職種別の選考対策
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23年卒 研究員（総合職）
研究員（総合職）
No.216295 インターン / インターンシップの体験談
23年卒 研究員（総合職）
研究員（総合職）
23年卒
インターンシップ
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インターンシップ
東京大学大学院 | 理系
インターンシップ
| 実施日程 | 9月中旬 |
|---|---|
| 実施場所 | オンライン |
| インターンの形式 | 課題解決型グループワーク |
| インターン期間 | 3日間 |
| 参加社員数 | 20〜30人程 |
| 参加学生数 | 30人 |
| 参加学生の属性 | 東大・京大をはじめとした旧帝国大学の学生がほとんど出あった。 |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
1日目
・参加学生・社員の自己紹介
・環境問題部署全体の説明 ・部署内のチームの紹介 ・チーム毎の座談会30分×3
2日目
省エネ冷蔵庫の普及促進政策検討のグループワーク
3日目
フードロス推定方法の改善策検討
ワークの具体的な手順
1日目
・参加学生・社員の自己紹介
・環境問題を専門とする部署全体の説明
・部署の中の細かい10個ほどのチームの紹介
・上記説明を経て、自分の興味のあるチームへの座談会30分×3
2日目
省エネ冷蔵庫の普及促進政策検討のグループワーク
現在の旧型の冷蔵庫の台数や電気消...
インターンの感想・注意した点
グループワーク慣れしていない学生が多かったため、議論の脱線・印象での決定等がしばしば合ったため、それを修正したり追求するのが大変で合った。 二日目のフードロス推定方法の改善では、推定・統計手法についても知識がなかったため、短時間で数理的知識をキャッチアップするのが大変だった。
インターン中の参加者や社員との関わり
部署説明・部署別座談会・最終日の交流会等、社員との交流は豊富であり、会社としても業務理解・社風理解を強化したいという意図を感じた。 印象に残っているのは「政策を書くという意味のシンクタンクは霞ヶ関であり、MURCはジョブローテが激しい役人に代わって専門知識を蓄える立場である」という意見をいただいた。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
真面目そう、堅そう
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
真面目でいい人たち、伝統的日本企業っぽい人情味ある人たちも多い
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