職種別の選考対策
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20年卒 事務系※総合職へ統合の志望動機と選考の感想
事務系※総合職へ統合
20年卒 事務系※総合職へ統合の志望動機と選考の感想
事務系※総合職へ統合
20年卒
志望動機と選考の感想
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本選考
大学非公開 | 文系
志望動機
学校法人河合塾の事務系※総合職へ統合に興味を持ったきっかけ
三大予備校の一角として、全統模試などの母数が大きい模擬試験を扱っていたりと高校生の時に、大学への進学を考える際に大いにお世話になった場面が多かったから。
学校法人河合塾の事務系※総合職へ統合の志望動機（選んだ基準・他に受けた企業）
高校生の大学への進学を多方面からバックアップ出来る企業で働くという軸で企業選びをしました。進路指導だけでなく、参考書の出版やアセスメントの制作などにも携わりたい想いがありました。他には駿台やZ会...
選考の感想
同業他社と比較して学校法人河合塾の事務系※総合職へ統合の選考で重要視されたと感じること
教育に関心を持った経緯について深掘りされたと感じます。また、生徒に河合塾の教育サービスを通してどのような力を身に着けて欲しいかといった、河合塾の教育を通して何を成し遂げたいかについて、やりたい仕...
他社と比べた際の学校法人河合塾の事務系※総合職へ統合の魅力
「予備校」としての誇りが強い点。通信教育などと異なり、予備校として発展してきたため、そこで学んでいる学習者の目線を重んじている現場主義が魅力的でした。
学校法人河合塾の事務系※総合職へ統合の選考で工夫したこと
競合である、駿台との比較を重視しました。どちらも日本を代表する予備校として似ているものの、授業時間や編成クラス、コース、授業スタイル等は大きく異なります。その違いによって生じる河合塾ならではの魅...
学校法人河合塾の事務系※総合職へ統合の選考前にやっておけばよかったこと
実際に河合塾に通っていた人にコンタクトをとるべきでした。
学校法人河合塾の事務系※総合職へ統合を受ける後輩へのメッセージ
教育で成し遂げたい明確な夢がある人を期待していると思います。頑張ってください。
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