大阪府の本選考一覧
大阪府の本選考エントリー受付情報に関して、募集中の企業一覧や過去の本選考一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。本選考エントリー受付情報は、大阪府の各企業が公開している情報を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各本選考エントリーのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れなどを確認することができます。 大阪府の本選考に関するクチコミでは、実際に参加した先輩による大阪府の本選考の内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、大阪府の内定者や本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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27年卒 | 技術系
シャープ
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 研究/ゼミの内容（既卒で職歴のある方は、現職/前職の業務内容） を記入してください。
- 私は、ロボットを心理的な安心感や社会的つながりの形成に寄与できる存在とすることを目指し、ロボットと人のインタラクションに関する研究を行っている。これまで、音声から感情を認識し、目のモニタや頬のLEDで表情を示すロボットや、身体動作と接触検知が可能なロボットを設計・開発してきた。さらに、ロボットの評価実験として、学外施設で人とロボットが交流するイベントを実施したり、学内施設で展示を行ったりしている。イベント設計から倫理申請、施設との調整、アンケート設計・分析まで一貫して取り組んでいる。
- これまで一番頑張ったことは何ですか。 「どんな目標を立て、どのように行動したか」を含め、記入してください。 ※直近（2～3年）または、それ以前から現在に繋がる内容を優先してください。
- 私がこれまでに一番頑張ったのは、学園祭ステージでのバンド演奏だ。動画投稿や路上ライブで◯◯演奏を続けるうちに、より多くの人に自分の表現を届けたいと思うようになり、それを叶える場として学園祭のステージでの演奏を目標に掲げた。学園祭の有志企画として企画代表を務め、バンド内ではメロディラインを担い、さらにセットリスト決定・練習日程調整・練習時の進行を担うバンドマスターとして、音楽面と運営面の双方を牽引した。バンドで◯◯を演奏するのには特有の難しさがあるが、個人練習を徹底した上で、バンド練習時に録音を行い、バンドに適した演奏ができているか振り返った。結果として、念願の学園祭ステージで演奏し、多くの観客に見てもらうことができ、自分もメンバーも観客も楽しい時間を作ることができた。この経験を通して、表現の楽しさ・想いを貫き、挑戦し努力し続けることの大切さを学んだ。
- シャープへの応募理由は何ですか。「あなたの強みや経験がどのように活かせるか」具体的なエピソードを含めて、記入ください。
- 私が貴社を志望するのは、弱いロボットが注目される中で、他社にはない発想でコミュニケーションロボットを設計・展開している点に魅力を感じたからだ。ロボホンは手のひらサイズでありながら二足歩行や映像投影といった機能を備えており、ポケともは会話に特化し、持ち運びを前提としたサイズ感が特徴である。貴社のロボットはスマートフォンと連携しながら、人の生活の中でロボットを単なるペットではなくパートナーとして位置づけている点に独自性があると感じている。 私は、音声から感情を認識して表情や動作に反映する仕組みや、表情表出や接触検知を行う機構を設計・開発し、人との関わり方を起点にロボットを設計する研究に取り組んできた。こうした経験を活かし、人に寄り添う存在としてのロボットを追求する貴社の製品開発に貢献したいと考えている。
27年卒 | 営業部門
山善
エントリーシート（ES） 本選考
日本大学・文系
- 長所
- 長所は、先入観を持たずに向き合い、信頼関係を築く力だ。周囲の評価や印象に左右されず、一人ひとりの考えや背景を理解しようとする姿勢を意識している。そのため、多様な方々と良好な関係を築くことができる。
- 短所
- 短所は、先のことを深く考え不安になりやすい点だ。その不安を解消するため、常に事前準備を徹底し、リスク管理や計画性を意識して行動している。
- 趣味
- 趣味は月1度の◯◯教室だ。電子機器から離れ、心を落ち着ける時間としている。◯◯の空間で季節感や和の美意識に触れ、日本文化の奥深さを学びながら、日常でも目の前の物事に丁寧に向き合う姿勢が身についている。
27年卒 | 総合職
神鋼商事
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 大学での研究内容/もしくは学んだことを教えてください。（200字以内）
- 無機化学を専攻し、光を蓄えて暗所で発光する蓄光材料ストロンチウムアルミネートの合成研究を行っている。通常は粉末で合成されるが、私は原料を気化させて気体から直接膜として合成する「レーザー化学気相析出法」に取り組んでいる。本手法は高密度で均一な膜を短時間で作成でき、構造を制御できる。現在は合成条件を変化させ性能評価を行うとともに、実用化に向け企業との共同研究を通じて膜の大面積化に挑戦している。
- あなたの短所を教えてください。そのうえで今後どのように克服したいか教えてください。（300字以内）
- 自身の努力水準を前提とし、他者にも高い基準を求めてしまう点だ。研究室において、先輩の卒業後に「自分が支えなければ」という責任感から、周囲に自身の粘り強さを前提とした成果を求め、進捗報告会で厳しい指摘を繰り返してしまった。その結果、学生同士が自由に相談し合えるチームの雰囲気を壊してしまった。 この失敗から、真の貢献とは一人で成果を出すことではなく、周囲の力を引き出し組織全体の成果を高めることだと痛感した。今後は独りよがりな基準を押し付けるのではなく、相手の状況や視点を深く理解し、自身の時間を周囲への技術的支援やノウハウ共有に充てることで、全員が主体的に取り組める環境を作り克服したい。
- あなたの長所を教えてください。そのうえで今後その長所をどのように活かしたいか教えてください。（300字以内）
- 困難な課題に対し粘り強く取り組み、周囲を巻き込んで成果に結びつける力だ。研究活動において、これまで気体からの合成例がない材料の合成に挑んだ際、何度試行しても目的物が得られない困難に直面した。状況を打開するため、論文を徹底的に調査して自身の実験と比較し、不足している視点を洗い出した。さらに、独りよがりにならぬよう教員や先輩、同期を巻き込んだ議論を重ね、誰よりも速く実験と検証のサイクルを回し続けた。結果、合成に最も寄与する要因を特定し、独自の合成プロセスを確立して国際学会発表を成し遂げた。今後はこの粘り強い実行力と周囲を巻き込む力を活かし、社会の複雑な課題に対しても最適解を導き貢献したい。
27年卒 | ビジネスコース
さくらインターネット
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 自己PRを記入してください。
- 私の強みは、相手の不安を起点に課題を発見し、解決までやり切る力です。この強みは二つの経験で発揮されました。一つ目は、所属する○○サークルでのサイト運営です。幹部として活動していた際、会計係から「サイトの更新費が高い」という相談を受け、確認すると、利用用途に見合わない契約が継続されていることに気づきました。そこで当時の契約を解約し、新たにサークルサイトの運用を行いました。その結果、費用を半分以上削減するとともに、デザインを刷新したことで閲覧者数の増加にもつながりました。二つ目は、○○販売のアルバイトで、チームの目標である入会率80％を達成した経験です。多様な家庭のニーズに対し、マニュアル通りの説明では不十分であると感じ、インターネットや先輩の経験から知識を補い、家庭ごとに不安を解消する説明を行いました。さらに学んだ内容を新人スタッフにも共有したことで、チーム全体の提案力向上にも貢献しました。入社後もお客様の不安や技術的な疑問に寄り添いながら、最適なサービス提案を行うセールスエンジニアとして貢献したいと考えています。
- 志望動機とさくらインターネットに入社してやりたいことを記入してください。
- 私は、技術を通じて利用者の不安を解消し、やりたいことを実現できる環境を支えたいと考え、貴社を志望しました。大学では、○○サークルのサイト運営に携わり、利用実態に見合わないサーバー契約を見直すことで、コスト削減と利便性向上を実現しました。この経験から、技術は導入すること自体が目的ではなく、安心して活用できることに意味があると感じました。貴社は、自社インフラを持ち、国内クラウドとして信頼性を重視しながら、クラウドやGPU基盤を提供している点に強い魅力を感じています。特に、技術を分かりやすく伝えながら導入前の不安を解消するセールスエンジニアの役割は、私の経験を最も活かせると考えました。入社後は、まず貴社サービスへの理解を深め、お客様の課題や不安を丁寧に汲み取ることで、最適な構成や活用方法を提案できるセールスエンジニアを目指します。将来的には、お客様の声をサービス改善につなげ、より使いやすいクラウド基盤の提供に貢献したいです。
26年卒 | 研究職
千寿製薬
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 得意な科目及び研究課題
- 得意な科目は英語と生化学です。英語は国際的な交流を深め、多様な価値観を習得するために学びました。生化学は◯◯関連の研究に取り組むため、熱心に勉学に励みました。現在、◯◯（◯◯）への応用を目的に、◯◯（◯◯）と薬剤の新規複合化手法の開発を行っています。◯◯は◯◯キャリアとして注目されていますが、従来法には効率の低さや膜完全性の損失などの課題があります。私の研究では、◯◯による局所加熱を利用し、◯◯として◯◯を用いた膜透過性評価系を構築しました。その結果、従来法より高い導入率が確認され、今後は実際の◯◯を用いた複合化を目指します。
- 私の長所・特徴（自覚している性格）
- 私は困難に直面しても諦めず、常に新しいアプローチを模索し、問題解決に取り組むことができます。私の研究では、先行研究が少なく、既存の評価系が機能しなかったため、実験が停滞し、卒業発表が迫る中で有効なデータを出せない状況に陥りました。しかし、大学での研究は学問の深化と自己成長の機会であり、この困難を克服することが重要だと考えました。そこで、評価系に関する論文を毎日1本以上読み、他分野の成功例を取り入れた新しいアプローチを考案し、他者の意見も積極的に取り入れて評価系の再構築に成功しました。この経験を通じて、柔軟な発想と協力の大切さを実感し、現在も新たな課題に果敢に取り組む姿勢を持ち続けています。
- クラブ活動・スポーツ・文化活動・アルバイト等
- 高校時代には、学校や地域の◯◯で団長および◯◯リーダーを務めていました。リハーサルの時間調整や団員の◯◯向上に注力するだけでなく、顧問の先生と協力し、全国各地の◯◯への◯◯申し込みや準備を進めていました。大学時代はコロナ禍の影響で部活動には参加していませんでしたが、アルバイトやチューター活動に積極的に取り組みました。アルバイトでは、コンビニや留学生向け塾の講師として3年間勤務し、コミュニケーション能力や状況に応じたサポート力を磨きました。また、◯◯からの留学生のチューターを2年間担当し、生活や学業を支援する中で、異文化交流の貴重な経験を積むことができました。
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26年卒 | システムエンジニア
日本システム技術
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 趣味・特技
- 趣味は筋トレと旅行です。特技はピアノと料理です。
- 学生時代に力を注いだこと、それを通して学んだこと
- 4週間の教育実習の経験です。初回の授業では指導案通りに進めようとするあまり、自分にとって都合の良い発言をする児童ばかりを指名してしまい、気づけばただ自分が学ばせたいことを一方的に伝える授業となってしまいました。原因を探るために研究授業や研究会に積極的に参加し自分の授業を振り返る中で、自分は上手な授業をしようと独りよがりになり、目の前の児童を見失っていることに気づきました。これを改善するには客観的に自分の授業を捉える必要があると思い、他の実習生に声をかけ、互いの授業の改善点を伝え合うための意見交換の場を作りました。様々な視点からの意見を参考に授業準備や模擬授業を行った結果、場数を踏むごとに授業の手応えも増え、実習最終日には担当教諭からアシスタントティーチャーの提案をいただきました。この経験から自身を客観的に捉えて目的を再確認する大切さを学びました。
- 自己PR
- 私の強みは、自身の掲げた目標に向かってひたむきに努力し続ける姿勢です。中学生の時に◯◯を志してから今年の夏に断念するまで、その時に自分ができる努力を積み重ねて来ました。中高時代は航空大学校への進学を見据え、学力と身体能力の両方を高めるために、勉強と部活動に全力で取り組みました。進学にあたっては、航空大学校の筆記試験では理科の比重が高いため理科を専攻し、苦手意識のあった物理を克服するために物理教育を専門的に学びました。大学では学問に加えて身体面の強化にも本気で取り組みました。身体試験対策として週4回ジムに通い、フォームなどを毎回振り返り改善を重ねるとともに、高タンパク・低脂質の食事を自ら作成することによって体重を10kg減量することに成功しました。結果として◯◯は叶いませんでしたが、夢の実現に向けて真剣に努力し続けた経験そのものが、今の私の行動力と自信の源になっています。
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26年卒 | 事務系総合職
京阪ホールディングス
エントリーシート（ES） 本選考
甲南大学・文系
- あなたが当社を志望した理由と、当社で取り組んでみたいことについて、ご記入ください。（150文字以上300文字以下）
- 私は、人々の生活を支え、地域の発展に貢献できる仕事に魅力を感じています。鉄道やバス、不動産などのインフラが充実することで、地域の利便性が向上し、活性化につながると考えています。私は、こうした基盤を支え、より快適な生活環境を提供したいと思っています。貴社は、鉄道を軸に不動産や観光事業を展開し、沿線価値を高める取り組みを行っています。特に、「ひらかたパーク」や「びわ湖エリア」の活性化など、地域資源を活かした施策に魅力を感じました。入社後は、沿線の魅力を引き出す事業に取り組み、関西の観光・地域活性化に貢献したいと考えています。計画的に課題を解決する力を活かし、貴社の成長に貢献したいです。
- あなたが学生時代に最も力を入れて取り組んだことについて、ご記入ください。（200文字以上400文字以下）
- 私は学生時代、会計の勉強に最も力を入れて取り組み、簿記二級の取得を目指して計画的に学習を進めました。最初は得点が5割にも届かず、試験の難しさを痛感しましたが、焦らず毎日一定時間を確保して問題演習を行い、間違えた問題はその都度ノートにまとめ、週に一度復習しました。このように計画的かつ継続的に努力を重ねた結果、最終的には安定して8割以上の得点を取れるようになり、会計の知識が企業経営に直結する重要なスキルであることを実感しました。また、試験勉強を通じて、失敗から学び、反復練習の重要性を理解しました。この経験により、課題解決力や計画的に物事を進める力を養いました。これらのスキルは、今後の仕事においても役立つと確信しています。入社後は、計画的に業務を進め、企業の成長に貢献できるよう努力し、チームで目標達成に向けて積極的に貢献したいと考えています。
- あなたの人生における「最大のチャレンジ」について、自由にご記入ください。（200文字以上400文字以下）
- 私の人生における最大のチャレンジは、大学3年生の12月に行われた学内研究発表会でゼミの代表として発表したことです。この経験が最大のチャレンジであった理由は、準備期間が約2週間と限られており、チームメンバーと効率的に協力しながら質の高い発表を完成させる必要があったからです。私はメンバーと積極的に意見を交わし、役割分担を行い、進捗状況を共有して互いにフォローし合いました。その結果、発表資料を期限内に完成させ、質の高い発表を無事成功させることができました。この経験を通じて、限られた時間で課題解決を進める力や、チームワークの重要性を学びました。また、周囲と円滑にコミュニケーションを取り、主体的に行動することの大切さを実感しました。今後は、この経験を活かして、どんな業務でも積極的に貢献できると確信しています。
2 人の方が「参考になった」と言っています。
26年卒 | 事務系総合職
関西エアポート
エントリーシート（ES） 本選考
甲南大学・文系
- 趣味・特技についてご入力ください。（50文字以下）
- 趣味はアウトドアで、釣りやキャンプ、スノーボードをします。特技は友達の友達の名前を覚えることです。
- あなたのキャッチフレーズとその理由を教えてください。（100文字以下）
- 私は「マルチタスクマスター」です。ゼミの研究発表やバイトを両立しつつ、学業も計画的に進めてきました。期限や優先順位を意識し、効率的にタスクを管理する力があります。
- 学生時代に最も力を入れて取り組んだことは何ですか。（300文字以下）
- 学生時代、私はゼミ活動に力を入れました。特に、大学3年生の12月に行われた学内研究発表会では、「新しい福利厚生」についてゼミの代表として発表しました。準備期間が約2週間と限られていたため、私はメンバーと積極的に意見を交わしながら効率的に作業を進めることを意識しました。具体的には、発表の改善点を明確にし、各自の役割を決めて作業を分担しました。さらに、進捗状況を共有し、互いにフォローし合いました。その結果、発表資料を期限内に完成させることができ、万全の状態で発表に臨むことができました。この経験から、周囲と協力しながら主体的に行動することの重要性を学びました。
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27年卒 | 事務系：総合職コース
ダイフク
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 今までにあなたがあることに対して、諦めずに最後までやり遂げた経験について教えてください。
- ゼミでの研究発表の経験です。ゼミでは、◯◯をテーマにした研究を行い、最終的に全体発表を行う必要がありました。しかし、資料作成の段階で先行研究が少なく、思うように論点が定まらず、何度も方向性に迷いました。それでも途中で投げ出さず、担当教員への相談や文献の再調査を繰り返し、視点を細分化して整理することで、徐々に研究の軸を明確にしていきました。また、ゼミ仲間から意見をもらいながら内容を修正し、粘り強く改善を重ねました。その結果、最終発表では「分かりやすく整理されている」と評価をいただき、ゼミ内でも完成度の高い発表として認められました。この経験から、困難な状況でも試行錯誤を続け、最後までやり遂げる粘り強さの大切さを学びました。
- ダイフクを志望する理由を教えてください。
- マテリアルハンドリングを通じて、社会や産業の基盤を支えている点に魅力を感じたからです。物流や製造現場では、人手不足や効率化といった課題が深刻化していますが、貴社は自動化・省人化技術を強みとし、世界中の現場課題を解決してきました。中でも、単なる設備提供にとどまらず、現場ごとに最適なシステムを構想・提案し、稼働後も継続的に改善に携われる点に、大きなやりがいを感じています。モノを動かすことで人の負担を減らし、社会全体の生産性向上に貢献できる仕事は、自分の就職活動の軸である「人や社会を支える仕事」と重なっています。将来は、お客様の課題を深く理解し、最適なマテハンシステムを提案できる人材として、現場に寄り添いながら価値提供を続けていきたいと考え、貴社を志望しています。
- あなたが「周囲から信頼を得た」と感じることができたエピソードについて教えて下さい。
- 大学のサークルでイベント運営を担当した経験です。私は◯◯サークルで企画担当を務め、学外向けイベントの準備・運営に関わっていました。当初、準備が思うように進まず、役割分担が曖昧なことから一部のメンバーに負担が偏っている状況でした。そこで私は、まず全体の進捗を整理し、各自の得意分野やスケジュールを踏まえて役割を再設定しました。また、進捗状況を共有するために定期的な確認の場を設け、問題があれば早めにフォローすることを意識しました。その結果、メンバー同士の連携がスムーズになり、イベントを無事成功させることができました。終了後には「安心して任せられた」「相談しやすかった」と声をかけてもらい、自分の行動が周囲からの信頼につながっていたと実感しました。
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27年卒 | カスタマーリレーションキャリア
関西みらい銀行
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 課外活動を選択した理由
- 私が◯◯◯◯サークルを選んだ理由は、サークルを通じて沢山の人と関わり、大学生活を楽しみたいと考えたからです。学部や学年を越えて交流できる環境で、新しい友人関係を広げたいと思い、選びました。
- バイト先のどんなところが自分に合いますか
- お客様のニーズを考えながら対応し、「ありがとう」と感謝の言葉をいただく時にやりがいを感じられる環境が、自分の性格に合っていると思います。
- 自己PR
- 私の強みは、意見の異なるメンバーをまとめ、目標に向かって組織を動かす力です。ゼミでのグループ研究において、テーマ設定を巡って意見が対立し、議論が停滞したことがありました。そこで私は、各メンバーの意見を一度すべて整理し、「なぜその考えに至ったのか」という背景まで丁寧に聞き取ることを意識しました。その上で、共通点を軸に議論を再構成し、全員が納得できる方向性を提案しました。結果として議論は円滑に進み、ゼミ内でも評価の高い研究発表につなげることができました。この経験から、周囲の考えを尊重しながら合意形成を図ることで、チーム全体の成果を最大化できると学びました。
2 人の方が「参考になった」と言っています。
大阪府の本選考の選考体験談
27年卒 | 総合職（オープンコース / インフラ領域）
NTT西日本
内定 本選考
非公開・非公開
- 承諾/辞退理由の詳細
- 業界として今後の成長を自身で見つけることができなかった
- 採用人数・倍率
- わからない
- 内定者の採用大学・学歴
- わからない
27年卒 | 総合職（オープンコース / インフラ領域）
NTT西日本
面接 本選考
非公開・非公開
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 不明
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンラインで入室
- 質問内容
- ・自己紹介 ・インターンシップの感想 ・ガクチカと深掘り ・強みと深掘り ・研究紹介と深掘り ・志望理由と深掘り ・他に受けている企業 ・逆質問 自己紹介の時点で、ガクチカで話したいことや研究内容に触れることでスムーズに展開していただけたと思う。他に受けている企業とも整合性が取れる説明を用意しておく。
27年卒 | 総合職（オープンコース / インフラ領域）
NTT西日本
ジョブ 本選考
非公開・非公開
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンラインで入室
- ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- インターンシップで取り組んだことについて具体的に記載することは禁止されているため、明言できないが、NTT西日本のインフラ領域における仕事を模擬的に取り組んだ。業務内容について説明を聞いてから、具体的な課題が与えられチームで取り組む。
- ワークの具体的な手順
- 社員から説明→ワーク
27年卒 | 技術職コース
ダイキン
内定 本選考
非公開・理系
- 承諾/辞退理由の詳細
- より志望度の高い企業に内定したため。
- 採用人数・倍率
- 不明
- 内定者の採用大学・学歴
- 厳密には不明だが、関西の有名大学出身が多いイメージ
27年卒 | 技術職コース
ダイキン
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 女性の人事 男性の役員 男性の技術職中堅社員
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 前半約30分に若手社員との面談があり、アイスブレイクを行いながら聞きたいこと聞いておく。その後、最終面接官の一人に案内され、最終面接会場へ移動
- 質問内容
- ・数分で研究概要を含めた自己紹介 ・研究内容の深掘り ・単純な研究内容についての質問 ・研究で苦労したこと、工夫したこと ・研究内容の実運用を考えたときについての議論 ・ダイキンで何をやりたいか ・TOEICのスコアについての話題を軽く ・逆質問10分程度
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 技術職コース
ダイキン
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 技術職の男性中堅社員
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンライン
- 質問内容
- ・相手の自己紹介 ・自分の簡単な自己紹介 →所属、研究概要を簡潔に含めて回答 ・研究内容の深掘り →自分の研究内容に自信を持って、わかりやすく伝えた ・研究の中で工夫した点 ・研究以外で学生時代に力を入れたこと ・やりたいことのイメージ →ITを使って何をしたいかを強調 ・逆質問（10～15分ほど）
27年卒 | 技術職コース
ダイキン
WEBテスト 本選考
非公開・理系
- 試験科目
- 言語・非言語
- 各科目の問題数と制限時間
- 一般的なSPIと同様
- 対策方法
- 問題集を解いたり、他の企業でのテストの経験も踏まえて形式に慣れておくこと
27年卒 | ビジネス部門
サントリーホールディングス
ジョブ 本選考
筑波大学・文系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 書類、人事面接
- ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- サントリーのセールスの現場を知る。 選考を経て、このようなインターンシップに参加予定であったが、全日参加することができず、辞退した。その結果、早期選考に推薦いただき、書類選考を経て、一次面接へ進んだ。
- ワークの具体的な手順
- なし。
27年卒 | ビジネス部門
サントリーホールディングス
内定 本選考
筑波大学・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 全国転勤という部分がひっかかった。また他に第一志望の企業があった。
- 採用人数・倍率
- ビジネス、研究が2：1の割合
- 内定者の採用大学・学歴
- 関西の大学が多い印象を抱いた
27年卒 | ビジネス部門
サントリーホールディングス
面接 本選考
筑波大学・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 役員、人事部長
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 到着、説明、待機、面接、解散
- 質問内容
- 志望動機を中心に、大学での部活動の経験を深掘りされながら特に「リーダー」についての質問が多かった。どのようなリーダーになりたいか、あなたのリーダー像とは。そのような質問が多かった。サントリーでなければならない理由を聞かれた。