職種別の選考対策
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25年卒 ビジネスリスクコンサルタント職
ビジネスリスクコンサルタント職
No.339742 インターン / グループディスカッション(GD)の体験談
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25年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
京都大学 | 文系
2023年7月下旬
グループディスカッション(GD)
2023年7月下旬
会場 | オンライン |
---|---|
試験時間 | 30分程度 |
社員の人数 | 1人 |
学生の人数 | 8人 |
結果通知時期 | 1週間以内 |
結果通知方法 | メールで |
会場到着から選考終了までの流れ
5分前にオンライン上のルームに入室する。時間になるとルームが開かれ、面接官から軽く自己紹介があった。そのあとすぐにお題が発表されて20分の制限時間でアウトプットを出し、代表者1人が発表をする。特に面接官からフィードバックは無かった。結果は1週間以内に伝えますとだけ連絡があり、終了。
GDのテーマ・お題
小学校でタブレット学習を導入する効果とそのリスクについて検討してください。
GDの手順
まず、前提確認として、公立小学校の通常学級での議論だと認識を擦り合わせた。また、タブレット学習の目的を、義務教育のフォローアップとし、配布は前提であるものとして議論を進めた。さらに具体的には、宿題や授業内でのプリントの代替として使われているものとした。
次に、現状分析として、メリットとデメリ...
プレゼン時間の有無
1分程度で設けられた。代表者1人が発表を行った。
雰囲気
面接官は非常に淡々としていた。また、学生数が多く、極めて緊迫した状況であった。
注意した点・感想
8人という大人数でのGDであったため、とりあえず何としてでも議論に参加することを心がけた。議論をファシリテートする役割でなくても、クリティカルな意見や行き詰まった流れを変えるような意見が出せれば基本的にOKだと思って取り組んだ。
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