公務員・団体職員 全国農業協同組合連合会（JA全農）

23年卒総合職（県域コース）

総合職（県域コース）

No.215360 本選考 / エントリーシートの体験談

自己分析、以下の選択肢から当てはまる項目にチェック（5つまで）・リーダーシップがある・エネルギッシュで活動的である・誰とでも積極的に話をする・協調性がある・決めたことは努力しやり遂げる・物事に柔軟に対応できる・表現力がある・相手の気持ちや状況をよく理解できる・新しいことによく取り組む・落ち着いて行動する・決断力がある

・協調性がある
・決めたことは努力しやり遂げる
・物事に柔軟に対応できる
・相手の気持ちや状況をよく理解できる
・落ち着いて行動する

自覚している特徴

真摯に取り組む　集合時間や期限を守り、友人からの相談に親身に応える。

他者から見た特徴

困難に直面しても、前向きな考えに転換するのが上手

自己PR

私には組織内で役割を見出し、人のために動く力がある。高校時代の部活動で怪我を負った際に発揮した。自身の部における価値について考え直し、部にとって◯◯のマネージャーとして尽力する選択をした。その結果、部の課題解決と目標達成に貢献することができた。この経験から、組織内で役割を見出し、人のために動く...

学生時代に力を入れて打ち込んだこと、チャレンジしたことは何ですか？そこで得たものやそこで苦労したことを具体的に教えてください（なぜ打ち込み、挑戦し、そこで何を得て、苦労にどう対処したか）、社会人の方は会社員時代のこと

喫茶店のアルバイトでスキルの底上げに努めた。スタッフ間のスキル差を問題とし、スキルの底上げを課題とした。これは、新人スタッフのスキル不足がクレームに繋がり、業務見直しの必要性を感じたからだ。そこで、業務別のマニュアルを作成した。業務別に要点を絞ることに苦労したが、ベテランスタッフに意見を求め、...

学生時代にどんなアルバイトをしましたか。またその目的とそこで得たものを教えてください

・喫茶店でのアルバイト
基本的な接客スキルを会得するために始めた。初めはオーダーの提供や基本的な接客で精一杯だった。しかし、常連のお客様との何気ない会話からニーズを汲み取り、働きかける力がついた。この力を、組合員のニーズに対して活かしたい。

本会に就職を志望する理由、事業で興味のあるものは何ですか？

農家の方々を近くで支える柱になり、日本の食を基盤から発展させたいため貴会を志望する。インターンシップの応用編で農家の方々、メーカーの方々の双方の利益を考慮する貴会の価値観を実感した。組合員のために動く貴会でなら、日本の食を基盤から発展させることができると考えた。また、私は貴会の営農・生産資材事...

農業・食に関して興味・関心を持っていることは何ですか？また、関心を持ったきっかけを教えてください。

日本人の米消費に関心を持っている。小学校◯◯年生の時に体験した、◯◯の面積での米栽培学習がきっかけである。栽培の過程で育てる環境や水の量、時期別の成長を調べた際に、日本人の米離れについて知った。米栽培で苦労した経験から、日本の米消費を再興させたい。

就職を希望する業界・業種を教えてください。差し支えなければ訪問した・する企業を教えてください。

業界・業種：商社業界・海運業界
企業名：記入せず

全農の志望順位と理由

第1志望：より密接に生産者と地域に関わっているから

各質問項目で注意した点

各欄に行が設けられていないので、鉛筆で最初に行を作って文字数を考えて書いた。全て簡潔にすることを意識した。また、志望業界は面接で聞かれた時に理由を答えやすい業界のみ記入した。

【経緯】最終面接の前に聞きたいことを聞き、理解度・志望度を上げる目的だと思われる。　【会場到着から選考終了までの流れ】事務所のある階に到着すると設置されている電話にて人事を呼び出した。その後面談室に案内され、時間になったら人事がリクルーターを連れてくる。　【質問内容】特になし。全て自分からの質問だった。自分から聞いた内容は...

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この先輩の選考ステップ

インターンシップ選考

エントリーシート

インターンシップ

本選考

2022年1月27日

2022年2月7日

2022年2月15日

2022年2月26日

2022年3月9日

他の先輩のES・体験談

【試験科目】SCOA 英語、数理、言語、常識、論理　【各科目の問題数と制限時間】筆記試験60分（60分で120問、言語5問→数的推理5問→判断推理5問→言語5問→・・・と科目が入れ替わりで出題）、適性検査30分　【対策方法】対策本を二周解いた。　【参考にした書籍・WEBサイト】これが本当のSPI3だ！/SPIノートの会

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【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中年くらい　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【質問内容】事前に郵送にて提出した、身上調書に沿った質問が主だった。所属している大学の、学部学科を選んだ理由や他社の選考状況、入会後にしたいことなどについて聞かれた。和やかな雰囲気で、回答を焦らされることはなかった。　【...

【内容】JA全農の全体像と働き方の詳細について説明、各県職員（4名）との座談会　【注意した点・感想】各県職員との座談会の際に、積極的に質問をする学生がほとんどいなかったため、積極的に質問するようにした。ただ、あまり出しゃばりすぎないように周りの様子を見ながら質問を重ねた。また、自分の希望する県、担当の社員をあらかじめ確認し...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中年くらいの男性2名　【会場到着から選考終了までの流れ】待合室に案内され、二名の女性社員から流れが説明される。時間になるとマスクを外して面接室に入り、開始。　【質問内容】食・農業について関心のあること、入会後にやりたいこと（入会直後と将来像）、農業に興味を持ったきっかけ、所属す...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】中年くらいの男性　【会場到着から選考終了までの流れ】事務所のある階に到着すると設置されている電話機で人事担当に連絡し、待合室に連れて行ってもらう。そこで志望度と選考状況についての聞き取り調査を受けた後、時間になったら面接室に案内された。面接室にはマスクを外して入室。入室後はカバ...

【学部選択理由】高校時代の整美委員会の活動で環境問題に強く興味を持った。そこで、環境問題と密接に関わりのある農業分野での学びを決意した。　【自覚している特徴】マイナスをプラスに変えることができる。研究室活動における後輩の困りごと解決や相談などを通じて、ものごとを良い方向へ導くことができると考える。　【他者から見た特徴】チー...

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