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人材・教育 （旧）学校法人五島育英会　東京都市大学グループ
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最終選考結果 2次選考通過

自己PR

高校卒業時から学習塾でのアルバイトに取り組んできました。◯◯業務では昨年度から責任者を任されており、現在は社員同等の働きをしています。特に3人の後輩育成を唯一の先輩として同時に担った経験から、自分本位な感情に流されず、共に仕事をする相手を思いやる大切さを学びました。何故ならば、新人の後輩ばかり...

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学生時代の取り組み

私は人の笑顔に貢献することが大好きです。そのため今までの学生生活では、あらゆる場においてレクリエーション担当を担ってきました。特に大学の部活動では、◯◯人規模の◯◯の主催を務めました。引継ぎのマニュアル通りでは参加者の満足度向上に繋がらないと考え、主に以下3つの行動を行いました。（１）内容の一...

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志望理由（なぜ学校職員または五島育英会の職員になりたいか）。400文字まで。

部活動を通して、大学職員の方々と多く関わった経験から、多角的に教育に携わることができる大学職員を志望しました。学生を直接支援するだけでなく、企業やOB・OG、地域の方々と共に、世の中に影響を与える働きがしたいです。中でも主に2つの理由から貴校を志望します。一つ目は、幼稚園から大学までの場で働く...

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課外活動に関して（クラブ活動、ボランティア活動、インターンシップ、スポーツ、自己研鑽等）。100文字まで。

◯◯（部活動）→◯◯などを多く務め培った舞台度胸が私の強みです。役職としては◯◯・広報・◯◯を担当し、部内外の交流に注力しました。

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パソコンスキル（Word、Excel、Access、HP作成等）。100文字まで。

Word、Excel、Access→中級程度。

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二次面接
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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部長　【会場到着から選考終了までの流れ】受付をして待合室で順番まで待つ。　【質問内容】・自己紹介 ・志望動機、他大学との比較、第一志望か ・どのような部署ではたらきたいか、その希望がかなわずに自分が苦手としている分野の仕事についた際にどのようにして取り組むか ・第二外...
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1人の方が「参考になった」と言っています。
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22年卒
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大学非公開 | 文系
【承諾/辞退理由の詳細】地元で働きたいといった思いが生まれたから。　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明
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22年卒
筆記試験
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大学非公開 | 文系
【試験科目】言語、非言語、性格　【各科目の問題数と制限時間】問題数が多く時間が足りなかった。　【対策方法】あまり見ない形式だったため問題数に触れる。
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22年卒
エントリーシート
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【学生時代に最も打ち込んだこと】今までの人生で最も打ち込んだことは◯◯です。入学時は他の選手と比較して試合に出場できるレベルではありませんでした。また、このような状況を変えるためにも朝練習の前や全体練習後には自主練習を続けましたが、◯◯を故障してしまい◯◯ができない期間がありました。リハビリの際に家族やチームメイトの支え...
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22年卒
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早稲田大学 | 文系
【Q.1 志望理由（なぜ学校職員または五島育英会の職員になりたいか）】私が貴学を志望する理由は、学生の挑戦を応援したいと考えているからです。私は学生時代に金銭的な理由で挑戦できなかった経験からそのような思いが生まれました。そのため、業務を通じて学生の学習・生活環境を整えたり、夢を叶えるサポートができる大学職員であれば、やり...
7人の方が「参考になった」と言っています。
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ONE CAREERでは、（旧）学校法人五島育英会　東京都市大学グループの2022年卒の本選考で実際に通過したエントリーシート（ES）の例文集や志望動機の回答例を掲載しています。さらに、（旧）学校法人五島育英会　東京都市大学グループのESの通過率を上げるために深く選考対策したい方に向けて「選考ステップ」では自己PRや学生時代に頑張ったことに含めるべき、重要な評価基準とES提出時の注意点を解説しています。（旧）学校法人五島育英会　東京都市大学グループのES・書類提出前や採用担当者と会う前に、高倍率な場合でも通過するようお役立てください。また「合格の秘訣」では選考全体を通じたポイントも解説しており、人材・教育業界の分析や（旧）学校法人五島育英会　東京都市大学グループの企業研究をする際に役立ちます。
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