職種別の選考対策
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21年卒 ゼネラル/スペシャリストコース(文系)※ゼネラル/スペシャリストコースへ統合
ゼネラル/スペシャリストコース(文系)※ゼネラル/スペシャリストコースへ統合
No.90257 インターン / グループディスカッション(GD)の体験談
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21年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
京都大学 | 文系
2019年7月
グループディスカッション(GD)
2019年7月
会場 | 企業オフィス(関西) |
---|---|
試験時間 | 半日 |
社員の人数 | 4人 |
学生の人数 | 5人 |
結果通知時期 | 2〜3日以内 |
結果通知方法 | メールで |
会場到着から選考終了までの流れ
ワークを班で進めていきましょうという説明と共に3つのお題に取り組む
GDのテーマ・お題
進出するべき国の選定
GDの手順
膨大な資料の読み込みをまず行い、各国についての情報を各自集めて整理する作業がある。そのあとに、グループでそれぞれが整理した情報をもとにどの国が最も望ましいのかについて議論し順位付けまで行うという内容である。
GDが始まる前のアイスブレイクの有無
事前の軽い二つのワークで仲良くはなっている。
プレゼン時間の有無
代表者が数分前に出て行う
雰囲気
和やか
注意した点・感想
頭の切れに関しては個人ワークの提出があるため、出来るだけ差別化を意識し、そちらでアピールした。そしてGDでは、だれでも進める形であるためレベルが低いと仮定し、できるだけ周りの意見を自分が人に分かりやすく伝える、意見を出すよう促すという役回りに徹した。
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