TOPPAN｜20年卒企画系の最終面接の選考体験談

20年卒

最終面接

本選考

非公開 | 文系

2019年5月下旬

最終面接

2019年5月下旬

会場	企業オフィス（関西）
試験時間	30分程度
社員の人数	3人
学生の人数	1人
結果通知時期	1週間以内
結果通知方法	メールで

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

年次の高い社員

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会場到着から選考終了までの流れ

会場到着
↓
簡単なアンケート記入
↓
面接
↓
色彩テスト
↓
解散

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質問内容

・志望理由
・入社後関わりたい事
・その理由は
・他社選考状況について
・第二志望の会社でやりたい事
・ESから気になったことへの質問
・逆質問
短い面接で緊張感がある。
ESに沿って気になったことへの質問が多い。

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雰囲気

厳か。

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注意した点・感想

結論ファーストで簡潔に述べることを意識した。また、営業志望であったので、はきはきと話すよう気を付けた。自分のやりたい事と今までの活動がどのように結びつくのか、論理的に組み立てた。広い部屋で面接官が3人もおり緊張は感じた。

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基本的にONE CAREER事務局でES設問/選考フローの漏れがないことを確認済みのコンテンツですが、一部チェックできなったものはユーザーからの申告に基づいたコンテンツです。

この先輩の選考ステップ

インターンシップ選考

エントリーシート

インターンシップ

本選考

2019年3月中旬

2016年4月上旬

2019年4月中旬

2019年5月下旬

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【承諾/辞退理由の詳細】メディア業界を第一志望としており、その業界の会社から内定を頂いたため。　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】懇親会では、gマーチ以上でした。　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】企画職のため、マーケティングのゼミが多かった。

【試験科目】言語　非言語　【対策方法】SPI対策本

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】ベテランクラスの方々だった　【会場到着から選考終了までの流れ】以前と同様　【質問内容】志望理由や入社してからなにをやりたいのか。やってみたいことなど、将来のことに重きをおいていた。入社後の意向を長めに聞かれた。あとは、内定を出したらうちに来るかなど他社状況と意志を確認されるなど...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】穏やかで優しい方　【会場到着から選考終了までの流れ】待機室から徐々に案内されていく　【質問内容】学生時代頑張ったことや企業に関する知識やイメージを主に聞かれた。企画職の理由や、マーケティングのゼミ活動では何を具体的にしていたのかなど実例を用いて自分の経験談をお話し、その力をどう...

1人の方が「参考になった」と言っています。

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】部長クラスの方　【会場到着から選考終了までの流れ】一次面接同様　【質問内容】追加のエントリーシートを見ながら行われたが、一次面接と内容はほぼ同じ感じで面接というよりかは会話をして、「自分」の学生時代を伝えている感じだった。志望理由や志望度や他社の選考状況も聞かれた面接だった。　...

2人の方が「参考になった」と言っています。

【学生時代、特に力を入れたことは何ですか？2点挙げて下さい。（400文字以下）】【NPO法人の支部での地域ボランティア統括】支部には約100名が在籍していたが、長期休暇に全国規模で行う活動に興味を持つ学生が多く、規模感で劣る地域事業の活動意図が学生に伝わっていない故に動員数が低迷しているという課題があった。そこで私は、学生...

8人の方が「参考になった」と言っています。

【学生時代、特に力を入れたことは何ですか？2点挙げて下さい。400文字以下】（1）フォロワー増加のため動画広告に挑戦アプリ会社での長期インターンシップでSNSのフォロワー数を伸ばすために、動画広告の作成運用に挑戦した。私には動画作成の知識がなく、社内にも動画作成のノウハウが蓄積されていなかったため、まず教本を購入し自宅...

18人の方が「参考になった」と言っています。

【学生時代、特に力を入れたことは何ですか？2点挙げて下さい。（400文字）】1つ目は、塾講師のアルバイトです。担当生徒の中には、低学力な子もいましたが、私には生徒の成績を上げて彼らの人生に貢献したいという想いがありました。そこで、生徒は勿論、その子の他の科目を担当する私の同僚も巻き込んで意見交換をして生徒の現状把握に努めま...

5人の方が「参考になった」と言っています。

【学生時代、特に力を入れたことは何ですか？2点挙げて下さい。（400文字以下）】【ビジネスコンテスト】大会で優勝するために、「全員が最大の力を発揮する」ことが重要だと考えた。そのために、私は自分の不得意な論文検索も積極的に行い、毎日の議論に参加した。班員内で研究の理解に差が生じたときは、各人が当事者意識を持つ対策を打った。...

16人の方が「参考になった」と言っています。

【学生時代に力を入れたこと二つ】一つは◯◯国の◯◯大学への交換留学です。英語で現地の大学生に劣る私は、当初、提出課題の量やディスカッションのスピードについていけませんでした。しかし、（1）積極的に他の留学生に話しかけ、情報共有や協力を呼び掛けること、（2）議論では「日本人ならではの意見」を意識して発言すること、などの工夫で...

10人の方が「参考になった」と言っています。

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