25年卒 総合職
総合職
No.380625 本選考 / エントリーシートの体験談
| 提出期日 | 2024年1月 |
|---|---|
| 提出方法 | マイページ上で |
| 結果通知時期 | 1週間以内 |
| 結果通知方法 | メールで |
卒論テーマ（200 文字以内）
4月以降に詳細が伝えられる予定のため、未定。
卒論内容（400 文字以内）
4月以降に詳細が伝えられる予定のため、未定。
長所
【主体的に周囲に働きかけ、目標を達成できる】例えば、TOEICの学習グループを立ち上げ、3ヶ月・5人で計430点のスコアアップを達成した。互いに進捗等を報告し合い、ある種自分を追い込むことで成功した。
短所
【やや完璧主義】例えば、英語の暗唱で1つの文章を完璧に覚えるまで、次に進みづらいという所があった。その為、何のために、今何をすべきなのかを常に考え、検討すべき事柄に優先順位をつけることで対処している。
志望動機
水を通して、世界中の「当たり前の生活を支えたい」思いがあるからだ。小学校時代、被災し数日間の断水を経験した。また、高校時代1ヶ月のホームステイ中、水の使用を厳しく制限された経験から、水の大切さや当たり前に享受できる環境の素晴らしさを実感した。そこで「確かな水の技術力を持つ会社で、高品質な水イン...
希望職種（第 1 希望）・第 1 希望の職種の希望理由
顧客と会社をつなぐ架け橋となり「日本の水」を継続的に支えたい。1.顧客にとって最適な事業を提案する、2.社内調整を行う、3.受注・納品後のアフターフォローを行う、などの過程で、私の強みである「現状の課題を考え、行動できる力」「周囲に働きかけ、巻き込みながら共に進める力」を活かせると考える。社内...
自己PR
主体的に周囲に働きかけ、常に上を目指すことができる。発起人としてTOEIC学習グループを立ち上げ、5人でスコアアップに努めた。個人で学習時にモチベーションに波が出て、集中しづらい状況を改善したいという思いから始めた。当初はメンバー間で意識に差があることが課題だった。この課題を解決するために、ニ...
学生時代の取り組み
塾講師のアルバイトで、講師同士が情報共有を行いやすい体制を提案し、実行した。毎回担当生徒が変わり、個別最適化した指導ができていないことが課題だと感じたため、ニ点の取り組みを行った。1.生徒毎ノートの作成と共有。具体的に間違えた問題や抱えている悩みなども授業毎に担当講師が記録する。次の講師のため...
各質問項目で注意した点
結論ファーストで、簡潔に答えるようにした。卒業論文関連の質問は、まだ何も確定していない状態であったため、そのまま書いた。
ユーザーからのES設問/選考フローの漏れがない旨の申告に基づいたコンテンツです。
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