神奈川県の本選考一覧
神奈川県の本選考エントリー受付情報に関して、募集中の企業一覧や過去の本選考一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。本選考エントリー受付情報は、神奈川県の各企業が公開している情報を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各本選考エントリーのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れなどを確認することができます。 神奈川県の本選考に関するクチコミでは、実際に参加した先輩による神奈川県の本選考の内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、神奈川県の内定者や本選考通過者のエントリーシート(ES)例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション(GD)の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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神奈川県の本選考のES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | 事務系総合職
味の素食品
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- 味の素食品に興味を持った理由を教えてください。
- 食を通じて人と人とのつながりや豊かさを生み出したいという想いがあるからだ。大学のグループワークにおいて、初対面のメンバー同士で議論が停滞していた際、休憩中に貴社の製品を囲んで食べたことをきっかけに会話が生まれ、場の雰囲気が和らぎ活発な意見交換につながった。この経験から食には人の距離を縮め、関係性を築く力があると実感した。また鍋キューブのように本来複数人で楽しむイメージの強い鍋を一人でも楽しめる食へと変革し、生活スタイルの変化に応じた新たな価値を創出している点に魅力を感じた。これは単なる商品開発にとどまらず、人々の暮らしや価値観に寄り添い、食の可能性を広げている証だと考える。さらに貴社の理念と食と健康を軸に社会価値と経済価値の両立を目指す姿勢にも強く共感した。貴社であれば食を通じて人々の生活に寄り添い、新たな体験価値を創出することで、人々の暮らしの豊かさを広げていけると考え志望した。
- 希望する職種で将来どのような仕事がしたいかを具体的に教えてください。
- ヒト・モノ・情報・カネといった資源を有機的につなぎ、事業全体の価値最大化に貢献することである。中でも現場が最大限の力を発揮するためには、それを管理し支える役割が何よりも重要であり、その機能が円滑に働くことが組織全体の成果につながると考える。理由は現場は価値創出の最前線である一方、複数の制約や調整事項に影響を受けやすく、支援体制の質が成果を大きく左右するためだ。私は◯◯との活動を通じて、多様な立場の人々の想いや考えを正確に捉え、それらを調整しながら一つの形にまとめる重要性を学んだ。この経験から、個々の意見を尊重しながら全体最適へ導く力を培ったと感じている。入社後は企画管理や生産統括の領域において、経営計画の策定や生産状況の管理に携わり、現場が円滑に機能するための基盤づくりに貢献したい。将来は現場と経営をつなぐ存在として組織全体を支えながら価値創出を推進し、貴社の理念の実現に貢献したい。
- これまでに取り組んだこと(学業・部活動・アルバイトなど)の中で、もっとも成果が上がったと思われる事柄について、具体的にどう行動し、その行動からどの様な成果を得られたのか教えてください。
- コロナ禍で練習や対面活動が制限される中、◯◯部として全国大会出場という高い目標を達成したことだ。練習時間の減少により完成度が上がらず、部内には焦りや諦めの空気が広がっていた。私はサブリーダーとして、「一人ひとりの不安や課題を可視化し、主体的に練習へ向かえる環境を整えれば、限られた時間でも成果は最大化できる」と仮説を立てた。この仮説は、過去に意見交換が活発な時ほど練習効率が高まっていた経験に基づいている。まずオンライン面談を実施し、技術面だけでなく心理面の悩みも共有できる場を設けた。次に振付を動画で撮影共有する仕組みを導入し、自宅でも反復練習や改善が可能な体制を構築した。さらに練習後には互いの良い点を伝え合う時間を設け、挑戦を肯定し合える文化づくりを行った。これらの取り組みでは、動画共有ツールやオンライン会議ツールを活用し、場所に依存しない学習環境を実現した。また共有動画の再生回数やコメント内容を確認し、理解度や定着度を把握することで、指導内容の改善にもつなげた。その結果、練習の質と個々の主体性が高まり、チーム全体の一体感も回復し、全国大会で入賞することができた。この経験から課題の本質を仮説として捉え、仕組みと工夫で検証改善を重ねることで、制約下でも成果を創出できるのだと学んだ。また相手の状況を理解しながら環境を設計することが、チームのパフォーマンス向上に直結することを実感した。
1 人の方が「参考になった」と言っています。

27年卒 | 総合職
エス・ティー・ワールド
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- 趣味・特技
- 旅をすること 散歩をすること(特に海沿いを歩きながら海を眺めるのが好きです) 猫カフェ巡り
- ”変革や変化をもたらした経験”
- 私が変革をもたらした経験は、チームの一体感を高め、成績向上に貢献したことです。私は中学時代◯◯部に所属し、キャプテンに就任しました。所属していたチームは、互いへのリスペクトが欠けており、コミュニケーションも少なく、個人プレーに偏っているという課題がありました。この状況ではチームとして高みを目指すのは厳しいと考え、改善するため、私はまず定期的なミーティングの機会を増やし、意見交換や目標共有の場を設けました。また、日常的にも自ら積極的に声をかけることで、メンバー同士が話しやすい雰囲気づくりを意識しました。その結果、互いに思っている野望や目標、不満や改善してほしいことなどを認識することができ、チーム全体に絆が生まれました。そうしたことでチームに競争心が生まれ、互いに刺激し合うチーム環境を作ることができました。それによりチーム全体のモチベーションが向上し、最終的には成績の向上につながりました。
- 主体的に行動した経験”
- 私が主体的に行動した経験は、アルバイトでの接客を通じて、お客様の課題を的確に把握し、最適な提案を行う力を高めたことです。 私は◯◯でアルバイトをしており、お客様の要望やニーズに合わせて商品を提案するという業務を主に行って参りました。 当初は接客をするもののなかなかお客様に商品を購入していただくところまでたどり着かないことが多くあり、私の接客の質が低いためお客様が満足のいく商品に出会うことができていないんだという申し訳なさと悔しさを感じました。 その原因は商品知識の不足とお客様が抱える問題やニーズの本質を引き出せていないことだと考えました。 そこで商品について自ら調べるだけでなく、ほかのスタッフにも積極的に質問し、メモを取ることで知識を蓄えました。 さらに接客時のお客様との対話を増やし、表面的な要望だけでなく、使用目的や背景、感覚的な部分の深堀りをすることでニーズの本質をとらえることを意識しました。 その結果、お客様が納得した上で商品を選んでくださるケースが増え、提案の質を高めることができました。
27年卒 | 技術系
東芝デバイス&ストレージ
エントリーシート(ES) 本選考
東北大学大学院・理系
- 学業以外で力を入れて取り組んだことを教えてください。
- 私は、◯◯で約4年間アルバイトを行い、科学の魅力を伝えてきました。そこでは、子供から大人まで幅広い来館者に対し、展示解説や体験、実験補助に取り組んでいました。来館者の年齢や理解度が多様で、専門的な内容を同じ説明で伝えても理解されない場面もありました。そこで、相手に合わせた解説を心掛け、体験満足度向上に貢献しました。この経験を通じて相手視点で状況を客観的に捉え、最適な選択をする力を培いました。
- 仕事をする上での夢や目標を教えてください。 「東芝」を通して自らが社会で実現したい事やビジョンを教えてください。
- 社内に存在する多様な分野をつなぐ役割を担いたいと考えています。幅広い事業領域を有している点からも、それらの連携が新たな技術創出につながると感じています。私はこれまで分野を越えて挑戦する姿勢を培ってきました。この背景を活かし、異分野連携、課題解決を円滑に進め、貴社の技術開発を活性化させたいです。
- デバイス&ストレージを希望する理由(100字以下)
- 大学では、主に材料の基礎研究に取り組み、それらが社会実装されるまでの一連の流れに興味を持ちました。企画から開発まで一貫して携わり、お客様の要望に応えられる技術者として貢献したいです。

27年卒 | 事務系
鉄道建設・運輸施設整備支援機構(鉄道・運輸機構)
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・文系
- 当機構への志望動機をご記入ください。[400文字以内]
- 「移動の自由を支え、人々の世界を広げる」という就活の軸を、国家規模の交通網構築を通じて根底から実現したく貴機構を志望します。 この軸は、自身が車の免許を取得し行動範囲が飛躍的に広がった感動と、ゼミの○○についての研究を通じ「移動手段を持たない人は社会参加や世界が制限される」という現実を痛感した経験から生まれました。 人々の自由な移動を根底で支えるには、大動脈となる「線路」の存在が不可欠です。鉄道会社のように既存路線を運営するのではなく、巨大インフラを「ゼロから創り出す」という、民間企業では成し得ない貴機構の極めて高い公共性に強く惹かれています。 入社後は、ゼミの研究で培った「現場のミクロな声と行政のマクロな視点を調整する力」を活かします。国や自治体、鉄道会社等の間に立ち、複雑な利害を泥臭く合意形成に導くことで、新たな大動脈を創る国家プロジェクトに強靭な裏方として貢献します。
- 鉄道・運輸機構以外に志望されている業界・企業(進学を含む)をご記入ください。[100文字以内]
- 高速道路業界、鉄道業界、一般社団法人、航空・空港施設管理
- 学生生活において、チーム(ゼミ・研究室、サークル・部活動、アルバイト等)で協力して取り組んだ経験について、ご自身の役割、そこから学んだこと等をご記入ください。[400文字以内]
- ○○施設のアルバイトで、多職種の職員と協力して「施設内○○」を企画・運営した経験です。私の役割は、異なる意見をまとめ、安全な運営体制を構築する「調整役」でした。 利用者のために企画が立ち上がりましたが、当初、現場の○○職員からは「○○の接触事故」や「業務負担増」を懸念する声が上がりました。チームとして安全と目的を両立させるため、私は自分が単独で案を出すのではなく、現場の専門的な知見を借りて共に解決策を探る方針をとりました。 具体的には、○○職員と一緒に実際の通路幅を計測して安全な動線を考え、通常業務と見守りを両立できるシフト案を共同で作成しました。対話を重ねて職種を超えた協力体制を築いた結果、事故なく○○を実現できました。 この経験から、チームで目標に挑む際は、現場の懸念を「共通の課題」と捉え、互いの知恵を出し合いながら合意形成を図る重要性を学びました。

27年卒 | 営業職
オカムラ
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- 大学時代に学業で力を注いだこと(ゼミ、研究課題、卒業論文、得意科目など)(全半角200文字以内)
- ◯◯のゼミで、日本と海外の会計基準の相違点を踏まえた妥当な会計処理についての研究です。同じ取引でも処理が異なる点がありますが従来の文献ではその整理が十分になされていないと感じました。そこで基準文書の原文を読み込み、多角的な議論を重ね、過去の改正の動向や会計原理を踏まえて、現代の考え方を分析しました。その結果、妥当な会計処理を自ら論理的に導けるようになり、情報収集力と探究心が身につきました。
- 大学時代に学業以外に力を注いだこと(部活動・サークル、スポーツ、文化・ボランティア活動等)(全半角200文字以内)
- 70人の◯◯サークルの主務として部員全体の参加率向上です。入部当初はサークルという性質上、参加率が20%と低い状況でした。私はこの温度差の改善のために主務に志願しました。「チームで勝つことの意義の共有、時間や場所を変動的に設定、交流イベントの企画」により部員の意識に変化が起こり、参加率も50%を超えるようになりました。この経験から主体的に改善する姿勢こそが組織に変化を起こす原動力となることを学びました。
- 趣味・特技(全半角200文字以内)
- 趣味は早朝のランニングです。早朝に走ることで頭がスッキリし、1日を前向きに始めることができています。また、毎日続けることやコースを毎回変えることで新しい発見があり、継続する楽しさを感じています。特技は早起きです。小学校から高校まで毎日のように◯◯の朝練習をしていたという習慣から現在でも早起きを心掛けています。その結果やるべきことを計画的に進めることができ、時間管理を意識した行動につながっています。
1 人の方が「参考になった」と言っています。

27年卒 | 総合職
ZACROS(旧:藤森工業)
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- 説明会の感想
- 説明会を通じて、御社がフィルムやパッケージ、医薬品・電子材料など幅広い分野で高機能材料を展開していることを理解し、事業の多様性と技術力の高さを実感しました。特に、多層フィルムなどの高度な加工技術によって、単一素材では実現できない機能を付与している点が印象に残りました。また、顧客の用途や課題に応じて材料設計を行うことで、製品としての価値を高めている点にも理解が深まりました。さらに、品質の安定化や量産化までを見据えた取り組みや、環境負荷低減への姿勢から、社会的責任を果たしながら成長している企業であると感じました。今回の説明会を通じて、貴社の技術と事業の広がりについて具体的に理解することができました。
- 大きな困難をのり超えて最後までやり遂げたこと
- 第一志望の大学合格を目指して努力した浪人生活です。現役時代はどこかにおごりがあり、努力量や学習方法を見直さないまま受験に臨み、思うような成果を得ることができませんでした。この経験をきっかけに自分を見直し、浪人生活では学習方法から改善することを決意しました。まず、模試や過去問の結果を分析して苦手分野を明確にし、基礎理解を徹底する学習計画を立てました。また、日々の学習内容や成績の推移を記録し、定期的に振り返ることで勉強方法を見直し、改善を重ねました。成績が伸びない時期もありましたが、原因を分析して学習方法を調整しながら努力を続けました。最終的には第一志望の大学に合格することができ、粘り強く努力を積み重ねることの大切さを実感しました。入学後は尊敬できる先輩や同期に出会い、刺激を受けながら学びを深めることができています。
- (ZACROSへ入社した場合)仕事を通して成し遂げたいこと・実現したいこと
- 御社に入社した際には、環境配慮を軸とした高機能フィルムの開発を通じて、次世代につながる価値を創出したいと考えています。現在、材料には高性能だけでなく、資源使用量の削減や環境負荷低減といった視点が強く求められています。その中で、貴社が培ってきた多層フィルム技術やコーティング技術を活かし、性能と環境配慮を両立した材料開発に携わりたいです。特に、薄肉化や軽量化による資源削減や、省エネルギー化に寄与する機能設計に取り組むことで、社会全体の環境負荷低減に貢献したいと考えています。また、リサイクル性や廃棄時の環境影響も見据え、製品のライフサイクル全体で価値を高める設計に挑戦したいです。将来的には、社会や顧客のニーズの変化を捉えながら、持続可能な社会の実現に貢献できる技術者へと成長したいと考えています。

27年卒 | 総合職
NTTデータMSE
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- 自己PRを入力してください。
- 私の強みは、主体的に行動し周囲を巻き込む力と継続力です。アルバイトの◯◯でチーフとして活動している経験や、IT技術者としてのスキルや知識の習得に向けて継続的に学習する中で培いました。この経験を活かし、現在は◯◯試験取得に向けて計画的に学習を進めています。目標達成に向け、周囲と協力しながら成果を出すことを常に意識しており、巻き込む力と継続力を活かして貴社に貢献したいです。
- 志望動機とMSEで取り組みたいことを教えてください。
- 幅広い業界に新しい価値を提供し、上流から下流まで一貫して開発に携われる貴社の事業形態に魅力を感じ、志望しました。私はIT技術を通じて人々の生活を支え、豊かにしたいと考えています。貴社が持つ、ソフトウェア開発とプラットフォーム開発のノウハウおよび豊富な技術力を活かし、顧客やエンドユーザーの課題に寄り添った最適なソリューション開発に携わりたいと考えています。入社後は、私の強みである主体的に行動し周囲を巻き込む力を発揮し、チームの一員として積極的に課題解決に取り組みます。まず、下流工程でシステム開発の実務経験を積み、技術力を徹底的に磨きます。その後、システムの要件定義や基本設計といった上流工程にも挑戦し、顧客や社会に価値を提供する経験を深めたいです。将来的には、プロジェクトマネジメントにも挑戦し、貴社のさらなる価値創出に貢献できるプロフェッショナルを目指します。
- 学生時代に最も打ち込んだことを教えて下さい。
- アルバイトの◯◯でチーフとしてチーム全体のパフォーマンス向上に取り組みました。新人スタッフが多く研修制度も十分でなかったため、OJTによる指導や業務フローの説明を徹底しました。しかし、一人では限界があると感じ、他のチーフやスタッフと状況を共有し協力を促しました。情報共有の場を設け、コミュニケーションを取ることを大切にした結果、チームの一体感や業務効率の向上、新人の定着につながりました。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
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27年卒 | 事務系職種
東芝エレベータ
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- 志望動機
- 人々の縦の移動を支えるインフラに携わり、生活の快適性向上に貢献したいと考え志望しました。◯◯活動で◯◯を運搬する経験を通じ、エレベーターの有無が移動効率を大きく左右することを実感し、昇降機の社会的価値に強く興味を持ちました。 中でも貴社は、開発、製造から保守まで一貫して携わる体制によって高い品質と安心を提供しており、社会インフラを支える責任感の強さに惹かれています。これまで培ってきた分析力と信頼関係を構築する力を活かし、顧客に寄り添った最適な提案を行いたいと考えています。
- 当社にてどのような仕事をしてみたいか教えてください。
- 新設営業に携わりたいと考えています。インターンシップを通じて、新設営業はストックビジネスの起点として、施主や建設会社など多様なお客様とコミュニケーションを取りながら関係を構築する重要な役割であると感じました。お客様のニーズを丁寧に汲み取り、最適な商材を提案することで満足度を高められる人材として、長期的な信頼関係づくりに貢献したいです。
- 学生時代に力を入れたこと
- データ分析の研究に力を入れました。プログラミングソフトを用いてビッグデータの解析に取り組む中で、処理手法が無数に存在するため行き詰まることも多くありました。そこで私は初期段階で全体の見通しを構造化し、計画に沿って進める仕組みづくりを行いました。途中結果とズレが生じた際には計画を柔軟に立て直し、都度最適な手法へ転換することで方向性の確認を徹底しました。 この経験を通して、複雑な課題を整理し、粘り強く改善を重ねながら最適解を導く力を身につけました。貴社の営業において、多くの情報からニーズの本質を捉えることや、提案内容の細かい調整に活かしたいと考えています。

27年卒 | 技術系
ラムリサーチ
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・理系
- 志望理由(1000字)
- 私が貴社を志望する理由は、高い技術力を持つ半導体製造装置メーカーとして最先端の製造を支えるだけでなく、顧客の製造現場に入り込み、課題解決まで担っている点に魅力を感じたからである。半導体はAIや自動車、医療など幅広い分野を支える基盤技術であり、その製造を支えることで社会の発展に貢献したいと考えている。中でも貴社は、エッチングをはじめとする半導体製造装置において高い技術力を有し、最先端の半導体製造を支えている。また、装置の提供にとどまらず、顧客の製造現場に入り、立ち上げから保守、トラブルシューティング、生産性改善まで一貫して支援している点に強く惹かれている。装置の性能だけでなく、実際の製造現場で顧客と向き合いながら価値を提供する姿勢に、貴社ならではの魅力を感じている。私はフィールドサービスエンジニア(FSE)として、顧客の生産現場に最も近い立場で装置の安定稼働を支え、トラブルの解決や生産性向上に主体的に関わりたい。特に、装置のトラブルや不具合に対して、あらゆる角度から問題点を検証し、的確な解決策を提供する業務に強く関心を持っている。また、装置の立ち上げではチームで組み立てから性能評価、本稼働まで携わるため、技術力だけでなく、周囲と連携して業務を進める力も重要であると考えている。大学院では、◯◯を可能にする材料開発に取り組んでいる。仮説と異なる結果が得られた際には、複数の評価結果を比較して原因を分析し、条件を変更して再検証することで最適な条件を追求してきた。この経験で培った、複雑な状況でも多角的に原因を考え、仮説検証を繰り返しながら問題を解決する力を、FSEとしてのトラブルシューティングや生産性改善に活かしたい。また、塾講師のアルバイトでは、生徒の学習状況を分析し、他教科の講師と共有することで指導方針を統一し、100名以上の担当生徒を第一志望校合格へ導いた。この経験から、課題を分析して改善策を実行する力と、周囲を巻き込みながら成果を生み出す力を培った。これらの経験で培った課題解決力と協働力を活かし、技術的な問題を解決するだけでなく、顧客との対話を通じて現場の状況やニーズを理解し、最適な対応を考えられるFSEとして貢献したいと考え、貴社を志望する。
- 学生時代に最も打ち込んだこと(500字)
- 塾講師のアルバイトとして、生徒の第一志望校合格に向けて、講師間で連携して指導方針を立てた経験である。当初、担当生徒は志望校の合格圏に届かず、講師側にも生徒の学習の弱点を十分に把握できていないという課題があった。そこで私は、生徒との定期的な面談に加え、テスト結果を単元ごとに分析し、知識不足や理解不足など間違いの原因を分類して学習の弱点を明確にした。さらに、分析結果を共有するシートを作成し、他教科の講師とも生徒の課題や優先して取り組む内容を共有することで、校舎全体で指導方針を統一した。講師によって指導方針が異なる場合には、一方的に自分の考えを押し付けるのではなく、生徒の学習状況を共有した上で優先順位を話し合い、各講師の意見を尊重しながら調整した。また、生徒との面談では、課題を伝えるだけでなく、本人の目標や学習状況を確認し、取り組む内容を具体化することで継続的な学習につなげた。こうした取り組みにより、生徒の成績は着実に向上し、◯◯名以上の担当生徒を第一志望校合格へ導くことができた。この経験から、課題を分析して改善策を実行する力と、周囲の意見を取り入れながら連携して成果を生み出す力を培った。
- 研究概要(500字)
- ◯◯を可能にする材料の開発に取り組んでいる。従来の透明化技術は、生きた組織への適用が難しく、生細胞の状態で内部構造を観察することが困難である。そこで私は、◯◯、◯◯、◯◯を有する◯◯に着目した。しかし、低分子量では浸透圧によって細胞毒性が生じる一方、高分子量では組織浸透性が低下するという課題がある。そこで、◯◯を導入し、◯◯することで、両者の特性を両立する分子設計を検討した。研究では、まず◯◯を導入した◯◯を合成し、NMRによる構造解析から◯◯を確認した。次に、レオロジー測定によって架橋反応に伴う物性変化を評価し、さらにコラーゲンゲルを用いた透明化能と正常細胞を用いた細胞適合性を評価した。各評価結果を比較しながら反応条件や材料組成を検討した結果、◯◯でも透明化能が維持され、◯◯では架橋反応に伴う物性変化を確認した。今後は反応条件を最適化し、透明化能と細胞適合性を両立する条件を確立することで、生細胞の深部観察を目指す。
27年卒 | スタッフ職
エトリア(旧:リコーテクノロジーズ)
エントリーシート(ES) 本選考
非公開・非公開
- 学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容
- 放課後の誰もいない学校の廊下や閉店間際のショッピングモールを見た時に、少し寂しいけれど、どこか懐かしいような不思議な気持ちになる。そうしたもの、◯◯が持つとされる効果を実証的に解明することで、その効果をマーケティングや広告分野に応用できるかを検証している。具体的には◯◯名規模の実証実験を元に統計的な分析を繰り返し行った。結果、◯◯が喚起する感情が、ブランドの価値を高める要因であることを特定した。今後は海外学会を含めた発表を目的として、更なる研究の質の向上に努めている。
- 自己PR
- 私を一言で表すと◯◯である。相手の声に耳を傾け、本質的なニーズを捉えた上で柔軟に行動することができる。◯◯と◯◯の負担軽減を目的とした◯◯の企画運営に挑戦した。しかし実行するにあたり、不良品が混入する可能性があること、参加者をどのように集めるかという2つの課題があった。私は企画責任者として、◯◯名にアンケートを実施し、ルールを明確に設定した。また参加者を集めるために、地域団体の協力を得てポスターやSNSを活用し、再利用が環境負荷軽減につながる意義を発信した。結果、目標の◯◯倍である◯◯名以上の参加につながった。また実施後の調査で高評価を得て、今後も継続して開催される取り組みとなった。この経験から課題を解決するためには、相手の想いや考えを明確に捉えること、1人ではなく多様な人を巻き込み、協力して進めることが不可欠であると学んだ。
- 学生時代に最も打ち込んだこと
- ◯◯アルバイトで業務効率の改善に取り組んだことだ。◯◯の案内時に「どこまでが◯◯なのか分からない」という混乱が生じていた。当初は1人で対応しようとしたが限界を感じ、同僚や先輩に課題を共有した。その際、効率を重視する意見や丁寧さを重視する意見など多様な考えが出された。私はそれぞれの意見を整理し、◯◯を掲示するという方法にまとめて提案した。最終的に採用されることになり、案内がスムーズになりお客様への対応品質も向上した。現状に疑問を持ち、声をあげて改善に取り組む姿勢こそが周囲を動かし、成果につながることを学んだ。また道筋を示すことでチームが一体感を持って取り組めるようになることを実感した。
神奈川県の本選考の選考体験談

27年卒 | 技術職
オカムラ
内定 本選考
金沢大学大学院・理系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 第1志望の企業であるため。重機械にあまり興味のない自分にとって理想といえる業界だと感じた。勤務地も関東であり魅力的だった。
- 内定後の課題の有無
- なし。
- 内定後の拘束
- なし。

27年卒 | 技術職
オカムラ
面接 本選考
金沢大学大学院・理系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 専務など
- 会場到着から選考終了までの流れ
- まずは人事部課長と簡単な確認などをし、順番が来たら面接室に入室し終わり次第解散という流れ
- 質問内容
- 自己紹介・自己PR・志望理由を一気に、趣味への質問、なぜオカムラなのか、志望度はどのくらいか、インターシップの感想、なぜオフィス家具に興味を持ったか、将来のビジョンはあるかなど簡単に聞かれたあとは雑談

27年卒 | 技術職
オカムラ
面接 本選考
金沢大学大学院・理系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 人事部課長
- 会場到着から選考終了までの流れ
- zoomの通信不良でTeamsに急遽変更になったが、その後は1つずつ質問を受けて返していくという一般的な流れ
- 質問内容
- 自己紹介、どの事業・職種がいいか、インターンを経てのオカムラへの志望理由、なぜ今の大学・学部を選んだのか、得意な・好きな授業は何か、研究内容、自分を一言で表すならどのような人か、他社選考状況、逆質問など

27年卒 | 技術職
オカムラ
面接 本選考
金沢大学大学院・理系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 人事部
- 会場到着から選考終了までの流れ
- zoomに入り、1つずつ質問を受けたら返していくという一般的な流れ
- 質問内容
- インターンの感想、自己PR、学生時代に力を入れたこと、サークルの経験、志望理由、大切にしている価値観、周囲からどのような人と言われるか、企業を選ぶ上で何を見ているか、他社選考状況、アルバイト経験、研究について、逆質問

27年卒 | 技術職
オカムラ
WEBテスト 本選考
金沢大学大学院・理系
- 試験科目
- 言語・非言語
- 対策方法
- おそらく企業オリジナルの問題だけど、簡単な計算問題や読解問題のため普通のWebテスト対策で大丈夫だと思う。

27年卒 | 技術系
シグマ
筆記テスト 本選考
非公開・理系
- 試験科目
- 課題作文
- 各科目の問題数と制限時間
- 「あなたの志」をテーマにした作文を400~800字程度で書く。
- 対策方法
- 自分自身の経験をもとに、具体的なエピソードを交えながら説得力のある内容になるよう意識した。また、どのような形でものづくりに貢献したいのかを具体的に記載するよう心掛けた。

27年卒 | 技術系
シグマ
内定 本選考
非公開・理系
- 承諾/辞退理由の詳細
- カメラやレンズへの興味に加え、設計に関わるものづくりに携わることに関心があり、これまでの経験を通じて得た強みも活かせる仕事内容であると感じたため内定を承諾した。また、説明会やインターンシップを通じて社員の方々の人柄や社風にも魅力を感じた。
- 内定後の課題の有無
- なし
- 内定後の拘束
- なし

27年卒 | 技術系
シグマ
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 社長を含む役員 人事担当者
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 会社到着→控室で待機→面接→控室へ移動→面接のフィードバック→解散
- 質問内容
- ・志望動機 ・希望職種のそれぞれの志望理由 ・希望職種の志望度の割合の変化について ・研究内容などESに沿った質問 ・使用しているカメラについて ・他社の選考・インターンシップについて ・志望している業界や職種について ・グループでの自身の役割 ・良いと思った製品について ・作ってみたい製品について ・CADについて ・逆質問 ESの内容に沿った志望動機や研究内容の深掘りに加え、希望職種の志望度や入社後にやりたいことについて重点的に問われる内容だった。

27年卒 | 技術系
シグマ
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴(役職・肩書き・入社年次など)
- 人事担当者2名 技術系社員3名(比較的上位職の方)
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 指定時間にGoogle Meetで接続→面接→逆質問→退室
- 質問内容
- ・志望動機 ・希望職種のそれぞれの志望理由 ・希望職種の志望度の割合 ・使用しているカメラについて ・就活の状況 ・研究内容などESに沿った質問 ・自身の強みと弱み ・印象深い科目と苦手科目について ・日常的な場面を題材とした考え方に関する質問 ・CADについて ・逆質問 ESの内容を深掘りする質問や、志望動機などの基本的な質問が中心だった。

27年卒 | 技術系
シグマ
WEBテスト 本選考
非公開・理系
- 試験科目
- 性格診断のようなもの
- 各科目の問題数と制限時間
- 性格診断:15分程度
- 対策方法
- 性格診断のみであったため特別な対策は行っていないが、設問に対して一貫性を持って、自然体で回答することを意識した。
























