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No.363315 インターン / グループディスカッション（GD）の体験談

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7月中旬
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試験時間 1時間
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学生の人数 20名
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結果通知方法 メールで

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特になし

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GDのテーマ・お題

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GDの手順

お題発表がされた後に、そのお題についての前提確認を行った。その後、現状分析をし、その課題に対してのブレスト。最後にまとめを行って、試験管に対してのプレゼンテーションを行った。その後、プレゼンに対する質問が行われた。

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雰囲気

全員が話しやすい比較的穏やかな感じだった。

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注意した点・感想

論理的に話すことは特に意識した。グループディスカッションで注目されている点は、論理性と協調性であると考えている。この協調性は、よほど周りを気にかけない人物でない限りはできるため、論理性という部分は意識しながら行った。

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基本的にONE CAREER事務局でES設問/選考フローの漏れがないことを確認済みのコンテンツですが、一部チェックできなったものはユーザーからの申告に基づいたコンテンツです。

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【会場到着から選考終了までの流れ】GDのアドバイス→GD→発表→グループへのフィードバック　【GDのテーマ・お題】公立教師のデジタルリテラシーを高める方法を考えよ　【GDの手順】30分間のディスカッションパートがあった・ 課題解決型GDに対しては 言葉の定義 ↓ 現状分析と理想状態の定義 ↓ 解決すべき課題の特...
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【学生時代力を入れたこと（400）】【集団指導を行う学習塾の講師として、後輩講師の育成及び研修の実施】顧客から同じ授業料を受け取っているのにもかかわらず、講師間で提供する授業や指導の質に大きな差があるという問題意識を抱いた。そこで、私は校舎に所属する講師全体の指導力向上を目標に掲げ、企画についてのプレゼンテーションを社員に...
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【会場到着から選考終了までの流れ】GDの進め方に関するレクチャー。GDの実践。発表。FB。GDの進め方やポイントに関する詳しい講義。今後の選考の簡単な案内。　【GDのテーマ・お題】公立教師のデジタルリテラシーを高める方法を考えよ　【GDの手順】言葉の定義を確認。前提条件の擦り合わせ。現状分析を行い、現状と理想、ギャップを確...
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【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため省略　【GDのテーマ・お題】公立学校教師のデジタルリテラシーを高める方法を考えよ　【GDの手順】最初にオープニングとして、GDの進め方や注意点が説明された。 その後は、ディスカッション30分・プレゼン30分で行われた。 ディスカッションの具体的な流れとしては、 定義・...
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【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインに接続→評価ポイントの説明→GD→発表→フィードバック　【GDのテーマ・お題】公立教師のデジタルリテラシーを高める方法を考えよ　【GDの手順】時間配分→前提確認→現状分析（現状と理想のギャップを明確にする）→課題の特定→解決策の考案という順で進めた。発表が3分間かつ代表者1名のた...
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もっとONE CAREERを使いこなそう
ONE CAREERでは、トライグループの2025年卒のインターンシップ選考で出題されたグループディスカッション（GD）のテーマや手順、プレゼン時間の有無、結果通知のタイミングなどを掲載しています。さらに、トライグループのGDの通過率を上げるために、「選考ステップ」では内定者と編集からのアドバイスとして、選考での注意点や担当した役割、採用側の評価基準も確認しておきましょう。トライグループのGD選考前やインターン本番前に、高倍率な場合でも通過するようお役立てください。
  • 27年卒
    • 総合職
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  • 22年卒
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