
22年卒 【N社員コース】事務系(営業管理)
【N社員コース】事務系(営業管理)
No.162108 インターン / エントリーシートの体験談
提出期日 | 2020年7月ごろ |
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提出方法 | マイページ上で |
結果通知時期 | 1週間以内 |
結果通知方法 | メールで |
1枚目のあなたらしさを表す写真について説明を記載してください。(100文字以内)
この写真はふとした時に友人に撮られたものだ。私は楽しい時はもちろん、辛い時でも笑顔でいることを心がけている。いつも目がなくなるまで笑うことで、話しやすく穏やかな印象を人に与えたいと考えている。
2枚目のあなたらしさを表す写真について説明を記載してください。(100文字以内)
これは◯◯に留学していた際の写真だ。英語が全く話せないところから始まった留学だが、1ヶ月後には上級者クラスにまで上り詰め、卒業時には友人に式服を着せてもらい祝福してもらうことができた。
3枚目のあなたらしさを表す写真について説明を記載してください。(100文字以内)
これは高校生の時に後輩に撮られた写真だ。◯◯のマネージャーとして、同学年に女子がいない状況でも挫けず、部員のサポートに励んだ。ユニフォームは引退時に部員に着せてもらったものだ。
ゼミ・研究内容についてご記入ください。(200)
ゼミでは、◯◯言語の◯◯の事例の場合の、ネイティブ話者の意識を研究している。例えば◯◯が◯◯や◯◯を伴わず使用される場合が当てはまる。この現象は先行研究が少なく、使用条件の定義がまだない。そこで私は、(1)用例辞典を使用し使用例を100件以上集める(2)その中から共通点を見つけ仮説を立てる(3...
あなたの人となりがわかるように自由に表現してください。また、それぞれの時代のあなたにキャッチコピーをつけてください。 ①~小学生
とにかく本が好きで、学校の図書館に通い詰めていた。6年間毎日通ったが、中でも小学校1年生の時には1年で◯冊以上の本を読んだ。小学校3年生の時に「◯◯」という本に出会い、その面白さに夢中になった。海外の本だと知り、自身も海外の「面白い」を届ける人間になりたいと思った。
性格は明るく、誰とでも友...
①の時代のキャッチコピー 30文字以下
本を年間◯冊読む、いつもニコニコ小学生
②中学生
受験勉強用のノートには、「◯◯高校へ行く、そして◯◯大学へ行って海外と日本を繋ぐ人材になる」と書いていた。結果、目標の◯◯1位の学力を誇る高校に合格した。
◯◯部に入り、塾に通いながら習い事の◯◯を毎日一時間練習し、◯◯教室にも通った。学業では2~3年で学年一位を取り続け、◯◯の発表会では優...
キャッチコピー
全部に全力投球、1日48時間持つ中学生
③高校時代
◯◯部のマネージャーになった。ただ雑用をこなすマネージャーでなく、選手に本当に役立つマネージャーになりたいと思い、チームの練習メニューの管理に挑んだ。部に貢献できたことが大きな喜びとなった。
学業では夢である海外で通用する人材になるため、◯◯大学を目指した。高校の入学時試験では平均以下の20...
キャッチコピー
努力の上に花を咲かせた高校時代 ~逆境でこそ伸びる~
④大学
モノ・サービス全般の海外進出に関わるという夢を持った。きっかけは留学だ。異文化交流を経験し、海外との関わりにおいて、どこまで文化的な歩み寄りを行うべきかを考えるようになった。今は日本企業の海外進出で、自国文化や商品の良さの保持と製品の現地化の両立に携わりたいと考えている。
1人暮らしを始めて...
キャッチコピー
好奇心いっぱいの大学生活
各質問項目で注意した点
自分自身の人生がちゃんと伝わるよう、事実をありのまま書くようにした。会ってみたい、と思ってもらえることを目指した。
基本的にONE CAREER事務局でES設問/選考フローの漏れがないことを確認済みのコンテンツですが、一部チェックできなったものはユーザーからの申告に基づいたコンテンツです。
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