18年卒 ゼネラル/スペシャリストコース（文系）※ゼネラル/スペシャリストコースへ統合
ゼネラル/スペシャリストコース（文系）※ゼネラル/スペシャリストコースへ統合
No.14598 本選考 / エントリーシート（ES）のエントリーシート
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
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あなたが学生時代にエネルギーを注いだことはどんなことですか？タイトルをつけてください（30文字以内）
指導者不在で関西一に
あなたが学生時代にエネルギーを注いだことで、創意工夫したこと、挑戦したことなど、具体的にあなた自身がとった行動について説明してください。（300文字以上500文字以内）
私は部活動でパートリーダーの活動に注力しました。苦労したのは、指導者不在のなか、いかに結果を出すかということでした。そこで私は以下の二点に取り組みました。1.目標設定シートの作成。各人に月や試合ごとの一年間の目標をあらかじめ記入させ、共有しました。それを踏まえ練習後の振り返りや毎月のミーティン...
現在の自分を形成する上で大きな影響を受けた出来事は何ですか？ （成功・失敗体験、感動したこと、出会い、人から言われた言葉、環境変化、乗り越えた壁など）それぞれの時期について記入してください。 ◆小・中学校時代（200字以内）
中学校の軟式野球部でレギュラーポジションを奪われてしまったこと。中学生時代の私は、自分のやり方や、考え方にこだわってしまい、物事に取り組むうえで視野が狭かったです。そこで野球の理論書の活用や、先輩にお話を伺うなど、自分以外の考え方を取り入れて対処することを学びました、その結果、再びレギュラーに...
◆高校時代（200字以内）
部活動の練習で故障してしまったこと。私は目先の利益にとらわれて自分の課題であった身体の柔軟性や基礎筋力の向上を後回しにし、練習に励んでいました。そのため故障を招いてしまいました。しかし、故障という、練習を満足にできない期間で課題克服に努め、基礎を固めました。その結果、故障前と同様インターハイに...
◆大学時代（200字以内）
パートリーダーを務めた◯◯パートにおいて、全員で関西大会の標準記録を突破するという目標に対し、各人の目的意識に差があったこと。これを乗り越えるために、私は各人にリーダーシップを発揮させました。例えば、競技力が高い選手には練習を引っ張らせる。声が大きく元気な選手にはムードメーカーを任せるなどです...
写真について説明してください。（100文字以内） ※撮影時の状況やアピールポイント、この写真を選んだ理由など
部活動でのクールダウン中の一枚です。真ん中が私で両側は二つ年上の先輩です。体育会という上下関係を重んじる組織の中でも、先輩と気さくな関係を築くことができることや、明るさを表現できているため選びました。
基本的にONE CAREER事務局でES設問/選考フローの漏れがないことを確認済みのコンテンツですが、一部チェックできなったものはユーザーからの申告に基づいたコンテンツです。
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