職種別の選考対策
年次：
24年卒 総合職 ITエンジニア・ITコンサルタント コース
総合職 ITエンジニア・ITコンサルタント コース
No.311996 インターン / インターンシップの体験談
24年卒 総合職 ITエンジニア・ITコンサルタント コース
総合職 ITエンジニア・ITコンサルタント コース
24年卒
インターンシップ
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インターンシップ
埼玉大学大学院 | 理系
インターンシップ
| 実施日程 | 2月7日〜2月9日 |
|---|---|
| 実施場所 | オンライン |
| インターンの形式 | 課題解決型グループワーク |
| インターン期間 | 3日間 |
| 参加社員数 | 全体で6人 |
| 参加学生数 | 30人 |
| 参加学生の属性 | 理系、文系ともにいた |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
顧客の課題解決をする。
課題としては、証券系のシステムの改善を頼まれ、担当者とのヒアリングを通して案を練っていく。
そして、実際に提案し、担当者からのフィードバックをもらうようなワークの内容になっている。
ワークの具体的な手順
課題を提示され、ヒアリングし、提案をする
インターンの感想・注意した点
特にヒアリングが重要視されている気がした。
他のSIerのインターンよりも、ヒアリングの時間が多めに取られていて、フィードバックも主にヒアリングに対して行われるものだった。
注意した点はグループ内で話しているときも見られていることを意識し、積極的に取り組んだ。
懇親会の有無と選考への影響
インターン参加学生は面接の回数が減っている印象だった。
インターン中の参加者や社員との関わり
参加学生との関りはオンラインだったこともあり、薄いものだった。
チーム活動をする中の仲間という位置づけに過ぎなかった。
社員との関りは、座談会を通してのみあった。
この座談会で理解を深めるため、いろいろな質問をすることが出来る。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
大手証券のITというおかたいイメージがあった。
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
多種多様な人がいて、インターン前に感じていたかたいイメージはいい意味でなくなった。
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