職種別の選考対策
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21年卒 総合職
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No.105336 インターン / グループディスカッション(GD)の体験談
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21年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
非公開 | 理系
2020年1月上旬
グループディスカッション(GD)
2020年1月上旬
会場 | 企業オフィス(東京) |
---|---|
試験時間 | 30分 |
社員の人数 | 2人 |
学生の人数 | 3人 |
結果通知時期 | 当日中 |
結果通知方法 | 電話で |
会場到着から選考終了までの流れ
本社1階の待機室にて、一緒に面接・GDを受ける学生と待機し、時間になったら面接官に面接室へ呼び出される。
GDのテーマ・お題
子どもに英語を習わせるにあたって、リスニング・リーディング・スピーキング・ライティングのそれぞれどの順番から習わせるべきか
GDの手順
初めにインプット+自分の考えを整理する時間が5分与えられる。そのあと、役職などは特に決めないと指示をもらい、ディスカッションを行う。また、制限時間内にグループ内で結論を出すように言われるが、最終発表などは特にない。2人の面接官が常に学生のディスカッション中の振る舞い方を見ている形式。
雰囲気
厳粛とまではいかないが、あまり和やかでもない
注意した点・感想
子どもに英語を教えることで将来的にどんな効用を求めているのか、といった全体条件を明らかにした上で、そのために求められる能力は何かを整理しながら逆算して習わせる順番を決定していった。
他の学生が意見をポンポンと出せるタイプではないようだったので、自身がアイデア出しをしながら議論をまとめた。
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