滋賀県庁

3.9

【承諾/辞退理由の詳細】第一志望の省庁から内々定を頂いたため。業務の観点から次のキャリアにより繋がりやすい業種にしました。　【採用人数・倍率】最終合格数　74人　【内定者の採用大学・学歴】辞退したため不明。　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】辞退したため不明。

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】肩書は分かりませんが、それなりに上位の役職の方だったと思います。　【会場到着から選考終了までの流れ】集団討論後に待合室に案内され、順に個人面接の部屋に呼ばれました。終了後は帰宅となりました。　【質問内容】質問 （1）志望動機（2）どのような業務に関わりたいか（3）バイトの話を...

【会場到着から選考終了までの流れ】一次試験時の面接と同じく、待合室で待機後に集団討論の部屋に案内されます。集団討論後は別の待合室で待機したのち、個人面接に順次呼ばれました。個人面接後はそのまま帰宅となりました。　【GDのテーマ・お題】近年、人々のライフスタイルの変化、人口減少、交通事業者の経営環境の悪化、自動運転等の新技術...

【試験科目】論文試験　【各科目の問題数と制限時間】一題 1時間30分　【対策方法】論文の基本的な書き方を学び、様々なテーマで何度も書いた。問いに沿った簡潔な文章が大切です。

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】役職などは分かりませんでした　【会場到着から選考終了までの流れ】時間帯ごとにグループが決まっており、待合室で待機後に順次面接の部屋に案内されます。面接終了後はそのまま帰宅となりました。　【質問内容】質問：（1）面接カードについて詳しく教えて（2）バイトで工夫したことは何か？（3...

【取り組んだ時期（学生時代であれば学年、就職後であればその仕事に従事して何年目かなど）】大学1年生から4年生　【その取組を行ったときどのような役割だったか。（クラブ活動の「キャプテン」「会計」、企業における「プロジェクトリーダー」「スタッフ」など。）】講師　【ここ数年で、あなたが最も力を入れて取り組んだことについて1つ選び...

【試験科目】教養試験択一式・専門試験択一式　【各科目の問題数と制限時間】教養試験択一式　2時間 専門試験択一式　2時間　【対策方法】資格予備校の公務員講座を受講し、講義系の参考書を学習した。また、問題集を繰り返し解き科目ごとに対策した。

【説明会の具体的な内容】大きな事業内容の説明、勤務時間、給与、配属先の説明と頻度、休暇制度や福利厚生にあたる制度について、人材育成について、今後の採用について、職員による魅力や職員像、やりがいについて　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】住んでいる県のため、生活の中で入ってくる情報としての事業や政策についてしか知...

【承諾/辞退理由の詳細】安定感があり、社会的信用のある公務員になりたいと思っていて、その中で第一志望であったため。　【内定後の課題の有無】提出不要の課題のようなものがあった。　【内定後の拘束】特になし　【内定後の研修など】新規採用されてから行われる。　【採用人数・倍率】約70人程　【内定者の採用大学・学歴】滋賀大学 立命...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】詳しくは分かりませんが3人とも、年配の方で重役の方々だったのではないかと思います。　【会場到着から選考終了までの流れ】グループディスカッションの後、控え室で待機し、呼ばれたら面接を行い、終わった人から帰宅という流れでした。　【質問内容】論述試験の際に提出した面接カードを参考にし...

【会場到着から選考終了までの流れ】会場に到着し、決められたグループで控え室で待機した後、呼ばれたら別室にて試験が行われる。グループディスカッションが終わるとまた別の控え室で待機し、最終の個別面接をして、終わった人から帰宅という流れでした。　【GDのテーマ・お題】琵琶湖沿いでのBBQを有料化すべきかどうか。　【GDの手順】事...

【試験科目】滋賀県の課題に関する論文　【対策方法】滋賀県の主な課題やその現状について調べておく必要があると感じました。そして、その課題を解決するために自分なりの答えを考えておくと本番に出た時にスラスラ書くことができると感じました。

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】自分から向かって左側に中年の女性の方、真ん中に中年の男性の方、右側に若めの男性の方がおられました。　【会場到着から選考終了までの流れ】会場に到着し、受付をしたら控え室に案内され、順番に呼び出され、面接が終了した人から帰宅という流れ。　【質問内容】第一次筆記試験の時に事前に書いた...

【試験科目】教養科目 専門科目　【対策方法】主に公務員の予備校の授業を受けたり、問題集を何度も解いたりして対策しました。

【承諾/辞退理由の詳細】生まれ育った滋賀県に愛着があり、滋賀をよりよくするために働きたいと思ったため。　【内定後の課題の有無】10月上旬～中旬に事前学習資料が配布される。　【内定後の拘束】10月上旬～中旬に採用内定者面談が行われる。 年明けの1月中旬～下旬には健康診断が行われる。　【内定後の研修など】特になし。　【採用人...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】3人とも50代くらいに見えた。　【会場到着から選考終了までの流れ】集団討論終了後、別室で待機し、名前を呼ばれた人から最終面接を行う部屋に案内された。　【質問内容】・志望動機をあなたの言葉で聞かせて ・（SDGsに関するボランティアをしていたと言ったので）そのボランティアに参加...

【会場到着から選考終了までの流れ】別室で待機したあと、名前を呼ばれたら他の受験生（私以外に7人）とともに集団討論を行う部屋に向かった。　【GDのテーマ・お題】（1）景観を保ちながら、できるだけ多くの方が楽しめる湖岸緑地を維持していくための方策について、利用する一個人の立場や、維持管理を行う自治体の立場など様々な観点から議論...

【試験科目】「私の紹介」の記入、論文試験、適性検査　【各科目の問題数と制限時間】論文試験を行う前に、「私の紹介」というものをA4用紙1枚に記入した。記入事項は、志望動機、滋賀県の職員になったらやってみたい仕事、最終学歴の学部学科を選んだ理由、卒論テーマ、前職（ある人のみ）、学生時代に力を入れたこと、自己PR。制限時間は25...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】1人は中堅、残り2人は若手に見えた。　【会場到着から選考終了までの流れ】30分ほど別室で待機し、受験番号が呼ばれたら個人面接の部屋へ向かった。　【質問内容】筆記試験日に提出した『学生時代に最も力を入れて取り組んだこと』という面接カードの記載内容について、深掘り形式で質問された。...

【試験科目】教養試験と専門試験 あと、『学生時代に最も力を入れて取り組んだこと』という面接カードを提出した。面接カードについて、予めパソコン入力で作成したものをプリントアウトして筆記試験当日に提出するようにと指示があったからである。面接カードの内容は、取り組みを始めたきっかけ、成果、困難だったこととそれをどう乗り越え...

【試験科目】論文試験　【各科目の問題数と制限時間】1問、1時間半　【対策方法】インターネットで論文でよく出題されるテーマについて事前に調べたり、論文の構成について事前に考えておくようにしました。

【ここ数年で力を入れて取り組んだもののうち、成果があった取り組みについて。】小学校から10年間◯◯を継続しました。特に高校時代には◯◯大会に出場するために毎日練習に励みました。そのために工夫したこととして2つあります。1つ目が毎朝一番に朝練に行き、練習を始めることです。勉強との両立に悩むこともありましたが、毎日の積み重ねが...

【承諾/辞退理由の詳細】第一志望だったため。　【内定後の課題の有無】無し　【内定後の拘束】無し　【内定後の研修など】不明　【採用人数・倍率】200人ほど　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】不明　【会場到着から選考終了までの流れ】待機室に入り、順番が来ると呼ばれる　【質問内容】志望動機、県庁でどのような仕事がしたいのか、なぜその仕事がしたいのか、その目標を達成するために県としてどのようなところをアピールすべきか、普段はリーダーになることが多いか、ストレス解消法はど...

【会場到着から選考終了までの流れ】初めに待機室に入り、前半チームと後半チームに分けられて、試験会場に案内されました。　【GDのテーマ・お題】電子化など、行政サービスを利用しやすくするにはどのような方法、課題があるか。　【GDの手順】初めに自己紹介をし、司会、タイムキーパーなど役割を決める。45分間で7人で討論をして結論をま...