広告・マスコミ 光村図書出版

25年卒 編集開発職

編集開発職

No.347532 インターン / インターンシップの体験談

インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容

「2030年代では何をどのように学ぶのが良いか」という大きなテーマがあり、各チームごとに割り振られた「言葉遣い」「漢字」などの観点から話し合いをします。制限時間は40分で、発表もあります。また事前に学習指導要領を読むよう課されたので、それに沿って話し合いました。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

ワークの具体的な手順

考えるにあたって、どういう手順で進めれば良いかの指導が先にありました。ですので、その手順を参考にグループの方々と進めました。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

インターンの感想・注意した点

テーマが広いので、対象を絞って話し合いをしました。さまざまな意見を、論理的に筋の通った発表にするため、まとめていくのに一苦労しました。積極的に参加していた学生から得られた、自分にはなかった意見になるほどと思いました。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

インターン中の参加者や社員との関わり

グループワークのルームが同じになる班員の学生とは、自己紹介と話し合いのみの関わりでした。また、私のグループの参加されていた社員の方は、最初のブレイクアウトルームの時間にお話しされていたのみで、それ以降の関わりはありませんでした。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ

こどもにより良い教材を届けようと煮えたぎる熱意が目に見えてわかるような熱い社員の方が多いイメージでした。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら

インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ

丁寧な言葉遣いで落ち着いて話す方が多かったです。心の中に熱を秘めているような印象で、体育会系のようなイメージの方はいませんでした。

まずは新規会員登録（無料）

ログインはこちら