21年卒 総合職
総合職
No.105878 本選考 / エントリーシートの体験談
| 提出期日 | 2020年3月25日 |
|---|---|
| 提出方法 | マイページ上で |
| 結果通知時期 | 1ヶ月以内に |
| 結果通知方法 | メールで |
あなたが大学入学以降、チームで取り組み成果を上げた経験について教えてください。
塾講師アルバイトで、講師統括システム改善による授業の質向上・均質化
その取り組みを行うことになった背景や目的を教えてください。（200文字以下）
きっかけは、学年末に生徒が約◯◯◯人から◯◯◯人に激減したことだ。退塾面談の結果、原因は、授業が予定通り進まないことや、科目ごとに授業の質に差があることによる「講師への不信感」だと判明した。私が副主任を務める学生幹部の会議において、全講師の統括方法の見直しを通した、講師間での生徒情報や授業スキ...
その取り組みを行う際にチームやあなた個人が定めた目標を教えてください。（200文字以下）
社員も含めた幹部での目標は「授業の質の均質化・向上」であり、幹部として、情報共有機会の増加と各講師の事務作業の進捗状況の管理の徹底化を実現すべきとの方針を立てた。その中で私は、事務作業管理の責任者に手を上げ、「全◯◯人の講師の期限厳守を100％徹底すること」を個人目標とした。この目標達成のため...
その取り組みを行う過程でどのような課題があり、解決のためにどんなアクションを行ったかを教えてください。（300文字以下）
最大の課題点は学生講師の作業への理解度の浅さであった。各種業務をマニュアル化したことで、業務自体への理解度は向上したが、提出期限に遅れる講師数は中々減少しなかった。原因は処理方法を理解できても、自分の生徒への転用方法が理解出来ず、実用化できてない点にあった。そのため、第一に、私は講師を担当科目...
その取り組みの結果を教えてください。（100字）
個人では、各リーダーと共に綿密に課題点を改善を通して、作業管理の100%徹底を実現した。また、各幹部が自分の作業と全体の課題解決を併行して徹底したことで、授業の質向上を実現し、生徒数減少を食い止めた。
各質問項目で注意した点
ロジカルかつ端的に。ですが、自分の伝えたい強みが伝わるような書き方を意識しました。OBOGや内定者の方に、何度も添削をしてもらいました。
基本的にONE CAREER事務局でES設問/選考フローの漏れがないことを確認済みのコンテンツですが、一部チェックできなったものはユーザーからの申告に基づいたコンテンツです。
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