20年卒 ゼネラル/スペシャリストコース(文系)※ゼネラル/スペシャリストコースへ統合
ゼネラル/スペシャリストコース(文系)※ゼネラル/スペシャリストコースへ統合
No.39372 本選考 / エントリーシート(ES)のエントリーシート
複数企業の合同開催イベントをご紹介します!
最終選考結果 | 1次選考通過 |
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あなたが学生時代にエネルギーを注いだことはどんなことですか?タイトルをつけてください(30文字以内)
◯◯インターンにおけるスタッフ応募数増加への取り組み
あなたが学生時代にエネルギーを注いだことで、創意工夫したこと、挑戦したことなど、具体的にあなた自身がとった行動について説明してください。(300文字以上500文字以内)
学生のみによる◯◯インターンにおいて、◯人チームのリーダーとしてスタッフ応募数の増加に注力した。私は当時シフトが慢性的に埋まらなかった原因がスタッフ数の少なさにあると考え、自らチームを組み2ヶ月でスタッフ応募数を3倍に増やすことに取り組んだ。しかし途中から会議に来ない者や、期限に間に合わない者...
小・中学校時代(200字以内)
小学生の1年半を中国で過ごした。入学当初はほとんど◯◯語を話せなかった上、当時の◯◯には依然として日本を恨む文化があり、多くの同級生が私を無視していたが、ある同級生が積極的に遊びに引き入れてくれたこともあり、徐々に馴染むことが出来た。省かれて然るべき者はいないという考えを持つ彼の影響もあり、私...
高校時代(200字以内)
◯◯に学校代表として渡航したことだ。渡航中は◯◯と会談したり、現地の人々と同じ家に泊まって生活を共にすることで現地の生活状況を詳しく知ることが出来た。そこから私は例えば水道がすぐ詰まる事や、ガス供給にムラがあるといった脆弱なインフラは、生活水準の低下や経済発展の遅延に繋がると感じ、インフラの整...
大学時代(200字以内)
◯◯インターンにおいて、スタッフ応募数の増加に取り組んだことだ。広報不足対策として既存の店内とTwitterの広報に加え、Facebookページを新設し、学生とスタッフ間の距離の遠さと、学生が持つ働くイメージの不明瞭さの解消のために現役スタッフによる説明会を開催した。これらの施策はいずれも私が...
写真について説明してください。(100文字以内)
インターン仲間で旅行に行った際の写真である。新スタッフが沢山入ってきたタイミングで親睦を深めるために私が企画した旅行であり、中心となって皆を笑顔にするいつもの立場がよく表せていると思い、選んだ。
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