dayインターン】＜スタンダード上場×世界シェアトップクラス＞リアルな事業課題に挑むケーススタディワーク｜「繊維の名門」から「最先端の機能素材メーカー」｜売上高1,000億超・研究開発費売上高比率2.7%

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関西の企業のため、社員の方も関西出身の方が多く、皆さんフランクな印象を受けました。参加学生に対しても、ワーク後のプレゼンのフィードバック時などもお客様対応でなくしっかりと指摘する点は指摘して下さりました。

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【28卒理系学生対象】社会の安全・安心を守る仕事を知るオープン・カンパニー│ 1時間完結！│オンライン開催│早期選考直結│東証プライム上場│

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面接官の方や人事の担当の方も非常に親身になって選考に臨んでいただき、良い人がたくさんいる会社だと感じました。

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【早期選考直結】個人面談（会社紹介）　9/1（火）11：00～11：45　お申込み

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兵庫県の本選考のクチコミ

筆記試験は難しいと感じました。それ以外の面接は対策をしていれば答えられるような内容ででした

業務上、日本語だけでなく英語についてもビジネスレベルのコミュニケーション能力が求められるため、一定の難易度があると感じました。最終面接では、最初は少し緊張していましたが、社長と自然に会話することができ、自分の考えや経験を伝えやすい雰囲気でした。

貴社の選考に臨むにあたり、学生時代に学んできた専門的な知識や経験はしっかりと身につけ、言語化しておく必要があると感じました。一方で、現在は新工場の計画などに伴い、採用人数を拡大している時期でもあります。そのため、自身の強みや熱意を面接で伝えることができれば、十分に内定をいただける

選考は多く感じますが、難易度は特別高いわけでもないと感じます。

冬仕事体験に参加後優秀者のみが呼ばれる早期選考だったため。

WEBテストはGPSという初めてのもので、あまり解けなかったが通過したため、そこまで厳しい選考だとは感じませんでした。

母数を知らないためなんとも言えないが、最終面接の枠数はかなり少なかったので、二次までで結構絞られるのではないか。逆に言えば、最終面接までいけば、ほぼ意思確認なのかなあ

面接の回数が1回だけなので比較的難易度も高くないと思う。

GDはほぼ通過したが、最終面接は鬼門だと感じた。

自分の軸をしっかり持っていれば技術系ならいけるのではないかと感じた。事務はわからない

兵庫県の本選考の選考対策について知る

兵庫県の本選考のES(エントリーシート)対策、通過例

27年卒 | 営業

六甲バター

非公開・文系

弊社の商品を一つ選び、営業として取引先に提案するとしたら、【どの商品】を【誰】に【どのような価値を伝え】、【どのように販売したい】ですか。400字: 私が営業として提案する商品は、六甲バターの「おいしく健康ベビーつぶっと果実ベリーミックス」です。ターゲットは一人暮らしの大学生で、「これ一個で朝食が完成する」という価値を伝え、販売方法としては、スーパーやコンビニのヨーグルト売り場の横にクロス陳列し、パンやフルーツと一緒に「朝食セット」として提案します。私がこの商品に注目した理由は、誰でも簡単に栄養を摂取できる点です。大学生は朝食を抜きがちで、コンビニのパンやおにぎりで済ませる人が多く、健康に関心があっても調理の手間を感じる学生は少なくありません。この商品は、ベリー入りで味も楽しめ、手軽においしく栄養を補給できるため、忙しい朝でも活用できます。また常温でも取り扱えるため、朝買い層にも提案しやすく、朝食セットとして陳列することで、学生にとって「おいしく健康な朝食の選択肢」として定着させることができると考えます。

将来的に 1.海外営業　と　2.マーケティング企画　に挑戦してみたい方は以下いずれかの質問に回答して下さい。両方挑戦してみたい方は1.2.の両方に回答して下さい。1.中期経営計画2027に基づき「アジアNo,1のプロセスチーズメーカ」になるために弊社の海外営業で挑戦したいことは何ですか。2.あなたなら弊社の商品を販売するためにどのようなマーケティング企画やサービスを行いますか。400字: 私が貴社の海外営業で挑戦したいことは、大学で学んだ国際経済論のローカライズの知見を実践に活かし、現地市場に根ざしたチーズの需要創出を通じて「アジアNo.1のプロセスチーズメーカー」の実現に貢献することです。食文化や価値観が異なるアジア各国では、画一的なアプローチではなく、消費者一人ひとりの声を丁寧に捉えることが重要だと考えています。そのため、まずは営業として試食や販促活動、お客様との対話を積み重ね、現地ニーズを深く読み解く力を磨きたいです。その上で、大学で学んだローカライズの知見と現地での実務経験を掛け合わせ、マーケティングや商品企画にも関わりながら、各国の文化や健康志向に寄り添った商品開発に貢献したいと考えています。貴社のチーズを軸に健康価値と日本の食文化の魅力を世界へ発信し、現地市場でのブランド価値の定着に貢献することで、貴社のアジア展開を力強く推進する人材へと成長してまいります。

弊社の商品の中であなたが思う【課題点】とその【改善策】を教えて下さい。: 六甲バターのベビーチーズは手軽に食べられる点が魅力ですが、固形商品中心で通学中や作業中など手が塞がる場面での栄養補給には利便性が十分ではない点が課題です。そこで液体タイプのチーズ飲料を開発することで、子どもから高齢者まで幅広い年代が、トレーニングや学習、作業中でも手軽に栄養を摂れる選択肢を増やします。固形商品と併せ、多様なシーンでチーズの価値を提供できる商品とします。

27年卒 | 総合職

加藤産業

非公開・文系

趣味・特技について、100文字以内で簡潔に記載ください。: 週に一度はカラオケに行き、気分転換をしています。AI分析や自身の歌声を録音して改善点を確認し、歌唱力の高い方の動画を参考に研究しています。現在は採点◯◯点を目標に、楽しく向上心を持ち取り組んでいます。

今までに高い成果を出した事柄について、あなたが果たした役割や行動を詳しく書いてください。: 私は学業において、学部◯◯人中上位◯◯人に与えられる成績優秀者に2年連続で選出されました。この成果の背景には、自分の特性を理解し計画的に取り組む力があります。膨大な授業課題を前にすると着手に時間がかかる特性があったため、課題期限から逆算したスケジュール作成と、翌日のTo Doリスト作成を習慣化しました。この方法で段階的に課題を進め、余裕を持って完成させることができました。目標達成に向けて綿密な計画を立て、それを一つずつ着実に実行することが、私の強みです。

あなたの成長につながった失敗経験について: 大学一回生で授業の一環として参加した◯◯短期留学では、約◯◯名と共に行動する中で安心感から日本語を使い、環境から逃げてしまい現地の方と英語で交流できませんでした。この経験から、環境に身を置くだけでは成長できず、自ら挑戦する姿勢が重要だと学びました。そこで行動力と自信を付けるため、大学三回生時に一人で◯◯留学に挑戦しました。前回の失敗を踏まえ、日本語を使えない多国籍の環境で現地学生と積極的に話すことができ、貴重な経験となりました。

27年卒 | 事務職

植田製油

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容: 放課後の誰もいない学校の廊下や閉店間際のショッピングモールを見た時に、少し寂しいけれど、どこか懐かしいような不思議な気持ちになる。そうしたもの、◯◯が持つとされる効果を実証的に解明することで、その効果をマーケティングや広告分野に応用できるかを検証している。具体的には600名規模の実証実験を元に統計的な分析を繰り返し行った。結果、◯◯が喚起する感情が、ブランドの価値を高める要因であることを特定した。今後は海外学会を含めた発表を目的として、更なる研究の質の向上に努めている。

自己PR: 私を一言で表すと◯◯である。相手の声に耳を傾け、本質的なニーズを捉えた上で柔軟に行動することができる。◯◯と◯◯を目的とした◯◯の企画運営に挑戦した。しかし実行するにあたり、不良品が混入する可能性があること、参加者をどのように集めるかという2つの課題があった。私は企画責任者として、100名にアンケートを実施し、ルールを明確に設定した。また参加者を集めるために、地域団体の協力を得てポスターやSNSを活用し、◯◯が環境負荷軽減につながる意義を発信した。結果、目標の4倍である400名以上の参加につながった。また実施後の調査で高評価を得て、今後も継続して開催される取り組みとなった。この経験から課題を解決するためには、相手の想いや考えを明確に捉えること、1人ではなく多様な人を巻き込み、協力して進めることが不可欠であると学んだ。

学生時代に最も打ち込んだこと: ◯◯で周囲の力を最大限に引き出し、チームを目標達成へ導いた経験である。◯◯により練習時間が大きく制限され、全国大会出場という目標の実現が危ぶまれたことが背景にあった。焦りや不安が広がる中、サブリーダーとしてチームの力を一つにまとめる必要があると考え、仲間一人ひとりが力を発揮できる環境づくりに注力した。まず◯◯で個別面談を行い、不安や悩みを丁寧に受け止めた。その上で◯◯を◯◯する仕組みを整え、練習の継続性を確保した。さらに練習後には互いの良い点を伝え合うルールを設け、強みを認め合える雰囲気づくりを意識した。結果としてチームの士気が高まり、全国大会で入賞を果たすことができた。この経験から、困難な状況であっても仲間を信じ続けること、◯◯は新たな挑戦の機会であり、柔軟な発想と行動が道を切り拓くと実感した。今後も協働を重ねながら目標達成に向けて粘り強く様々なことに挑んでいきたい。

27年卒 | 研究開発職

ノエビア

クラブ・サークル・課外活動: 学部生の時に◯◯を中心に活動する◯◯部に所属していた。3年生で幹部を務め、美術として新入生勧誘用の立て看板や定期演奏会用のパンフレット等を作成し、部活動の広報に貢献した。

「働くうえで大切にしたい」と思う価値や姿勢について教えてください。: 主体的に行動し可能性を広げることを大切にしたい。この価値観は主体性を欠いて失敗した大学受験の反省から生まれた。大学では自ら選択し行動すると決意して選んだ部活動で、練習に励むだけでなく世代を問わず部員と対話を深め、仲間と一つの目標に取り組む尊さを実感した。また、自己決定を貫ける大学生活を通じ、自ら考え行動する習慣が身についた。この価値観を持ち、研究職においても自ら課題を見出し主体的に挑戦し続けたい。

これまでの経験の中で、「うまくいかなかったこと」や「後悔していること」について教えてください。: 私は研究室での論文紹介の際、質問に対して納得してもらえる回答ができなかったことを後悔している。これは、質問されたレベルまで深く考えられていなかったことが原因だと考えた。これを解消するため、あらゆる視点で論文を読み、疑問点を意識して論文紹介の資料作りに取り組んだ。その結果、紹介後の質問を想定でき、質問者が納得のいく回答をすることができた。この経験を通じ、疑問を解決する力が得られたと感じている。

27年卒 | 総合職コース（事務）

本州四国連絡高速道路

志望動機: 高速道路を通じて人々の暮らしと社会基盤を支え、地域と地域をつなぐことで新たな価値を創出したいという想いがあるからだ。積雪の多い地域で育った私は、予防的な通行止めや工事による渋滞に不満を感じた経験がある。しかしそれらが事故や災害を未然に防ぎ、命と生活を守るための重要な取り組みであると知り、安全を最優先に社会を支える役割の大きさを実感した。中でも貴社の単なる移動インフラにとどまらず、本州と四国を結ぶ橋梁を通じて人とモノに加えて、電気や通信などのライフラインも支えることで、瀬戸内という一体の地域をつなぎ創り出している点に魅力を感じた。入社後は地域や関係機関と連携し、観光施策を通じて人の流れを生み出すことで地域の魅力を発信したい。また防災や老朽化対策の取り組みを社会に伝えることで、安心して利用できる道路の価値を高めたい。将来は貴社ならではのネットワークを活かし、地域全体の持続的な発展に貢献したい。

最近関心のあること: 放課後の誰もいない学校の廊下や閉店間際のショッピングモールを見たとき、少し寂しいがどこか懐かしいような不思議な感情を抱いた経験はないだろうか。私は映画『8番出口』を観た際、こうした〇〇に共通する感覚に疑問を持ったことをきっかけに関心を抱いた。その後ゼミのメンバーや教授に共有したところ、多くの人が同様の感覚を抱いていることが分かり、教授からの助言も受けて研究テーマとして取り組むこととなった。こうしたものは〇〇と呼ばれ、その効果を実証的に解明し、マーケティングや広告への応用可能性を検証している。具体的には有料のアンケートツールを用いて600名規模の実証実験を行い、統計的な分析を重ねた。結果、〇〇が喚起する〇〇という感情が、ブランドの価値を高める要因であることを特定した。学内報告会では賞をいただき、現在は海外学会での発表に向けて研究の質の向上に努めている。

自己PRを記入してください。: 私を一言で表すと〇〇である。相手の声に耳を傾け、本質的なニーズを捉えた上で柔軟に行動することができる。〇〇と〇〇の負担軽減を目的とした〇〇の企画運営に挑戦した。しかし実行するにあたり、不良品が混入する可能性があること、参加者をどのように集めるかという2つの課題があった。私は企画責任者として、100名にアンケートを実施し、ルールを明確に設定した。また参加者を集めるために、地域団体の協力を得てポスターやSNSを活用し、〇〇が環境負荷軽減につながる意義を発信した。結果、目標の4倍である400名以上の参加につながった。また実施後の調査で高評価を得て、今後も継続して開催される取り組みとなった。この経験から課題を解決するためには、相手の想いや考えを明確に捉えること、1人ではなく多様な人を巻き込み、協力して進めることが不可欠であると学んだ。

27年卒 | プライマリー職

尼崎信用金庫

大学での研究課題: 私は大学では会計学を専攻し、ゼミでは簿記や財務諸表分析について学んでいます。基礎となる簿記の知識を身につけた上で、損益計算書・貸借対照表・キャッシュフロー計算書の三表を用いて企業の収益性や安全性、成長性について分析していました。また、実際の企業データを用いて同業他社比較を行い、各社の強みや特徴を数字から見つけることにも取り組みました。さらに、複数年度のデータを見比べることで業績が伸びている部分や変化の流れを読み取り、企業ごとの違いが生まれる背景を理解することを意識して分析を進めました。こうした学びを通じて、数字から企業の姿をより正確に捉える視点を培いました。

学生時代に力を入れたこと: 私が学生時代に力を入れたことは、ゼミでのグループリーダーとしての取り組みです。簿記や財務諸表分析を学ぶ中でグループ発表1位を目指していましたが、議論では発言量や理解度に差があるという課題がありました。そこで私は◯◯、◯◯、◯◯、◯◯という4つのルールを設定しました。これにより議論が活性化し、小テストでも理解度の差が縮まりました。その結果、発表では1位を獲得できました。この経験から、課題を構造的に捉え、改善策を仕組みとして定着させる大切さを学びました。

金融業界および当金庫に興味を持ったきっかけ: 私は生まれ育った地元兵庫を支えたいと思い、地域に根差してお客様を支える信用金庫を志望しています。地域のお店が減少したり経営が厳しくなる姿を目にし、地元の中小企業や個人のお客様の課題を解決し、地域を支えたいと強く感じるようになりました。貴庫は通常の業務に加え「あまちゃん・しんちゃんプロジェクト」を通じ多様な面から地域貢献に取り組んでおり、その中でも特に各店舗が地域ごとのニーズに応える活動に魅力を感じています。私は税務署でのアルバイトで、お客様一人ひとりに寄り添い丁寧に対応する姿勢を培いました。この力を活かし、地域に寄り添いながら課題解決に取り組み、地元を支える存在として貢献したいと考えています。

27年卒 | プログラマー、システムエンジニア

トラストブレイン

志望動機: 私が貴社を志望する理由は、医療・物流・制御といった社会や人々の生活を支える分野に対し、ITを通じて課題解決に貢献できる点に魅力を感じたからです。私はスーパーでのアルバイトにおいて、品出し作業の効率化やセルフレジ導入による業務の変化を経験し、現場の課題を仕組みによって改善することの重要性を実感しました。この経験から、利用者や現場で働く人の負担を減らし、より良い環境を支えるITに携わりたいと考えるようになりました。貴社はシステムの提案から開発、運用保守まで一貫して関わり、お客様の要望に柔軟に対応している点に強みがあると感じています。入社後は、文系出身であることに甘えず、IT知識を着実に身につけながら、相手の立場に立って課題を捉えられるSEを目指したいです。

自己PR: 私の強みは、課題を見つけ、改善に向けて行動できる力です。大学1年生から続けているスーパーのアルバイトでは、品出し作業が時間内に終わらないことが課題でした。そこで私は、作業が早い先輩の動きを観察し、売り場とバックヤードを何度も往復していることが時間のロスにつながっていると気づきました。その後、不足している商品を事前にメモし、台車でまとめて運ぶよう工夫した結果、作業時間を約30分短縮することができました。この経験から、ただ与えられた仕事をこなすのではなく、現状を観察し、より良い方法を考えて行動することの大切さを学びました。貴社に入社後も、まずは基礎知識を着実に身につけ、周囲と協力しながら課題解決に貢献していきたいです。

学生時代に最も打ち込んだこと: 私が学生時代に最も力を入れたことは、ゼミ活動で小学生に◯◯の楽しさを伝える活動です。私たちの班は、小学生に◯◯や◯◯などを体験してもらう企画を行いました。しかし当初は、口頭説明だけではルールが伝わりにくく、子どもたちが積極的に参加できないという課題がありました。そこで、イラストや写真を使った説明資料を作成し、実演を交えながら説明するよう改善しました。また、個人プレーが中心になっていたため、作戦会議の時間を設け、チームで声を掛け合える雰囲気づくりにも取り組みました。その結果、子どもたちからは「楽しかった」という声を多くもらうことができました。この経験から、相手の立場に立って伝え方を工夫すること、チームで協力して成果を出すことの大切さを学びました。

27年卒 | 総合職

但陽信用金庫

自己PR: 私の強みは、相手一人ひとりに寄り添い、状況に合わせて最適な対応ができることです。この強みは、税務署での確定申告入力補助のアルバイトで発揮しました。来庁者は、スマホで申告に慣れた若い方から、デジタル機器を使わない高齢の方まで幅広く、求められる支援は大きく異なりました。私は「その人が安心して手続きを進められること」を最優先に、対応方法を柔軟に変えました。若い方には、来年から自分で申告できるよう、入力箇所の意味や操作の流れを丁寧に説明しました。スマホやパソコンが使えない方には私が代わりに入力し、「自分でやりたい」という高齢の方には、時間がかかっても操作方法をゆっくり説明しました。こうした寄り添った対応により、「あなたがいて助かった」と感謝の言葉をいただくこともありました。この経験から、私は相手の立場に合わせて必要なサポートを的確に提供できる力を強みとして発揮できると考えています。

学生時代の取り組み: 私が学生時代に力を入れたことは、ゼミ活動でのグループ発表におけるリーダーとしての取り組みです。簿記の知識を身につけ、財務諸表分析を学ぶゼミでは、各グループがテーマに沿って発表を行い、私たちは1位を目標に活動していました。しかし、議論では発言量に偏りがあり、理解度にも差があるという課題がありました。そこで私は、全員が理解し意見を出せる環境づくりが必要だと考え、◯◯、◯◯、◯◯、◯◯といった4つのルールを設定しました。これにより議論が活性化し、小テストでも理解度の差が縮まりました。その結果、発表では1位を獲得することができました。この経験から、課題を構造的に捉え、改善策を仕組みとして定着させることで、チームの成果を高められることを実感しました。

トップセミナーを視聴した感想: 貴庫のトップセミナーを拝見し、地域の金融機関としての使命を理事長自ら語られていた点が強く印象に残りました。特に、地域の事業者や暮らしを支える姿勢を大切にし、効率性よりも“人と向き合うこと”を重視されている点に、貴庫が大事にされている考え方がよく表れていると感じました。また、ボランティア活動を通じて地域の方々と直接関わり、金融以外の面でも支えていく姿勢が紹介されており、地域に寄り添い、地域のことを大切に考える姿勢が伝わりました。私自身、アルバイトで相手の状況に合わせ、時間がかかってもゆっくりと丁寧にサポートすることを心がけてきた経験があるため、効率性よりも、こうした“人と向き合うこと”に自然と共感しました。その価値観が自分の経験とも重なり、より深く心に残っています。動画を通じて、地域や人と真摯に向き合う貴庫の姿勢に触れ、このような価値観の環境の下で地域に根ざした働きをしたいと感じました。

27年卒 | 事務系総合職

神戸電鉄

自己PR: 私の強みは、相手一人ひとりに寄り添い、状況に合わせて最適な対応ができることです。この強みは、税務署での確定申告入力補助のアルバイトで発揮しました。来庁者は、スマホで申告に慣れた若い方から、デジタル機器を使わない高齢の方まで幅広く、求められる支援は大きく異なりました。私は「その人が安心して手続きを進められること」を最優先に、対応方法を柔軟に変えました。若い方には、来年から自分で申告できるよう、入力箇所の意味や操作の流れを丁寧に説明しました。スマホやパソコンが使えない方には私が代わりに入力し、「自分でやりたい」という高齢の方には、時間がかかっても操作方法をゆっくり説明しました。こうした寄り添った対応により、「あなたがいて助かった」と感謝の言葉をいただくこともありました。この経験から、私は相手の立場に合わせて必要なサポートを的確に提供できる力を強みとして発揮できると考えています。

学生時代の取り組み: 私が学生時代に力を入れたことは、ゼミ活動でのグループ発表におけるリーダーとしての取り組みです。簿記の知識を身につけ、財務諸表分析を学ぶゼミでは、各グループがテーマに沿って発表を行い、私たちは1位を目標に活動していました。しかし、議論では発言量に偏りがあり、理解度にも差があるという課題がありました。そこで私は、全員が理解し意見を出せる環境づくりが必要だと考え、◯◯、◯◯、◯◯、◯◯といった4つのルールを設定しました。これにより議論が活性化し、小テストでも理解度の差が縮まりました。その結果、発表では1位を獲得することができました。この経験から、課題を構造的に捉え、改善策を仕組みとして定着させることで、チームの成果を高められることを実感しました。

27年卒 | 一般職

内定

淡路信用金庫