関東の本選考一覧
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関東の本選考のES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | 研究開発職（製剤・薬理・薬物動態・合成・臨床開発ほか）
佐藤製薬
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 研究課題または重点をおいた科目
- 学生時代は、生化学を重点に、専門科目に取り組みました。現在は◯◯研究室に所属し、◯◯に関する研究を行っています。
- クラブ活動
- ◯◯サークルに所属し、活動しています。
- 趣味・特技
- 趣味は◯◯観戦です。特技は◯◯です。
27年卒 | 総合職
サンリオ
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 力を入れた学業を教えてください。
- マーケティングや消費者行動の研究と統計的な分析、実践経験応用
- 学業について教えてください。
- 消費者行動の分析を通じて、消費者の購買心理や意思決定プロセスを学び、課題解決に活かす力を養った。
- 所属ゼミ/研究室の研究テーマを教えてください。
- ◯◯が喚起する感情の構造
27年卒 | 経営コンサルタント
レイヤーズ・コンサルティング
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- あなたが大学生・大学院生時代に力を入れて取り組んだことについて教えてください。（400文字以内）
- 大学1年時、友人5人と◯◯サークルを新設し、◯カ月間で加入者を◯◯名増やしたことだ。当初SNSで広告を打ったが、学内のフォロワーが少なく拡散力がないことが原因で、メンバー集めが予定よりも遅れるという課題があった。そこで2つの施策を打った。1つ目は、サークル探しに困っている層に訴求するため、上級生や留学生がよく集まる場で宣伝を行った。食堂の並び列で毎日勧誘を行いSNSに誘導し、留学生向けの授業を履修し、◯◯人の留学生に対して宣伝を行った。2つ目は、サークルが新設ゆえに不安を与えかねないと感じたため、学生1人1人との信頼関係構築が重要と考え、勧誘の際は学生生活における悩み等を聞き出した。上級生には大学生活のマンネリ解消を、留学生には日本人との交流の場があることを打ち出した。結果、4カ月で人数目標を達成した。この経験から、ターゲットのインサイトを捉え、適切な課題解決方法を提案する説得力を培った。
- ゼミ・研究室での研究テーマ（予定を含む）について教えてください。（100文字以内）
- ◯◯論という知見をもとに、外国語習得に影響を与える要素や学習者の特性に応じた効果的な学習法について研究している。今後は、完璧主義と外国語習得の関係について卒業論文でまとめる予定である。
- コンサルティング業界および当社を志望する理由について教えてください。（400文字以内）
- 貴社で、主に製造企業を対象に、社内外で分断されたデータを繋ぐデジタル技術の導入支援に幅広く携わり、SCM全体の最適化に貢献するため志望する。この想いの原点は◯◯での留学経験にある。 滞在期間中、日本の人気商品の欠品が頻発していたアジア食材店の店主から、各国サプライヤーとの発注・在庫情報のずれが無駄な作業を生み、現場負担を招いていると聞いた。私は、日本で不自由なく感じていた商品の安定供給が緻密なSCMによって支えられていることに感動し、製造業の情報の不連携解消に貢献できるコンサルタント職を志した。 貴社は日本の「らしさ」を活かした企業変革を促しており、実際に半導体メーカーにおけるグローバル連結原価管理システムの構築支援等、製造・流通領域の業務改革に強みを持つ。また、「三現主義」に基づき現場に密着したサービスを提供している点が魅力的だ。貴社でこそ、想いを実現したい。
27年卒 | 営業系
ナブテスコサービス
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 自己PR
- 私の強みは客観的に現状を分析し、課題解決に向けて主体的に働きかける力です。◯◯の大学進学に向け、未経験の◯◯語を約1年間で1000時間学習する目標を自ら設定しました。しかし、オンライン授業の孤独な環境下、対面交流会で同期との実力差を痛感し、成長が停滞していることに気づきました。分析の結果「アウトプットの圧倒的不足」が停滞の原因だと特定しました。弱点克服のため、自ら担当講師に現状を相談して「授業外でのボイスメッセージを活用した密な添削体制」を提案・構築しました。徹底的な復習と接触時間の倍増を継続した結果、語学力を飛躍させ、第一志望合格を果たしました。この泥臭く周囲に働きかける力を貴社で発揮します。
- 志望している業界と職種、企業選びのポイント等
- 「顧客の現場に深く寄り添い、課題解決の仕組みを創るメーカー販社の営業」を志望します。企業選びのポイントは、社会の基盤を支える貢献度の高さと、将来的に海外市場へ挑戦できる環境です。高校での◯◯活性化や◯◯でのアルバイトで◯◯の売り上げを倍増させた経験から、対話で信頼を築き成果を出すやりがいを知りました。貴社の産業機械部は、親会社の圧倒的な技術力を背景に、工場の自動化を完全オーダーメイドで叶える高いソリューション力を持っています。顧客と社内の技術部門の間に立ち、泥臭く信頼を築きながらライフサイクルを支える貴社の営業こそが、私の軸に合致すると確信しています。
- 入社してからのキャリアプラン（やりたいこと）
- 入社後は現場に最も詳しい営業として信頼を得た後、将来はアジア圏の工場自動化を牽引したいです。具体的には、最初の5年間は国内の製造現場へ泥臭く足を運び、技術知識の習得と顧客との信頼関係を構築する力を徹底的に磨きます。社内の設計部門とも密に連携し、国内営業で着実に実績を残します。そこで力をつけた後、将来的には自身の強みである台湾進学の経験や中国語力を掛け合わせ、海外営業のチャンスに挑戦したいです。自動化ニーズが急増するアジア市場に対し、貴社のシステムを用いた省力化提案を推進し、世界のモノづくりに貢献します。
27年卒 | マーケティングコミュニケーション事業：データアナリストコース
オロ
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- これまでの人生で力を入れて取り組んだことを3つ教えてください（時期/概要 各100文字程度）
- 1：◯◯活性化の活動（2018年〜2021年） 高校の◯◯部で◯◯の活性化イベントを企画運営。初回30分遅延の課題に対し、動線を可視化したオペレーションシートを自作して◯◯らと折衝。改善を重ね遅延をゼロにし、◯◯大会の◯◯代表に選出された。 2：◯◯語学習（2020年〜2021年） ◯◯進学に向け未経験から1年1000時間の学習に挑戦。成長停滞時、原因をアウトプット不足と客観的に分析。講師へ授業外での「ボイスメッセージ添削体制」を自ら提案・構築し第一志望合格を果たした。 3：アルバイト（2024年〜現在） ◯◯オーナーの◯◯で給仕やSNS運用を担当。小規模店唯一のスタッフとして売上に貢献。徹底した顧客視点の行動が評価され、店長から「卒業後も共に働きたい」と絶大な信頼を得ている。
- あなたの人生で大きな選択を3つ上げて、選んだ理由を教えてください。（概要/他の可能性/選んだ理由）
- 1：中学受験 概要：私立中学校への受験と進学 他の可能性：地元の公立中学校への進学。 選んだ理由：当時通っていた塾の友人たちの高い熱量に刺激を受け、自身も「より高いレベルの環境で自分を試したい」と挑戦を決意した。また、先にその中学校で活き活きと学ぶ親族の姿を見て、質の高い教育環境に身を置くことが自己成長に繋がると確信したため。 2：◯◯への正規留学 概要：◯◯の大学への正規留学 他の可能性：日本の大学への進学、または英語圏への留学。 選んだ理由： 自分の将来の可能性を一番広げられると考え決断した。親の提示した制約下で学費・治安・将来性を4カ国で比較検討し 、地元・沖縄の地縁性を活かして日本と海外を繋ぐ希少性を獲得できる点 、そして世界最大の話者人口を持つ中国語にゼロから挑戦できる環境が自身の最適解だと判断したから。 3：就職活動の延期 概要：既定の内定を辞退し、就職活動を1年延期して再挑戦すること 他の可能性：内定先の企業へ就職する 選んだ理由：顧客の課題解決に携わる軸は合致していたが、「グローバルに挑戦できる環境」と「若手から一気通貫でプロジェクトを動かせる規模感」を求めて再決断した。過去の就活では自己分析や企業のビジネスモデルへの解像度が甘かったと客観的に深く反省した。また、生涯にわたりビジネスの現場で長く活躍し続けるためには、企業の福利厚生などの環境に依存する安定ではなく、若いうちから挑戦できる環境に立ち「自らの市場価値を高められる環境」に身を置くべきだと考え、退路を断って再挑戦を選んだ。
27年卒 | 事務系
本田技研工業（Honda）
エントリーシート（ES） 本選考
早稲田大学・文系
- 学生時代に最も情熱を注いで取り組んだこと
- 私は高校・大学で◯◯◯◯に最も熱心に取り組みました。高校生の頃は部長を務め、◯◯を受賞しました。大学生2年次には幹部としてサークル活動に従事し、◯◯で決勝に進出しました。原動力となったのは、周囲の方々との繋がりが最も大きいと考えております。試合中は緊迫した雰囲気がある一方で、試合後には素を出して交流できたり、大会後も勉強会や旅行に行ったりなど競技の枠を超えて人間関係を構築できました。周囲の方々との交流を通して、試合の結果に左右されることなく継続して努力することが出来ました。また、先輩からの指導を受けた経験は、自分の後輩に対してレクチャーを行なう動機にもなりました。
- その取り組みの中で1)自分がやり遂げたこと2)自分なりの工夫やこだわり3)何を感じ、何を学んだか4)今後それをどう生かしたいか を記入してください。
- 私は、目標としていた◯◯◯◯での入賞を達成しました。私が初めて参加した大会では結果が振るわず、審査員のフィードバックを通して◯◯◯◯が不足していることを認識しました。その反省点を踏まえて、◯◯◯◯に向けてチームメンバーと共に対策を重ねました。具体的には、◯◯◯◯を心掛けました。また、◯◯◯◯を積極的に行ない、実践的な経験を積みました。その結果、半年後に開催された◯◯チームが参加する◯◯◯◯において決勝トーナメント進出と個人賞の受賞を果たしました。自ら経験のある先輩と接触したり人脈を広げていく過程そのものにやりがいを持って挑戦することが出来たと感じております。今後社会人としてキャリアを追求する中でも、自身の行動力を生かして与えられた環境を超えて貪欲に挑戦する機会を探していきたいと考えております。
- あなたが仕事をする上で大切にしたいこと（価値観、想いなど）を記入してください。
- 私は、◯◯◯◯することを大切にしています。サークルで◯◯◯◯を担当した際に、◯◯という問題がありました。◯◯に対して違和感を覚え、◯◯を提案し、同期に働きかけることで◯◯を実現しました。
27年卒 | 技術系総合職
ソントン食品
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 自己PR （400 字程度）
- 大学では食品や調理科学に加えて、代謝や疾病に関わる生化学などについても体系的に学びました。研究テーマは、貝類に多く含まれる○○が○○に与える影響についてです。この研究によって、運動により分泌される〇〇が生体に与える影響を解明することができ、糖尿病に対して運動療法による疾病予防や治療に貢献できます。私の強みは物事に粘り強く取り組む「継続力」です。病院での臨地実習では、おやつレシピの作成に挑戦し、何度も試作・改善を重ねて、〇〇を完成させました。患者様向けの食材の選定、油や砂糖などの配合を仔細に配慮しつつ、彩りや見た目も楽しめるように工夫することで、患者様に大変喜んでいただきました。自分の想いとアイデアが形となり、喜びを感じた瞬間でした。学業の方では「納得がいくまで理解を深めたい」という思いを原動力に、4 年間を通して高成績を維持した結果、成績優秀者として表彰されました。
- 学生時代の活動やアルバイトを自分にとってよりよいものにするために、自分なりのひと匙を加えたエピソードを教えてください。（400 文字程度）
- 実験の一連の作業に対するプロトコールを作成し、標準化を行うことで、その効率化と再現率の向上を図りました。実験方法は先輩から後輩へ口頭で伝えられていたため、教える人によって実験方法に細かな違いが生じる課題がありました。また、準備においても、冷蔵庫が複数台あり、試薬・器具の保管場所が把握しづらく、後処理においても、廃液の捨て方やボンベの切り替え方法などの手順が定着しておらず、その都度確認するといった非効率さがありました。そのため、試料の保管場所、実験設備に合わせた試薬量や実験操作に関する留意事項などを記載した研究室レベルでの統一した実験系全体のプロトコールを作成しました。加えて文言のみではわかりづらい部分については、写真を加えることにより理解度が上がるよう工夫しました。さらに、実験トラブルに対する改善点などを追加更新することで、学生間でも連携しながら共通認識を持ち、効率的に実験に取り組んでいます。
- あなたが周りを巻き込んで取り組んだ経験を教えてください。（400 文字程度）
- 大量調理を行う給食実習において、初回に調理者に指示を出す栄養士を担当し、自身が考えた献立を軸として、メンバーの献立案や発想を取り入れながら献立を作成しました。生姜や柚子胡椒などを活用し、塩分を抑えても料理を楽しめるように工夫しました。また、料理ごとの作業工程表は作成していましたが、調理員一人ずつの作業の流れやトラブル発生時に対応できる人が不明確であるという状態にあったため、調理者ごとに、どの時間帯にどの料理を行っているのかを一目見て分かるように、色分けした時間表を作成して共有しました。調理者が多数おり、全員の動きを把握することが難しい状況でしたが、忙しい中でもトラブルに対して迅速に判断できるようになりました。次の栄養士班でも同様な色分け時間表を作成しており、このアイデアが円滑な調理の運営に寄与したと考えています。課題や現状を俯瞰し、多面的な視点からその解決策を検討し、周囲と協働して進められた一例と考えています。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 総合職
さわやか信用金庫
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 自己PR
- 強みは◯◯と◯◯です。高校時代に◯◯部で◯◯を務めた際、部の◯◯や◯◯の欠乏が課題でした。部員や保護者の方との対話を重ねた結果、全員の納得を得ないまま意思決定が行われていることが原因だと突き止めました。そこで意見を率直に言い合える環境づくりに取り組み、話し合いの場を設け主体的な参加を促しました。その結果、最後の◯◯大会では◯◯を果たしました。一方で弱みは◯◯です。丁寧に進めようとするあまり、一つのことに時間をかけすぎてしまう傾向がありました。大学入学当初は高評価を目標に学業へ取り組みましたが、全体のバランスを崩すことがありました。そこで授業ごとに振り返りの時間を設け、理解度や優先順位を整理し、学習計画を可視化することで質と量の両立を実現しました。今後はこの弱みを◯◯として活かし、多様な関係者が関わる場面でも、自ら介在することで価値を創出したいです。
- 学生時代の取り組み
- 大学入学時から現在まで、◯◯のアルバイトに最も注力してきました。特に◯◯を担当しています。お客様満足を目標に取り組みましたが、当初は◯◯でスタッフ◯◯名中最も低い評価を受けました。原因を振り返った結果、マニュアル通りの進行に終始し、お客様一人ひとりとの心理的距離が生じていた点が課題だと捉えました。そこで◯◯を軸に二つの工夫を行いました。一つ目は◯◯や◯◯を交え、要望を伝えやすい雰囲気をつくることで関係構築を図った点です。二つ目は◯◯や◯◯など、参加の自由度を高めた点です。その結果、ニーズに即した対応が評価され、直近の投票では◯◯を得ることができました。この経験から、◯◯◯◯◯を学びました。
- 志望理由
- 私は、地域のお客様と長期的な信頼関係を築き、金融面から地域の発展に貢献したいと考え、貴金庫を志望します。私は◯◯に住んでおり、◯◯や◯◯でのイベントなど、貴金庫が地域に根差して活動されている姿を身近に感じてきました。特に、単に金融商品を提供するのではなく、日々のお客様との対話を通じて潜在的な課題まで把握し、課題解決型営業によって伴走されている点に強く惹かれています。私自身、◯◯のアルバイトで、お客様の声や反応をもとにサービスを改善し、信頼関係を築いてきました。この経験を活かし、金融商品を必要とされていない時にもお客様と真摯に向き合い、「困った時にまず相談したい」と思っていただける存在となり、地域にとって欠かせない◯◯のような職員として貢献したいです。
27年卒 | 総合職
ニチアス
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 自己PR（300文字以内）
- 私の強みは、課題を構造的に整理し、関係者を巻き込みながら改善を仕組みとして定着させる力です。長期インターンでは、クライアントの要望と提案内容のずれが課題でした。そこで、ヒアリング内容や選定基準を整理・共有するスプレッドシートを作成し、提案前に仮説と根拠を確認する流れを整備しました。その結果、認識のずれを減らし、担当した美容商品のPR施策で売上を前月比◯◯倍に伸ばしました。さらに、属人的だった判断基準を共有可能な形にしたことで、提案の質と再現性の向上にも貢献しました。この経験で培った、課題の本質を捉え、改善を継続して成果につなげる力を、貴社の業務改善や品質向上に活かしたいと考えています。
- 大学・学部を選んだ理由（どのような想いで何を学びたかったのか）と、そこで学んできたことをご記入ください。（250文字以内）
- 環境問題を感覚的ではなく科学的に捉え、化学の知識を通じて課題解決に貢献できる力を身につけたいと考え、環境と化学の両方を体系的に学べる学部を選びました。大学では、水質・大気・土壌などの環境分野について、物質の挙動や反応を化学的視点から理解してきました。また、実験やレポートを通じて、データに基づいて現象を分析し、条件を整理して考察する力に加え、結果のばらつき要因を捉えながら再現性を意識して評価する姿勢も培いました。こうした学びを通じて、環境課題を客観的かつ論理的に捉える力を身につけました。
- 下記テーマのうちどちらかを選択し自由に記入してください。（500文字以内）
- 私は、長期インターンにおいて、クライアントの期待に応える提案体制を構築し、継続的に成果を生み出すことを目標に取り組みました。担当当初は、要望と提案内容のずれにより、十分な成果につながらないという課題がありました。私はその原因を、ヒアリング内容や選定基準が担当者ごとに異なり、クライアントの意図や判断軸が社内で十分に統一されていない点にあると捉えました。そこで、ヒアリング内容や評価軸を整理・可視化したスプレッドシートを作成し、関係者間で共有する仕組みを構築しました。さらに、提案前に仮説と根拠を確認する工程を導入し、判断基準の明確化と提案精度の向上に取り組みました。その結果、認識のずれが減り、担当した美容商品のPR施策では売上を前月比◯◯倍に伸ばすことができました。また、属人的だった判断基準を共有可能な形にしたことで、チーム全体の提案の質と再現性の向上にもつながり、継続的に成果を生み出せる体制づくりに貢献しました。この経験から、課題の本質を捉え、周囲を巻き込みながら改善を仕組みとして定着させることで、個人の努力を組織の成果へとつなげる重要性を学びました。
27年卒 | エンジニア
ブレインパッド
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 【大学／大学院でのゼミ・研究内容について簡単にご説明ください。研究テーマが決まっていない方は現在の学部や専攻を選んだ理由を教えてください。（400文字迄）】
- 3年次に自主的に参加した研究活動では,グラヴィティモデルを用いた回帰分析を行うことによってコロナ禍における鉄道を利用した旅行需要の変化の把握と、その要因を統計的に推測することを行いました。またF検定を用いてコロナ以前とコロナ禍における鉄道利用の構造変化についての検定を行いました。さらには需要が変化した要因を推測することによってGo Toトラベルキャンペーンの政策評価についても行いました。研究において、データ収集・前処理・分析・考察に関わり、データの前処理と分析のプログラミングについては自ら積極的に取り組みました。プログラミングにはR言語を使用しましたが、パッケージは一切使わずフルスクラッチをしました。また4年次から研究室に配属予定であり、そこではベイズ分析を用いたマーケティングに関わる研究を行いたいと考えています。
- 【大学／大学院にて、ゼミ・研究以外で最も力を入れたことについてご説明ください。（部活動やサークル、授業やインターン、アルバイト等。400文字迄）】
- 大学で力を入れたことは、勉強会で◯◯の勉強に励んだことです。2年次の時に私は◯◯に興味を持ち、大学の講義のレベル以上の統計学を学びたいと強く思いました。そこから週に1回、教授の方が主催する勉強会に参加して、数理統計学の参考書を1周しました。現在は約◯◯人の学生が勉強会に参加しており、◯◯合格に向けて勉強を続けています。そして勉強した内容は研究活動にも活かすことができ、これらの経験から関心のあることに対して自ら積極的に行動することの大切さを学びました。貴社では、学んだ統計学の知識を活かすことはもちろん、ただ分析をするだけでなく、多様な関係者と連携しながらビジネス課題の本質を解決していきたいです。
- 【ご自身の学会論文や記事、資格、検定、ポートフォリオ、競技プログラミング・Kaggle等の参加歴、ブログ、github、Twitter、Qiitaアカウント等、公開できるものがあればご記入ください。】
- ◯◯試験 合格 ◯◯2025 参加
関東の本選考の選考体験談
27年卒 | 営業職
コカ・コーラ ボトラーズジャパン
内定 本選考
非公開・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 第一志望として選考を受けており、内定をいただけたら入社したいと考えていました。選考を通して、面接官の方々が親身に話を聞いてくださったことや、学生のことを尊重してくださる社風に魅力を感じ、より入社したいという気持ちが強くなりました。また、好きな商品に携わりながら、自分自身も成長していける環境だと感じたため、迷うことなく内定を承諾しました。
- 内定後の課題の有無
- 無し
- 内定後の拘束
- 無し
27年卒 | 営業職
コカ・コーラ ボトラーズジャパン
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事部長と営業部長
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 終始、司会の方が進行してくださいました。
- 質問内容
- ・周囲からどのような人だと言われるか ・最近そのように言われたのはいつか、また、なぜそう言われたと思うか ・キャリアプランについて ・学生時代に力を入れたことを始めたきっかけや、その理由 ・困難に直面した際、どのように乗り越えたか
27年卒 | 営業職
コカ・コーラ ボトラーズジャパン
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 会場に到着後、自動販売機から好きな飲み物を選び、その飲み物を飲みながら面接を受けました。面接は自己紹介から始まり、その後、これまでの経験や志望理由などについて質問されました。最後に逆質問をして終了しました。
- 質問内容
- ・同業他社と比較して、なぜ当社を志望したのか ・これまでの挫折をどのように乗り越えたか ・売上を上げるために、どのように製品を販売するか ・入社後にどのようなことをしたいか ・学生時代に力を入れたことについて、取り組んだ理由や工夫したこと、困難だったことなどの深掘り
27年卒 | 営業職
コカ・コーラ ボトラーズジャパン
グループディスカッション（GD） 本選考
非公開・文系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- グループごとに分かれてグループディスカッションを行いました。最初に説明やお題の確認があり、その後、メンバー同士で意見を出し合いながら議論を進め、最後にグループとしての意見を発表して終了しました。
- GDのテーマ・お題
- 2040年を想像をした上でコカコーラボトラーズジャパンを選ばれ続ける存在にするための課題と解決策は？
- GDの手順
- ・個人ワーク ・チームで考える（ファシリテーター、書記、タイムキーパー、発表者） ・発表（3分程度）
27年卒 | 営業職
コカ・コーラ ボトラーズジャパン
WEBテスト 本選考
非公開・文系
- 試験科目
- 言語、非言語
- 各科目の問題数と制限時間
- 言語と非言語それぞれ30分程度
- 対策方法
- 青のSPIの本を何回か解きました。他社のSPIも練習で解いてきました。
27年卒 | 総合職
ジェイアール東日本都市開発
内定 本選考
非公開・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 他の総合デベロッパーから内定を頂けたため辞退した。給与や待遇が他の総合デベロッパーに比べてかなり見劣りする点や、開発が高架下に限られること、JR駅前の大規模再開発などには携われないことなどが主な辞退理由である。
- 採用人数・倍率
- 採用は15名程度、倍率は不明。
- 内定者の採用大学・学歴
- 辞退したため不明だが、インターンはMARCHレベルの参加者が多かった。
27年卒 | 総合職
ジェイアール東日本都市開発
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事部、事業部・役員クラス、部長クラス・入社20～30年程度
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 到着後採用担当の方に控室に案内される。その後面接会場に案内され面接がスタート。終了後採用担当の方に別室に案内され、他社の選考状況などを聞かれ終了。
- 質問内容
- ◯質問 入社後やりたいこと、苦手な人がいた場合どう対応するか、日比谷や秋葉原以外の物件は見に行ったか ◯回答 入社後やりたいことは、準備したきた内容をしっかり回答した。 苦手な人がいた場合の対応に関しては、サークル運営の経験を踏まえ、相手を尊重するという内容を答えた。
27年卒 | 総合職
ジェイアール東日本都市開発
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事部・入社10～20年程度
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 到着後採用担当の方に控室に案内される。その後面接会場に案内され面接がスタート。終了後はそのまま帰宅。
- 質問内容
- ◯質問 学生時代力を入れたこと、地元でどのような施設をつくりたいか、SC部門に配属されたらどのようなことをしたいか ◯回答 地元では、地域の歴史を発信できる施設をつくりたいと話した。 SC部門に配属されたら、昼と夜両方の需要に対応できるタイムシェア型の商業施設をつくりたいと話した。
27年卒 | 総合職
ジェイアール東日本都市開発
WEBテスト 本選考
非公開・文系
- 試験科目
- 言語・非言語
- 各科目の問題数と制限時間
- 言語：40問程度、非言語：30問程度（計約35分程度）
- 対策方法
- 実践問題集を用いて、言語は熟語暗記、非言語は推論と前回解けなかった単元に絞って勉強することで、短時間で効率的に対策した。
27年卒 | 受付カウンセラー職（Bコース）
湘美会（湘南美容クリニック）
グループディスカッション（GD） 本選考
非公開・文系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- zoomで時間になったら開始。1グループ5人ほどのグループに分けられ、そこにリクルーターが1人ずつつく。その中でグループディスカッションをする。
- GDのテーマ・お題
- コンシェルジュの1週間の予定を立ててみよう
- GDの手順
- アイスブレイク後、コンシェルジュの仕事説明があり、グループに分かれて「コンシェルジュの1週間」の予定を立てるお題が出される。グループについてるリクルーターや学生同士で話し合って予定を完成させる。