職種別の選考対策
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20年卒 総合職(担当職)
総合職(担当職)
No.55287 本選考 / エントリーシートの体験談
20年卒 総合職(担当職)
総合職(担当職)
20年卒
エントリーシート
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本選考
京都大学 | 文系
エントリーシート
提出期日 | 2019年4月 |
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提出方法 | マイページ上で |
結果通知時期 | 選考はない |
結果通知方法 | 選考はない |
学生時代にあなたが行った最大の挑戦に関して、まず端的に述べてください。その後、以下4つの要素を交えながら具体的に記述して下さい。(400文字以内)
私は、生徒へ個々に対応することを主眼に置くあまり、講師の裁量に依存しすぎている従来のカリキュラムに問題を感じており、改変を申し出た。私は当問題の解決には、「生徒へ個々に対応している」ことと「教師にとって教える事と教え方が明確である」を両立することが重要と考えた。そこで、生徒の能力・性質の志向性...
学生時代に注力していたことを端的に記述して下さい(最大4つ迄)。(各30文字以内)
個別指導塾における全社カリキュラム改革の◯◯リーダー
所属する◯◯サークルにおける、新入生勧誘活動における制度改革
◯◯支援団体におけるイベント運営とメディア運用
大手IT◯◯企業での営業と海外での◯◯インターンシップ
三井物産を志望する理由を記述して下さい。(200文字以内)
事業創造を通じて日本を活性化させたい為だ。私は、海外での長期インターンシップで新規事業立案に携わり、サービス化した経験から、未知から新たな価値を生む魅力を知った。私は、総合商社で事業創造を担い、愛する日本の成長に貢献したいと考える。また、◯◯が貴社の社員の方々と働く機会が多いことから、貴社の人...
伝えたいこと(200字以内)
私は、決断を曲げない事を大切にしている。例として、部活動を立ち上げた経験を挙げる。私は高校進学時に◯◯を始めたが、高校には◯◯部が存在せず、部活動立ち上げを決意した。私は、◯◯サークルを立ち上げて二年間活動を行うことで組織基盤を形成する、PTAや生徒会に働きかける、といった取り組みを続け、学校...
各質問項目で注意した点
論理構成。選考はないため,面接で話したいことを記載した。
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