職種別の選考対策
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19年卒 Gコース(全国転勤型)
Gコース(全国転勤型)
No.16136 インターン / グループディスカッション(GD)の体験談
19年卒 Gコース(全国転勤型)
Gコース(全国転勤型)
19年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
一橋大学 | 文系
9月
グループディスカッション(GD)
9月
会場 | 企業オフィス(東京) |
---|---|
試験時間 | 1時間半? |
社員の人数 | 各机に1人 |
学生の人数 | 8人 |
結果通知時期 | 2週間以内 |
結果通知方法 | メールで |
会場到着から選考終了までの流れ
到着後、軽く業務説明し、その後にGD。
GDのテーマ・お題
祝日を新しく設定せよ。
GDの手順
資料を参考にしながら、どんな祝日にするかアイデアベースでの話し合いが進んだ。課題解決型やケース型に慣れている人は若干戸惑っていた。GDが初めての人のほうが自然と話を進められていたような気もする。評価は見当がつかないのであまり出来不出来について気にしなくてOK。
プレゼン時間の有無
各班もうひとつの班に対して。
選考官からのフィードバックの有無
全体に対して。
雰囲気
ゆったり。
注意した点・感想
祝日の理由を考えるよりも、その祝日があることでどのような影響が社会・経済に対してああ得られるのかを考えることのほうに時間を割くことが大事だった気がする。また、祝日というものの性質についても考えることが議論を深めるきっかけになるのではないだろうか。
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