職種別の選考対策
年次:
19年卒 総合職(担当職)
総合職(担当職)
No.25155 インターン / グループディスカッション(GD)の体験談
19年卒 総合職(担当職)
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19年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
2018年2月初旬
グループディスカッション(GD)
2018年2月初旬
会場 | 企業オフィス(その他エリア) |
---|---|
試験時間 | 1時間弱 |
社員の人数 | 2人 |
学生の人数 | 5人 |
結果通知時期 | 1週間以内 |
結果通知方法 | メールで |
会場到着から選考終了までの流れ
待合室に通され、同じグループの学生と一緒に待機。その間に、ネームプレート及び名札の作成を行う。
GDのテーマ・お題
新しい店舗をオープンするにあたり、A案とB案のどちらが良いか議論しろ
GDの手順
まずアイスブレイクを兼ねて自己紹介を行った。その後、手元に置かれている資料を約10分間で読み込む。次の約20分間で、A案にするかB案にするかグループ内でディスカッションする。どちらか一つに決める必要はなく、プレゼンをする必要もなかった。グループディスカッション後に一人一人感想を聞かれた。
GDが始まる前のアイスブレイクの有無
簡単な自己紹介
選考官からのフィードバックの有無
グループ全体の良かった点と改善点をいただいた。その他にディスカッションの中で良い働きをしていた学生の名前を挙げ、どのような点が良かったのかを全員にシェアしてくれた。
雰囲気
張りつめてはいないが、和やかでもない。ディスカッション後は、「今日はどこから来たの?」など、フランクに話しかけてくれた。
注意した点・感想
配布された資料のページ数及びデーター量(情報量)がかなり多いため、与えられた制限時間内に全てを完璧に読み込むことは難しい。重要だと思われる箇所に印をつけたり、メモを取るなどして、ディスカッション中にしっかりとデータを使った議論ができるように注意するべき。
また、主導的に議論を進めていくことも...
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