岐阜県の本選考一覧
岐阜県の本選考エントリー受付情報に関して、募集中の企業一覧や過去の本選考一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。本選考エントリー受付情報は、岐阜県の各企業が公開している情報を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各本選考エントリーのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れなどを確認することができます。 岐阜県の本選考に関するクチコミでは、実際に参加した先輩による岐阜県の本選考の内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、岐阜県の内定者や本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
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岐阜県の本選考のクチコミ
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岐阜県の本選考のES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | 一般事務
三甲
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 自己PR
- 私の強みは、相手の立場に立って行動できることです。この強みは、約◯◯年間続けている病院内カフェのアルバイトで発揮してきました。働き始めた頃、店長から「お客様は商品だけでなく快適な空間にもお金を払っている」と聞き、サービスの質を意識するようになりました。特に病院内という環境のため、お客様は患者様や医療従事者の方が多く、心身ともに疲れている方も多いと感じました。そこで、車椅子をご利用の方へのスムーズな席案内や、常連のお客様の好みに合わせた提案など、一人ひとりの状況に合わせた対応を心がけました。最初は難しく感じましたが、スタッフ同士で情報共有を行いながら対応力を高めていきました。その結果、「気が利くね」と声をかけていただくことも増え、お客様との会話のきっかけにもつながりました。今後もこの経験を活かし、相手の立場に立って考えながら、周囲を支え円滑な業務運営に貢献していきたいと考えています。
- 学生時代の取り組み
- 私は大学祭実行委員会の活動に力を入れ、その中でも会場設営を行う前日準備に注力しました。担当していた◯◯作業は例年でも時間がかかる業務でしたが、今年は例年◯◯ブースだった出店数が◯◯ブースに増えていることに地図を見て気づき、従来通りの進め方では時間内に終わらないという課題を感じました。当日は部署リーダーが不在であり、普段はサポート役として動く立場でしたが、このままでは間に合わないと考え、作業経験のある他の◯◯名に声をかけて進め方の見直しを提案しました。経験者を各チームに分けて役割を明確化し、一部のチームには人数を多めに配置して、慣れた段階で新たなチームを編成するなど段階的に効率化を図りました。その結果、ブース数が倍に増えたにもかかわらず時間内に作業を完了させることができました。この経験から、周囲の状況を踏まえ、自ら考えて行動し、円滑に業務を進めることの大切さを学びました。
- 当社を志望した理由を教えて下さい。
- 私は、人々の生活を支える仕事に携わりたいと考え、貴社を志望いたしました。その中でも、お客様のニーズを基に製品開発を行う貴社の姿勢に、相手に寄り添った対応を大切にしてきた自身の経験と重なると感じました。アルバイトでは、相手の立場に立ち、お客様一人ひとりに応じた対応にやりがいを感じてきました。入社後はこの経験を活かし、人と人を繋ぐ存在として円滑な業務運営に貢献したいと考えております。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 一般事務
三甲
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 当社を志望した理由（200文字以内）
- プラスチック物流機器で業界トップシェアを誇り、単なる商品供給にとどまらずソリューションサプライヤーとして成長を続ける貴社に魅力を感じました。私はアルバイトでチームをサポートする役割の中で、周囲の状況を先読みして動くことの大切さを学びました。その経験を活かし、社内外の人と人をつなぐパイプ役として、各部門が円滑に動けるよう正確かつ迅速にサポートしたいと考え、志望しました。
- 自己PR（400字以内）
- 私の強みは、目標を定めたら最後までやり抜く実行力です。高校1年生の時、恩師の言葉をきっかけに◯◯大学への進学を志しました。指定校推薦の枠はわずか2名で、狭き門と知りながらも「必ず掴む」と決意し、3年間全ての定期試験に全力で臨みました。具体的には、家が近い利点を活かして、誰よりも早く登校して朝の学習時間を確保し、テスト前は休み時間も問題集に向き合い、放課後は一秒でも早く帰宅して学習時間を確保してきました。この習慣を一度も途切らせることなく3年間継続した結果、推薦を獲得することができました。この経験を通じて学んだのは、「目標から逆算し、今すべきことをコツコツ積み上げる」ことの大切さです。大きな成果は、日々の小さな積み重ねによってのみ生まれると確信しています。貴社のスタッフ職においても、正確さと継続力を武器に、現場を支える縁の下の力持ちとして組織に貢献してまいります。
- 学生時代取り組んだこと（400字以内）
- 私は、現状に満足せず自ら課題を見つけ、挑み続ける人間です。◯◯店の◯◯スタッフとして、より質の高いサービスの実現に挑戦しました。勤務当初は目の前のお客様への対応で精一杯となり、店舗全体の流れを意識できていないことが課題でした。そこで「店全体の質を高めるには何が必要か」と自らに問い、複数テーブルの状況を同時に把握し、食事の進み具合や表情の変化まで観察しながら最適なタイミングで料理を提供することを徹底しました。また、担当範囲にとどまらず、忙しいスタッフのフォローや事前準備を積極的に行い、全体が円滑に回る環境づくりにも努めました。その結果、先輩スタッフから「仕事ができる」と評価していただき、お客様からも感謝の言葉をいただける機会が増えました。この経験から、挑戦を重ねることが自身の可能性を広げ、組織への価値発揮につながると学びました。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 技術系
イビデン
エントリーシート（ES） 本選考
名古屋工業大学大学院・理系
- あなたの就職活動の軸と、それをふまえた当社志望動機を教えてください。（300文字以内）
- 私の就職活動の軸は、「社会を支えるモノづくりに貢献すること」です。AIやEVなど、より高性能で環境に優しい製品が求められる社会において、自らの仕事が人々の役に立っているというやりがいにつながると思うためです。そして製品の進化は「部材」の技術革新が鍵を握っていると考えています。そんな中で、貴社はICパッケージ基板やセラミックスにおいて世界シェアNo.1の技術で産業を支えています。持続可能な社会の実現とデジタル社会の発展の両輪を支える貴社の環境で、私も技術者として最先端のモノづくりに貢献したいと考えました。
- 当社入社後、あなたがやりたいことを具体的に教えてください。（300文字以内）
- 電子事業部における品質保証・管理業務に携わりたいです。授業での工場実習を通じて、不具合解析や品質管理が製造プロセス改善や企業ブランドを守るという大役を担っていると実感しました。そのため入社後には、不具合解析に必要となる製品や解析について、また品質管理業務において必要となるデータ分析といった幅広い知識を学び、より効率的で効果的な品質管理体制の構築に貢献したいと考えています。また製造部など他部署との連携も必要になるため、学生時代に異なる分野の人と共に地球温暖化対策のビジネスプランをまとめ上げた経験を活かして、チームで貴社の世界最高品質の電子部材に貢献したいです。
- 学生時代の目標と目標達成に向けた具体的な活動と現在の結果を教えてください。（300文字以内）
- 目標は、課題解決思考を身に着け実践できるようになることです。大学で出会った課題解決授業をきっかけに、これまでの漠然としていた課題への向き合い方から脱却したいと考えるようになりました。2年間に及ぶ授業の集大成である学科横断型のPBL演習では、最優秀評価の獲得を目指して地球温暖化対策のビジネスプラン立案に取り組みました。課題の壮大さとメンバーのモチベーション差に苦戦しながらも、これまでの学びを発揮してまとめ上げた提案は、優評価を得ることができました。現在はここで培った課題解決思考を活かすべく、論文情報共有のためのwebサイトを企画から実装までするなど、課題を設定し解決する活動に注力しています。
27年卒 | 企画営業
三甲
エントリーシート（ES） 本選考
法政大学・文系
- 当社を志望した理由を教えて下さい。
- 私は、現場の効率化を支える製品を通じて社会に貢献したいと考え、貴社の営業職を志望している。接客アルバイトでは、相手の課題を丁寧に聞き取り、最適な提案を行うことで信頼関係を築いてきた。物流・製造現場の声を起点に、自社一貫体制で最適な製品を提供する貴社の姿勢は、私の強みと合致している。入社後は現場理解を深め、課題解決型の提案営業として顧客の業務改善に貢献したい。
- 自己PRを教えてください（MyCareerBox）
- 私の強みは、相手の状況や立場を理解し、適切なコミュニケーションを取れることである。この強みは、居酒屋での接客業務において活かされた。お客様に心地よく過ごしていただくためには、単に注文を受けるだけでなく、会話の中から好みや要望を引き出し、最適なサービスを提供することが求められた。しかし、忙しい時間帯には接客が流れ作業になりやすく、お客様との関係を深めることが難しいという課題があった。この課題を解決するために、お客様一人ひとりに合わせた声かけや対応を心がけた。例えば、常連のお客様の好みを覚えて提案を行うことで、リピート率の向上を図った。結果として、お客様から「また来たい」と言っていただけることが増え、常連のお客様の数が前月比15％増加した。貴社に入社した際も、この強みを活かし、良好な関係を築くことで、信頼を得ながら業務の効率化や満足度向上に貢献していきたいと考えている。
- 学生時代に力を入れたことを教えてください（MyCareerBox）
- 学生時代に最も力を入れたことは、カフェでのアルバイトである。当初、カフェでは接客サービスの質にばらつきがあり、クレームが発生することがあった。特に店員によって対応にバラツキがあるのがクレームの原因であり、これを解決するために積極的に行動した。まず、従業員同士で定期的なミーティングを開催し、接客サービスに関する意見や改善点を共有する場を設けた。これにより、チーム内でのコミュニケーションが活発になり、接客の質の統一に向けた具体的なマニュアルを設けることができた。この経験を通じて、私は協調性を持ってチームで仕事を進めることの重要性を深く理解した。個々の従業員が持つ能力やアイデアを結集し、共通の目標に向かって協力することで、大きな課題も克服できるということを実感した。チームでの仕事の進め方、コミュニケーションの取り方などを活かし、貴社での業務にも積極的に貢献していきたいと考えている。
27年卒 | 総合職
岐阜信用金庫
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- あなたの性格をご記入ください。
- 私は、相手目線でコミュニケーションをとる性格である。個別指導塾の講師として勤める中で、生徒一人ひとりの立場で考えながら、接し方を工夫してきた。また、生徒の引き継ぎ時には、学習状況だけでなく、性格や関わり方など、細かく共有した。この性格を活かして、チームや顧客と信頼関係を築きながら成果を上げたい。
- どのような業務に携わりたいですか。また、実現したいことをご記入ください。
- 私は営業職、とくに法人営業に携わりたいと考えている。担当企業の事業や課題を事前に学び、相手の立場に立って誠実に関わることで、企業との信頼関係を築きたい。この姿勢は、個別指導塾で生徒に指導する際、自分の理解が十分でない分野も事前に勉強して臨むことで、指導しやすくなり、生徒からの信頼も得られる経験と通じている。こうした関わり方を強みとして、企業の成長に貢献することで地域全体の活性化を実現したい。
27年卒 | 技術・研究系
レシップホールディングス
エントリーシート（ES） 本選考
神奈川大学・文系
- 当社を志望した理由を記載してください。
- 私は、公共交通を支える電子機器の開発を通して人々の生活を支えたいと考え、志望いたしました。もともと動く機械が好きで、特に電車やバスといった「人を目的地まで運ぶ乗り物」に魅力を感じてきました。中でも、車内に搭載された運賃機器やIC端末、表示装置などの電子機器によって、快適で安全な空間が実現されている点に強く惹かれています。貴社は、運賃収受システムや情報表示機器など、公共交通に欠かせない製品を展開し、多くの人々の移動を支えている点に強い魅力を感じました。私はこれまで、課題に対して原因を分析し、段階的に解決策を導く力を培ってきました。この探求心と課題解決力を活かし、より使いやすく信頼性の高い製品開発に貢献していきたいです。
- 学生時代にもっとも取り組んだこと
- 私が最も力を入れたことは中学時代の部活動です。初めて本格的にスポーツに打ち込み、強豪校の厳しい練習に励みました。選抜に選ばれる ことを目標に一度も休まず努力しましたが、結果は選ばれることができませんでした。しかし 高校でバドミントンを始めた際、その理由に気 づきました。中学では与えられた練習をこなすだけで主体性が不足していました。高校では自ら課題を考え、先生に積極的に質問し、技術向上のために調べたり相談しながら練習に取り組 みました。その結果、選抜に選ばれることができ、この経験から主体性とコミュニケーション の重要性を学び、現在も学業で分からないこと を抱え込まず周囲と協力する姿勢を大切にしています。
- 自己PR
- 私の強みは戦略を立てる力です。友人に勉強を教えた際の達成感から大学生の頃から塾講師をしています。 指導では、生徒側の立場にたって、自分が初めて聞いても分かりやすい指導方法を心がけてきました。しかし、理解していてもすぐに忘れてしまう生徒や、そもそもやる気が出ない生徒はその指導法だけでは成果が出ないという場面に直面しました。そこで、短期的な指導だけでなく「宿題の意味」や「勉強する理由」を理解してもらい、生徒自身の意欲を引き出す戦略に切り替えました。まずは取り組みやすい範囲から始め、成功体験を積ませることで学習習慣を定着させ、テスト範囲全てをカバーできなくても、長期的な成果を優先しました。結果、時間はかかっても点数や理解度を向上することができました。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 総合職（オープンコース）
大垣共立銀行
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 学業の取り組み
- 私は大学のゼミ活動において、金融業界を志望しており、将来に必要な知識を身につけたいと考えたことから、企業の株式における◯◯の分析に取り組みました。個別銘柄の過去の株価や配当などのデータを用いて平均収益率や標準偏差を算出し、各企業の株式が持つ◯◯特性を比較し、それに対してどれだけの◯◯を得られるかの分析を行いました。分析は主にExcelを用いて行いましたが、関数やデータ分析に関する知識が不可欠であったため、株式の勉強と並行してExcelの学習にも力を入れました。その結果、マイクロソフトオフィススペシャリストの資格を取得することができました。
- 自己PR
- 私の強みは、課題を整理し計画を立てて行動に移す計画性と行動力です。高校時代、所属していた◯◯部でセンターという司令塔の役割を担い、チームの立て直しに取り組みました。代替わり後は敗戦が続き、雰囲気の悪化により個人プレーに走る場面が増えていました。そこで私は現状の課題を把握するため、部員同士で話し合いの場を設け、それぞれの得意なプレーや役割を整理しました。その内容を基に、各自の強みを最大限に活かせるセットプレーを計画的に考案しました。しかし、自分たちの経験だけでは限界があると感じ、プロの試合映像を研究することを提案しました。学んだサインプレーや攻撃の組み立て方をチーム内で共有し、練習に落とし込んだことで戦術の共通認識が生まれ、試合では連携した攻撃が可能となりました。その結果、この経験から、課題に対して計画的に考え、主体的に行動することで成果を生み出せることを学びました。
- 学生時代に最も打ち込んだ事
- 学生時代に打ち込んだことはアルバイトで、その中でもアルバイト先の◯◯店舗での配達速度の改善に取り組んだ事です。店舗は地域でもトップクラスの売上を誇っていましたが、特に土日のピーク時には配達の遅延が多く、クレームが発生していました。いくら売り上げが高くても、このようにお客様からのクレームが何度か入っている状況は良くないと考え、店舗の課題を見つけ出し、解決を主導しました。まず、新人スタッフの調理スキルにばらつきがあったため、比較的余裕のある時間帯に教育を再度行い、基礎力の向上を図りました。次に、配達ルートがスタッフごとに異なり非効率だったため、最短ルートや裏道を共有し、ルートの統一を行いました。さらに、ピーク時の人手不足に対して、オーナーに現状を報告し、増員を依頼しました。これらの施策により、配達時間は平均◯◯分短縮することができ、クレームを減少させることができました。
2 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 銀行業務全般
十六フィナンシャルグループ（十六銀行 他）
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 長所
- 私の長所は、柔軟な対応力です。学童のアルバイトでは、学年や性格の異なる子どもたち一人ひとりに合わせて関わり方を工夫してきました。状況に応じて声かけや接し方を変えることで、安心して過ごせる環境づくりに貢献しました。この経験から、相手の立場に立って考え、適切に対応する力を培いました。今後もこの強みを活かし、周囲に寄り添った行動を大切にしていきたいと考えています。
- 志望理由
- 私は、人々の生活を支えながら長期的な信頼関係を築くことができる金融業界に魅力を感じ、志望いたしました。中でも地方銀行は、地域に密着し、お客様一人ひとりに寄り添った支援ができる点に惹かれています。貴行は、岐阜県・愛知県を営業基盤として地域に根ざし、個人のお客様の生活や地元企業の活動を金融面から支えている点に魅力を感じました。また、地域のお客様との関係性を大切にしながら、継続的に関わっている点に強く惹かれています。私は、放課後子ども教室のアルバイトを通して、一人ひとりの状況や性格に合わせて関わり方を工夫する力を培ってきました。この経験から、相手の立場に立って考え、柔軟に対応することの大切さを学びました。今後はこの強みを活かし、お客様一人ひとりに寄り添った提案を行い、信頼される存在として地域社会に貢献していきたいと考えております。
27年卒 | 銀行業務全般
十六フィナンシャルグループ（十六銀行 他）
エントリーシート（ES） 本選考
名古屋市立大学・文系
- 長所（200字以内）
- 長所は相手目線で考え、考えや背景に耳を傾けながら行動する姿勢である。塾のアルバイトでは、業務の属人化を課題に感じ、誰でも理解できるマニュアル作りに挑戦した。先輩後輩それぞれの意見も取り入れながら、実際に使う立場を意識して内容を整理したことで、現場で活用されるマニュアルを完成させることができた。この姿勢は、お客さまや行内の多様な立場を理解しながら信頼関係を築く銀行業務においても活かせると考えている。
- 志望動機（400字以内）
- 私の就職活動の軸は、挑戦する人を支え、他者に貢献できる仕事である。地域に根差した企業の成長を金融面から支えられる点から地方銀行を志望している。中でも貴行を志望する理由は、人材活躍支援の環境が充実している点に強い魅力を感じたためである。統合報告書において、挑戦を後押しする人事制度や研修体系が示されており、年次や属性に左右されず、一人ひとりが能力を発揮できる環境が整っていると感じた。さらに、表面的なニーズへの対応に留まらず、将来の課題まで見据え金融・非金融の両面から支えるお客さま本位の姿勢に強く惹かれている。入社後は法人営業としてお客さまが抱える課題や将来設計に寄り添った提案ができる人材へと成長し、将来的には行員一人ひとりが力を発揮できる職場づくりに貢献したいと考えている。
2 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 総合職（オープンコース）
大垣共立銀行
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・非公開
- 自己ＰＲ
- 私が最も成長できたと感じている経験は、放課後子ども教室でのアルバイトです。当初は、子どもたちに対して同じように接すればよいと考えていましたが、指示をしても動いてくれない子や、うまく会話が続かない子もおり、関わり方に難しさを感じていました。そこで、一人ひとりの性格やその日の様子に合わせて関わり方を工夫するよう意識を変えました。落ち着いて話したい子にはじっくり寄り添い、活発な子には一緒に体を動かすなど対応を変えた結果、自分から話しかけてくれる子が増え、信頼関係を築くことができました。こうした経験から、相手の立場を考え、状況に応じて柔軟に行動する力を身につけました。今後はこの力を活かし、お客様一人ひとりに寄り添いながら信頼関係を築き、安心して相談していただける存在として貢献していきたいと考えています。
- 学生時代に最も打ち込んだこと
- 私が学生時代に最も力を入れたことは、軽音楽部でのバンド活動における練習の質の向上です。メンバー同士の仲は良かったものの、練習が雑談中心になり、演奏の完成度が上がらない点に課題を感じました。そこで、練習の進め方を見直し、本番から逆算して「次の練習までにどの部分をどの程度仕上げるか」を明確にし、重点的に取り組む内容を決めて計画しました。 その結果、メンバー全員が課題を意識して取り組むようになり、雑談が減って練習に集中できるようになりました。さらに、互いに改善点を出し合う雰囲気が生まれ、チーム全体の意識や連携も高まりました。約1ヶ月半で2曲を完成させ、演奏のまとまりや表現力も向上しました。 この経験から、目標を共有し計画的に行動すること、そして周囲と協力しながら改善に取り組む姿勢の重要性を学びました。今後もこの経験を生かし、チームとともに成果を出せるよう努力していきたいと考えています。
- ＯＫＢに応募した理由
- 私は、人々の生活を支え、信頼関係を築ける金融業界に魅力を感じ志望しました。中でも貴行は「お客さま目線」を徹底し、独自のサービスで地域のニーズに応えている点に惹かれています。地域に根ざしながらも新しい取り組みに挑戦し続けている点にも魅力を感じました。 これまで培ってきた柔軟な対応力を活かし、お客様一人ひとりに寄り添いながら信頼関係を築き、地域に貢献していきたいと考えています。
岐阜県の本選考の選考体験談
27年卒 | 銀行業務全般
十六フィナンシャルグループ（十六銀行 他）
内定 本選考
非公開・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 地元の企業に就職したいという思いが強く、また銀行に就職したいと思っていたため承諾しました。面接やリクルーター面談でも親身に自分の話を聞いていただけて、どの社員も誇りを持って仕事をしている様子がうかがえたため、自分も入社したいと思いました。
- 内定後の課題の有無
- 証券外務員一種を取得
- 内定後の拘束
- 懇親会が数回
27年卒 | 銀行業務全般
十六フィナンシャルグループ（十六銀行 他）
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 不明
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 軽く自己紹介してから開始。約1時間面接して終了。
- 質問内容
- 質問：高校時代部活は何かしていましたか？大学ではサークルに入っていますか？アルバイトは何をしていますか？就職を始めた時期とそこからなぜ地元就職に至ったか教えてください。 回答：◯◯部に所属していました。○○サークルに入っています。個別指導塾の講師のアルバイトです。3年の夏頃から始めました。インターンを経験してから金融業界に興味があることが分かったので、そこからは特に銀行を中心に選考を受け始めました。また働く上で、今まで育ってきた地元に貢献したいという思いから地元の銀行への就職を志望するようになりました。
27年卒 | 銀行業務全般
十六フィナンシャルグループ（十六銀行 他）
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事部
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 時間になったらZoomに接続して開始
- 質問内容
- 質問：長所と短所は？選考状況を教えて。なぜUターン就職？ 回答：長所は傾聴力、短所は初対面の人に見せる表情が硬いところです。選考状況は、金融業界を中心に受けていて、中でも銀行を多く受けていますが、地元で働きたいので御社が第一志望です。地元での就職は、仕事をする上で地元の知識が生かされることも多いと思うからです。
27年卒 | 銀行業務全般
十六フィナンシャルグループ（十六銀行 他）
面接 本選考
非公開・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事部
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 時間になったらZoomに接続
- 質問内容
- 質問：自己紹介してください。強みと弱みはなんですか？志望動機を教えてください。 回答：大学名と所属するサークル、アルバイトについて簡潔に話しました。強みは傾聴力、弱みは表情が硬いことを伝えました。志望動機では、個別指導塾のアルバイトの経験から業界と企業を選んだ理由を話しました。
27年卒 | 銀行業務全般
十六フィナンシャルグループ（十六銀行 他）
WEBテスト 本選考
非公開・文系
- 試験科目
- 言語 非言語
- 各科目の問題数と制限時間
- 言語と非言語合わせて35分 問題数は言語：40問、非言語：26問
- 対策方法
- 市販の問題集を買って、一周（間違えた問題は二周）ほど解いて対策しました。
27年卒 | 技術系
イビデン
WEBテスト 本選考
非公開・理系
- 試験科目
- 性格検査のみ
- 各科目の問題数と制限時間
- 100問・30分程度
- 対策方法
- 性格検査のみであったため、特別な対策はせず、自分の考えに沿って正直に回答しました。
27年卒 | 技術系
イビデン
内定 本選考
非公開・理系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 配属が入社後に決まるため、希望する職種に携われるか不確実な点に不安があった。また、残業時間や勤務地などの働き方・生活面も含めて他社と比較し、総合的に自分の希望により合っていると感じた企業への入社を決め、辞退した。
- 採用人数・倍率
- 100名・わからない
- 内定者の採用大学・学歴
- 東海圏の大学が多い。
27年卒 | 技術系
イビデン
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事部長・技術系副部長
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 本社に着いたら待機室で交通費の精算をした。面接時間になったら会場に案内された。
- 質問内容
- ・自己PR →高い向上心を持って物事に取り組む姿勢 ・国際学会に参加した感想 →海外の研究者と議論する貴重な経験となり、今後さらに英語力を高める必要性を実感した。 ・英語の勉強してるか →大学でTOEICの特別講義を受講してる ・レーザー加工において一番重要であると思う要素 →材料に応じた適切な波長選定 ・ストレス発散方法 →銭湯に行く ・逆質問
27年卒 | 技術系
イビデン
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 技術系中堅社員 人事部長
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 時間になったらURLに接続し、面接開始。終了後に退出。
- 質問内容
- ・志望動機 →半導体産業を支える技術開発に携わりたい。 →社会へ大きな影響を与えられる環境である。 ・携わりたい職種 →要素技術で特にレーザーを扱う部署 ・要素技術とはどんな職種だと思っているか →ICパッケージ基盤を加工するための技術を研究する部署 ・現在行っている研究から技術のメリットとデメリット ・研究でどんなところにこだわったか →実験条件の最適化 ・実験で意見が対立した際に取った行動 →影響を論理的に説明+遅れを取り戻すための対策を提案 ・逆質問
27年卒 | 技術系
イビデン
面接 本選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 若手の人事
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 時間になったらzoomに入出-面接-退出
- 質問内容
- ・趣味 →銭湯、サウナ ・海外で働きたいか →ぜひ働きたい ・他社の選考状況 →半導体メーカー ・就職活動の軸 →社会の発展を支えるものづくり（半導体） →大学で学んだことを活かせる ・目標に向けて取り組んだこと →研究を高い水準で取り組むことが目標、国際学会にも参加 ・目標達成に向けた工夫 →複数人で研究を行っており、改善案を提案・チームをまとめるなどした ・次回の国際学会に向けた改善 →英語力を身につける ・逆質問