職種別の選考対策
年次:
23年卒 総合職(グローバル社員)
総合職(グローバル社員)
No.189062 本選考 / エントリーシート(ES)のエントリーシート
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23年卒
エントリーシート(ES)
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本選考
非公開 | 文系
エントリーシート(ES)
最終選考結果 | 2次選考通過 |
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単願もしくは併願どちらかを選択してください / 第1志望の社名を選択してください / 第2志望の社名を選択してください
併願 / イオンクレジットサービス / イオンプロダクトファイナンス
志望する会社の志望理由をご入力ください。(200~400文字以内)※併願の場合は、第2志望の会社についてもご入力ください。
「人々の人生を多角的に支えるサービスを自分の手で創り出し、顧客に届ける」ために、徹底した顧客目線・幅広い事業を特徴とする貴社を志望した。私は塾講師として、生徒と直接向き合って日々の成長に寄り添うことにやりがいを感じている。今後は、社会の根幹であるお金を扱う金融業を通じて、安全で便利な消費生活を...
志望する会社で、取り組んでみたい仕事内容、挑戦したいこと、実現したい夢についてご記入ください。また、特に興味のある分野や職種があれば具体的にご入力ください。(200~400文字以内)
イオンクレジットサービスでは、個人店のキャッシュレス化推進に携わりたい。日々の生活の中で個人店での現金主義の根強さを感じ、その機会損失の大きさを懸念している。そこで、入社後はまず法人営業として直接顧客の声を聞き、現状の課題点・求められるサービスを深く理解したい。その上で、マーケティング・企画業...
学生時代にあなたが、最も力を入れて取り組んできたことについてご記入ください。(100文字以内)
塾講師の活動。信頼関係の不足が成績不振の原因だと判断し、生徒との授業内外の雑談・保護者への詳細な近況報告に尽力した。結果、円滑な意思疎通が学習効率を向上させ、生徒◯人全員が志望校合格を達成した。
上記について、苦労した点とどのように乗り越えたか、具体的な取り組みを含めてご記入ください。(200~400文字以内)
当初、対話の機会が少ない保護者との連携に苦労していた。きっかけは、基礎の定着が不十分な生徒の学力・意欲の低下である。急遽保護者面談を行い、保護者との指導方針の乖離が最大の原因だと判明した。私は基礎に絞って進めるべきだと考える一方、保護者は応用も含めた指導を行なっていたのだ。そこで、保護者からの...
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基本的にONE CAREER事務局でES設問/選考フローの漏れがないことを確認済みのコンテンツですが、一部チェックできなったものはユーザーからの申告に基づいたコンテンツです。
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