千葉県の本選考一覧
千葉県の本選考エントリー受付情報に関して、募集中の企業一覧や過去の本選考一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。本選考エントリー受付情報は、千葉県の各企業が公開している情報を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各本選考エントリーのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れなどを確認することができます。 千葉県の本選考に関するクチコミでは、実際に参加した先輩による千葉県の本選考の内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、千葉県の内定者や本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
本選考一覧
各エリアの本選考一覧
北海道・東北の本選考一覧北海道の本選考一覧青森県の本選考一覧岩手県の本選考一覧宮城県の本選考一覧秋田県の本選考一覧山形県の本選考一覧福島県の本選考一覧関東の本選考一覧東京都の本選考一覧神奈川県の本選考一覧埼玉県の本選考一覧千葉県の本選考一覧栃木県の本選考一覧茨城県の本選考一覧群馬県の本選考一覧北陸・甲信越の本選考一覧新潟県の本選考一覧富山県の本選考一覧石川県の本選考一覧福井県の本選考一覧山梨県の本選考一覧長野県の本選考一覧東海の本選考一覧愛知県の本選考一覧岐阜県の本選考一覧静岡県の本選考一覧三重県の本選考一覧関西の本選考一覧大阪府の本選考一覧京都府の本選考一覧兵庫県の本選考一覧滋賀県の本選考一覧奈良県の本選考一覧和歌山県の本選考一覧中国・四国の本選考一覧鳥取県の本選考一覧島根県の本選考一覧岡山県の本選考一覧広島県の本選考一覧山口県の本選考一覧徳島県の本選考一覧香川県の本選考一覧愛媛県の本選考一覧高知県の本選考一覧九州・沖縄の本選考一覧福岡県の本選考一覧佐賀県の本選考一覧長崎県の本選考一覧熊本県の本選考一覧大分県の本選考一覧宮崎県の本選考一覧鹿児島県の本選考一覧沖縄県の本選考一覧
千葉県の本選考について知る
過去に開催した千葉県の本選考一覧
過去のイベントを見て気になるものがあったら、企業のお気に入り登録をおすすめします。
受信設定すると、お気に入り企業の新着情報を受け取ることができます。
メールの受信設定 受信設定すると、お気に入り企業の新着情報を受け取ることができます。
千葉県の本選考のクチコミ
千葉県の本選考の選考対策について知る
千葉県の本選考のES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | 総合職
千葉興業銀行
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- ちば興銀では「鶏口人材」を求めています。（「鶏口人材」とは「誰でもいい」 ではなく 「 あなたが必要 」 と言われたい！という志向を持つ人を指します。）あなたの今までの学生生活のなかでの鶏口人材の志向を象徴するような経験を教えてください。※「いつ頃」「どんなことがあり」「どのようなことを考えて」「どんな行動をとったのか」をできる限り詳しくお聞かせください。（400文字以下）
- 中高一貫校で弦楽部に所属していた中学1年生の頃、担当してくださっていた高校2年生の先輩の引退時に「高いコミュニケーション能力を活かし、学年の枠を超えて部員同士をつないでほしい」という手紙を頂きました。その言葉を、自分だからこそ期待された役割だと受け止め、同じパートや他学年の部員に自分から声をかけ続けました。練習中の相談や休憩時間の雑談を通じて、誰でも気軽に話せる存在であることを心がけました。当初は学年ごとに固まる雰囲気がありましたが、私をきっかけに他学年同士の会話が増え、練習中にも自然なやり取りが生まれるようになりました。引退時の寄せ書きでは「今の部活の雰囲気を作ってくれてありがとう」「他学年に自分から話しかけられるようになった」といった言葉を多く貰い、自分の行動が周囲の行動を変えたと実感しました。この経験から、必要とされる役割を自覚し、自ら動いて組織に価値を生む姿勢を大切にしています。
- ちば興銀の行員に聞いてみたいことや気になることなどがございましたら、自由にご記入ください。
- 入社前に描いていたキャリアプランと、実際に入行後のキャリアには、どのような違いや共通点がありましたか。行員の方のご経験を踏まえて伺いたいです。また、実際に働く中で、「この職場で自分が必要とされている」と感じた瞬間や、主体的に役割を担った経験についても教えていただきたいです。さらに、地域に根差して働く中で感じる貴行ならではの強みや、「ここを選んで良かった」と感じた点について、行員の方の視点からお聞かせいただけますでしょうか。
27年卒 | 総合職 / エリア総合職（オープンコース）
千葉銀行
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 希望コース
- 第一希望:オープンコース 第二希望:ITデジタルコース
- 希望職種
- 第一希望:法人 第二希望:個人 第三希望:企画 第四希望:システム運用企画
- ゼミ・専攻の内容をご記入ください
- 若年層における金融リテラシーについて研究している。
.jpg){kind=logo}
27年卒 | 事務系
キッコーマン
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- これまでにやり遂げたこと、達成感を得られた経験・事実をふまえて自己PRしてください。（600文字以内600文字以下）
- 私の強みは、多様な立場の人と信頼関係を築き、共通の目標に向けて周囲を巻き込む力だ。初参加の◯◯で、最年少ながら◯◯のチーム◯◯を務めた。当初は個人主義的な傾向が強く、メンバー間で演奏の方向性を擦り合わせる雰囲気が醸成されておらず、チームとしての一体感に欠けていた。加えて、経験豊富な◯◯団員の中で新任◯◯である私への信頼が形成されておらず、運営・◯◯の両面で指摘を受け、自身の力不足を痛感した。まず自らが信頼される土台を築く必要があると考えた。そこで◯◯を通じて実力を磨き、◯◯方針を根拠を持って示せるよう努めることで、技術的信頼の獲得を図った。同時に、社会人特有の練習機会の少なさが対話不足の一因だと捉え、チーム練習を主催した。練習の場で団員一人ひとりと向き合い、寄せられた声を方針に反映し続けた。このような取り組みを重ねることで、◯◯や運営に関する相談・提案が次第に集まり、チーム全体で方針を擦り合わせながら練習を進める体制が整った。◯◯ではチームへの高い評価を得て、団員および◯◯から◯◯続投を打診されるまでに信頼を獲得することができた。この経験で培った、相手の思いやニーズを汲み取り信頼関係を築く力を生かし、貴社でも取引先や社内外の関係者と丁寧に向き合いながら、商品の価値を届けることで、日本の食文化の魅力を世界へ広げたい。
- キッコーマンに入社して、「挑戦したい仕事」を具体的に教えてください。（500文字以内500文字以下）
- 私が挑戦したい仕事は、各地の食文化に寄り添った醤油の使い方や価値を提案し、貴社商品を世界中の家庭の日常食により深く根づかせることだ。大学で◯◯を学ぶ中で、食が人々の暮らしや交流に根ざした文化的な存在であることに魅了された。◯◯で生まれ育ち、幼い頃から貴社を身近に感じてきた私にとって、醤油は食文化の力を最も身近に感じさせてくれる存在だ。ヨーロッパを訪れた際、日本食レストランや東洋食品コーナーで貴社の醤油を目にし嬉しさを覚えた一方、現地の一般的な飲食店では目にする機会が少なく、醤油がさらに日常の食文化に溶け込む可能性を感じた。入社後は営業として、◯◯で培った異なる文化や価値観を尊重する姿勢と、◯◯活動で培った一人ひとりに誠実に向き合い課題解決につなげる力を生かしたい。取引先との信頼関係を丁寧に築きながら、その国の食習慣や生活者のニーズを深く理解したうえで、醤油が現地の料理に自然に溶け込む活用シーンを広げたい。そうした積み重ねを通じて、貴社商品が世界中の人々の「おいしい記憶」の一部となることで、世界の食文化の発展に貢献したい。
- あなたを表す5つの要素、及びそれぞれの要素が占める割合（5つの要素合計で100％）を教えてください。合わせて、その理由を教えてください。1つ目の要素を教えてください。
- 他者への誠実さ
27年卒 | 【日本食研ホールディングス】研究職
日本食研グループ
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 趣味・特技を入力してください。（100文字以下）
- 趣味は地ビール巡りと旅行だ。旅行計画で、最小限の予算で最適な楽しみ方を考案するのが得意だ。「行きたい場所」「やりたいこと」をリスト化し詳細な時間まで計画することで、無駄の無い旅行ができる。
- アルバイト経験について入力してください。（期間も入力）（100文字以下）
- ◯◯のバイトリーダーとして、大学入学から現在まで、フロアでの接客業務・キッチンでの調理業務に従事している。業務では、お客様の求める順番に料理を届けることを意識している。
- 専門学校、短期大学、大学、大学院で部活動やサークルに所属していた、または所属している部活動について、全て入力してください。（50文字以下）
- 大学入学時から引退まで、体育会サッカー部に所属し、プレー面・運営面の両面で尽力した。
3 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | ビジネス
ZOZO
エントリーシート（ES） 本選考
神戸大学・文系
- 「あなたらしさ」とそれを最も発揮できた経験を教えてください。（タイトル：30文字以下）
- 逆境を糧に成長を追い続けるハングリー精神
- 詳細：200文字以下
- 大学受験において、第一志望校に不合格となった悔しさから、在学中の学業やサークル等と並行しながら再受験に挑戦した。限られた時間で成果を出すために、計画的に学習を組み立て、短時間でも集中できるよう工夫した。また、自分の理解を深めるために予備校アルバイトで指導することにより学習効率を高めた。こうした努力と工夫を重ね、最終的に志望大学への合格を掴んだ。この経験が、自分の向上心と粘り強さを最も発揮できた。
- あなたが大事にしている「価値観」とそれを形成した「出来事」を教えてください （タイトル：30文字以下）
- 挑戦し続け結果にこだわり抜く姿勢
2 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 技術系職種
ヤマサ醤油
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 企業選びにおいて大切にしている事、およびヤマサ醤油の志望理由をご記入ください。（350文字以下）
- 企業選びの軸は、科学の力で人々の生活を豊かにすることだ。大学院でのバイオテクノロジー研究を通じ、目に見えない物質が生命や健康に大きな影響を与える可能性を実感した。この経験から、確かな技術力を基盤に、食と医療の両面から社会の課題解決に挑む姿勢を重視している。 数ある食品企業の中で貴社を志望するのは、伝統的な醸造技術を核酸関連物質の製造という高度な医薬分野へ発展させている点に強い魅力を感じたからだ。食品事業で日常の食卓を支え、医薬事業で生命の根幹に寄与する貴社の多角的な技術力は、他社にはない独自性がある。研究生活で培った論理的思考力と目標達成への執着心を武器に、貴社のさらなる技術革新と社会貢献に寄与したい。
27年卒 | 【日本食研】営業職
日本食研グループ
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 趣味・特技（100文字以下）
- ドライブ
- アルバイト経験（100文字以下）
- 責任者経験
- 志望動機（200文字以下）
- 貴社の「美味しさ」への探求心と、食を通じた社会貢献に強く共感します。製販一貫の強みを持つ貴社で、付加価値の高い提案を通じ、世界中の食卓へ新たな喜びを届けたいと考え、志望いたします。
27年卒 | 研究・開発・生産系
キッコーマン
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 大学生活の中であなたが「本気になって取り組んだこと」を教えてください（研究、または研究以外でも可）。その経験から何を学んだか、入社後どのように活かしたいかをイメージして、自己PRしてください。400文字以下
- 個別指導塾で生徒の学習意欲を高め、成績向上につなげた経験である。担当した生徒は「どうせ自分にはできない」と自信を失い、勉強に前向きになれない状態だった。私はまず、理解できていない単元を分析して課題を整理した。そして、解説を聞くだけで終わらせず、私の説明を白紙の状態から再現してもらい、私が「なるほど！」と本気で納得することでできるを実感してもらった。また、授業終了五分前から一緒に宿題を進め、続きから始められる状態をつくり、抵抗を下げた。その結果、生徒は徐々に自信を持ち、自ら宿題を提案するほど主体的に学習へ取り組むようになり、成績も向上した。この経験から、課題を論理的に分析するだけでなく、相手が納得し行動したくなる仕組みをつくることが課題解決には重要だと学んだ。入社後は、顧客の課題やニーズを丁寧に理解し、貴社の発酵技術や商品価値を相手に合わせて提案することで、新しいおいしさを共創していきたい。
- あなたがキッコーマンに入社して、どのようなことを成し遂げたいか、その中であなたはどのような役割を果たしたいか、具体的に教えてください。300文字以下
- 日本の食文化の価値を世界に広げることに貢献したい。◯◯でも日本の調味料は多く手に取られているものの、国や文化によって味や食習慣が大きく異なることを実感した。貴社はしょうゆを世界標準の調味料として広げながら、地域ごとの食文化に合わせた商品や味を創り出している。私は、顧客や地域ごとのニーズを丁寧に理解し、研究や塾講師で培った分析力を活かして課題の本質を捉え、技術や商品の価値を相手に合わせて提案する役割を担いたいと考えている。そして、顧客と共においしく健康を手軽にを創り出し、世界中の人々の豊かで健康的な食生活に貢献したい。
- これまで研究を進める中で困難に直面したとき、それを解決するために、あなた自身がどのような対処方法を考え、行動することでその困難に立ち向かったか、具体的に述べてください。200文字以上250文字以下
- ◯◯のための装置改造において、設計・メーカー交渉・配線などを役割分担し各自が独立して進めていた。しかし、情報共有が不十分で、卒論期に業務を抱えきれず休学者が出た。原因は工程間の連携不足にあると考え、二年目には体制を再設計した。まず電圧や真空など基礎知識を共有するセミナーを実施し、全員が全体像を理解できるようにした。さらに設計や発注、配線は必ず二人以上で行う仕組みに変更し、相互に状況を把握できる体制を構築した。その結果、作業の属人化が解消され、安定して改造を進められるようになった。
1 人の方が「参考になった」と言っています。
27年卒 | 【日本食研】営業職
日本食研グループ
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・文系
- 志望動機
- 私が貴社を志望した理由は、「食を通じて人々の生活を豊かにしたい」という思いを実現できると考えたためです。貴社のブレンド調味料は、本格的な味わいの料理を手軽かつ短時間で実現できる点に魅力を感じました。実際にアルバイト先で使用した際、かけるだけで料理の完成度が格段に高まり、人気商品となっていることを実感しました。営業職として商品の価値を深く理解し、その魅力をお客様に丁寧に伝えていきたいと考えています。
- 学生時代に最も力を注いだこと
- ◯◯の企画責任者
- 前問に取り組んだ理由やプロセス、結果、得られたものを具体的に入力してください。
- 部員同士が互いの作品を見ることで技術を学び合い、来場者に作品を見てもらうことで創作意欲を向上を目的に◯◯の企画責任者に自ら立候補しました。開催にあたり、過去の主催者のフィードバックから「作品数の少なさ」と「来場者の確保」という二つの課題に着目しました。まず作品数の課題に対しては、部員への呼びかけ不足や進捗の不透明さが原因だと考え、目標展示数を事前に共有し、定期的に出展状況を報告しました。また、ミーティングを設けてレイアウトや展示構想を話し合い、部員全員が主体的に関われる環境を整えました。来場者確保に向けては、人目につきやすい会場を選定し、導線を意識したレイアウトを設計しました。さらにポスターのデザインや掲示場所も工夫した結果、作品数は前年比三倍となり、約◯◯名の来場者を迎えることができました。この経験から、課題を分析し周囲を巻き込みながら粘り強く取り組む力を身につけました。
27年卒 | 技術系職種
ヤマサ醤油
エントリーシート（ES） 本選考
非公開・理系
- 企業選びにおいて大切にしている事、およびヤマサ醤油の志望理由をご記入ください。（350文字以内）
- 企業選びで大切にしていることは2つあります。1つ目は【モノづくりを通じて人々の前向きな気持ちを引き出せる】ことです。私にとって食品は「気分を変えるスイッチ」であり、味や香り、見た目がもたらす高揚感に支えられてきました。2つ目は【消費者目線であること】です。オンライン塾講師のアルバイトでは、生徒の内面を読み取りながら授業を行う中で、相手の視点に寄り添う重要性を実感しました。貴社は、伝統的な醤油づくりを軸に、香りや余韻など情緒的価値まで作り込み、人々の気持ちに作用する製品を提供しています。また、鮮度保持容器や業務用特注品など、生活者視点で使いやすさとおいしさを追求している点に魅力を感じました。このような強みを持つ貴社で、人々の前向きな気持ちを引き出す製品を生み出したいと考え、志望いたします。
千葉県の本選考の選考体験談
26年卒 | 総合職（販売・営業）
アイリスプラザ（ダイユニカンパニー）
面接 本選考
文教大学・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事部、社長
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 本社が店舗と連なっているため店舗案内を行った→アイスブレイク→会話形式の面接→社長のお話
- 質問内容
- 自己紹介 趣味 学生時代に力を入れたこと→高校の頃取り組んだことについて。自分の強みついて話した。 接客業について→アルバイト経験も含めて自分の考えを話した。 コミュニケーションで大切にしていること→大切にしてることについて 周りから見てどのような人か→友達からよく言われることをそのまま話した 勤務地につてい 就活について→元々、決まっていた企業を蹴って再就活でぎりぎりの先行だったためどうして再就活をしているのかについては丁寧に詳しく話した。 逆質問
26年卒 | 総合職（販売・営業）
アイリスプラザ（ダイユニカンパニー）
内定 本選考
文教大学・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 社員の雰囲気が初めからよく魅力の一つだと感じていました。人事の方が具体的に同期の方のエピソードなど教えてくれたためイメージがしやすかったです。
- 内定後の課題の有無
- 入社までに資格として販売士検定3級を取得する必要が有る
- 内定後の拘束
- 内定式や懇親会、直接会っての面談が合わせて4回ほどありました。
26年卒 | 総合職（販売・営業）
アイリスプラザ（ダイユニカンパニー）
面接 本選考
文教大学・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事部
- 会場到着から選考終了までの流れ
- アイスブレイクから入り、会話ベースで質問に答えた。
- 質問内容
- 自己紹介 趣味 学生時代に力を入れたこと→高校の頃取り組んだことについて。自分の強みついて話した。 接客業について→アルバイト経験も含めて自分の考えを話した。 自己PR→自分の意欲的に行動できる姿勢を話した。 コミュニケーションで大切にしていること→大切にしてることについて のまま話した 逆質問
26年卒 | 総合職（販売・営業）
アイリスプラザ（ダイユニカンパニー）
イベント 本選考
文教大学・文系
- 内容
- 業界についてや会社についての概要や仕事内容についての説明。また、他社と比較した際の強み。
- 注意した点・感想
- 自分の考えや方向性、会社の雰囲気など自分が求めているものがあるのかを見ました。特に他者と比較した際の強みとして自由度が高いという部分が自分の中でやりたいことと合致しました。雰囲気も説明会を担当してくださった方からも伝わりました。
27年卒 | 総合職
まいばすけっと
ジョブ 本選考
中央大学・文系
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 1〜3日はオンライン 4〜5日目は対面でした。
- ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- まいばすけっとで新規事業の立案。私たちの班は⚪︎⚪︎という立案を行いました。まずはまいばすけっとの背景から知り、そこから今ある課題を挙げ、そこに対する解決策を何個も出し、一番実現性が高く、ワクワクするものを選びました。
- ワークの具体的な手順
- イオンの全体像を1日目は学び、そこから自分から気になる事業を選択。そしてその後その事業の課題解決をするワークを行う。といった形です。グループワークなので全体をまとめる力などがみられていると感じました。
27年卒 | 総合職
まいばすけっと
内定 本選考
中央大学・文系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 土日も働くことが厳しいと感じた。
- 採用人数・倍率
- 〜50くらいだと思います。倍率は分かりません。
- 内定者の採用大学・学歴
- インターンの時は日東駒専〜MARCHくらいでした。
27年卒 | 総合職
まいばすけっと
面接 本選考
中央大学・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 人事部長
- 会場到着から選考終了までの流れ
- 待合室で待ってから案内される
- 質問内容
- ■質問 学生時代に頑張ったこと／リーダー経験の有無／強み・弱み／志望理由／キャリアビジョン ■回答 アルバイト経験を中心に、課題に対して主体的に取り組んだ点や、周囲を巻き込みながら行動した経験を具体的に説明した。志望理由やキャリアビジョンについては、自身の経験を踏まえ、まいばすけっとでどのように成長し価値を発揮したいかを一貫性を持って伝えた。
27年卒 | 総合職
まいばすけっと
面接 本選考
中央大学・文系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 現場社員
- 会場到着から選考終了までの流れ
- オンラインのためなし
- 質問内容
- ■質問 大学での研究内容／学生時代に頑張ったこと／リーダー経験の有無 ■回答 学生時代に頑張ったこととして、アルバイトでの経験を中心に、課題に対して主体的に工夫した点や、その中での挫折と乗り越えた過程を説明した。また、リーダー経験についてもアルバイトで周囲を巻き込みながら行動した経験を具体的に伝えた。
27年卒 | 総合職
まいばすけっと
WEBテスト 本選考
中央大学・文系
- 試験科目
- 言語、非言語、性格
- 各科目の問題数と制限時間
- 言語15分、非言語15分、性格15分
- 対策方法
- spiの参考書を二周ほど解いた。繰り返し問題を解くことで出題形式になれるようにした。
27年卒 | 【日本食研ホールディングス】研究職
日本食研グループ
内定 本選考
非公開・理系
- 承諾/辞退理由の詳細
- 業界として成熟しており競合も多く、今後の成長性にやや不安を感じたためである。また、業務内容が商品開発に偏っており、基礎研究に関われる機会が限られている点も、自身の志向とは合わないと感じた。さらに、組織規模が大きく人員も多いことから、業務の進め方において効率面で懸念を抱いた。加えて、残業時間が比較的少ない働き方は魅力ではあるものの、自身としてはより主体的に業務に打ち込みたいと考えており、この点も踏まえて辞退を決めた。
- 採用人数・倍率
- 不明
- 内定者の採用大学・学歴
- 不明