三井住友信託銀行の採用大学・学歴・倍率・就職難易度・内定者レポート

承諾/辞退理由の詳細

志望度の高い他の業界の他社から内定をいただいたため。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部の男性の方、詳しい役職は忘れてしまったが、かなり上の立場で年次は高めの社員の方

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部の女性の方

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部の方、役職、入社年次は不明。

試験科目

言語・非言語

学生時代に打ち込んだ経験

学園祭実行委員に所属し、ラップバトル企画の集客数改善に取り組んだ。目標は、過去最大規模を目指し、200人の集客としていたが、当初の前売り券売上は約40枚と低迷。さらに売上の大半が学内の学生で、一般層の集客が根本的な課題となった。加えて、過去の観客から「毎年内容が同じ」という指摘もあり、企画の新規性創出も課題であった。施策と...

会場到着から選考終了までの流れ

インターン

承諾/辞退理由の詳細

第一志望の企業から内々定をいただいたから。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の上層部

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部 ９年目

試験科目

言語・非言語

学生時代に力を注いだ活動について、2つのエピソードをご記入ください。 （1）打ち込んできた経験（400字）

○○として、生徒の進路指導や学習支援にとどまらず、保護者と連携しながら学習環境の改善にも取り組んだ。学習意欲の維持が難しい生徒や進路に不安を抱える生徒に対しては、表面的なアドバイスだけでは十分な変化が生まれにくいことを実感していた。そこで私が重視していたのは、保護者との対話である。対話を通じて、保護者の期待のかけ方や接し方...

試験科目

言語、非言語

学生時代に打ち込んできた経験について（400字以内）

◯◯での長期インターンシップで◯◯を正確に行うことに注力した。大学1年生で受講した会計学の知識を活かしたいという考えからこのインターンシップを始めた。◯◯なため、処理の仕方が異なるのだが、当初は教えられたことを覚えるのに必死で、なぜその処理をするのか理解ができていなかった。その結果、◯◯という問題が起きた。そこで、二つの対...

承諾/辞退理由の詳細

法人営業に挑戦したい自分としては、初期配属のほとんどが個人営業という点が引っかかった。 それ以外の点では他の銀行と大差はなく、人柄も論理的かつ親切な人が多かったと思う。懇親会では既に内定承諾をした学生が一定数いた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

女性。人事部の行員の方。5年目だったと記憶している。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

50代くらいの男性。人事部の行員。

質問内容

業務に関することを一方的に学生から行員の方に質問できる形式だった。 4業務の中から好きな人を選べるため、企業の解像度を上げやすい機会だったと思う。 基本的にどの方も親切に質問に答えてくださり、業務への理解だけでなく本選考の対策にも繋げることができる訪問機会だった。

承諾/辞退理由の詳細

社員の方々に向上心を感じる方々が多く、また学生に対しての接し方も非常に優しかったため。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事担当社員（ベテラン社員）

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

年次については不明であるが、人事担当社員

試験科目

言語、非言語

学生時代に力を注いだ活動について、2つのエピソードをご記入ください。 （1） 打ち込んできた経験

打ち込んできたのは、大学の学生団体での運営活動において、参加率を向上させた経験である。私は運営メンバーとして、週末の企画において参加者数が伸び悩んでいることを課題と捉え、主体的に改善に取り組んだ。まず、参加のハードルを下げるため、申込方法や案内方法の見直しを提案した。具体的には、申込枠の設定方法を見直し、従来は限定的だった...

会場到着から選考終了までの流れ

初日に受付・オリエンテーションの後、班ごとに着席してプログラム開始。Day1〜3は各事業の体感型ワークと社員座談会、Day4は新サービス・商品の班別グループ提案と発表・質疑応答、Day5はキャリア座談会という流れで進んだ。最終日終了後に人事担当者からフォローの案内があった。

承諾/辞退理由の詳細

承諾した理由は大きく3点ある。1点目は、OB・OG訪問・インターンシップ・選考を通じて一貫して感じた「学生一人ひとりと本気で向き合う姿勢」だ。インターンシップでは人事の方がESを端から端まで丁寧に読み込んでいる場面があり、最終面接でも過去の経験の細部まで把握した上で質問を受けた。選考の場だけでなく、OB・OG訪問でも社員の...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長クラスおよびベテラン社員。学生一人ひとりの経歴を事前に把握した上で面接に臨んでいる印象だった。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事担当者もしくは若手〜中堅社員。穏やかで学生の話を丁寧に聞くスタイルだった。

試験科目

言語・非言語・性格

学生時代に最も力を入れて取り組んだ活動について、個人として打ち込んできた経験を教えてください。（400字）

留学先で現地学生と共同で取り組んだフィールドワークでの経験だ。プロジェクトは現地学生と留学生の混成チームで進めたが、アプローチの違いから議論が噛み合わない場面が多かった。現地学生は経験則を重視し、留学生はデータに基づく分析を求めた。私は両者の橋渡し役を買って出たが、年長者の意見が優先される文化の中で、最初は全く聞き入れても...

会場到着から選考終了までの流れ

指定された会場に到着→インターン