
23年卒 総合職
総合職
No.280910 インターン / インターンシップの体験談
実施日程 | 2021年9月上旬 |
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実施場所 | オンライン上 |
インターンの形式 | 課題解決型グループワーク |
インターン期間 | 1日 |
参加社員数 | 全体で8名 |
参加学生数 | 40名ほど |
参加学生の属性 | 文系理系幅広く。体育会系も多く参加していた。 |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
家庭用営業の部署におり、Aの練り製品を担当しているという設定。
Aのバイヤーから練り製品の売上について、「練り製品の売り上げが低迷している→水産加工業界としても抱えている練り製品の課題を教えてほしい」という相談があった。この課題を解決するために、自社の商品を使ってできることは何か。
という内容。
ワークの具体的な手順
1チーム6名ずつ学生が振り分けられ、Zoom上で打ち合わせを行った。
はじめに水産業界が抱えている練り製品の課題を調べ、この課題を解決するために、商品を使ってお店でできることを話し合った。お店への提案資料をPowerPointで作成し、発表した。
インターンの感想・注意した点
Zoom上で資料を作成することに苦労した。所要時間のわりにタスクが多かったため、優先順位をつけ、役割を分担して資料を作成するよう工夫した。営業の提案はありきたりなものではうまくいかない、ということを学び、業務の難しさを痛感した。
懇親会の有無と選考への影響
数か月後に電話にて、懇親会(座談会)の案内がきた。社員の方のお話を伺える貴重な機会であった。この会で得た内容を本選考でアピールできれば、選考に有利になると思う。
インターン中の参加者や社員との関わり
営業職に従事されている社員の方2名が、業務内容について講義形式で説明してくださった。また仕事体験は、1グループ6名でグループ分けされ、他の参加者(学生)と共に取り組んだ。営業職の社員の方々が仕事体験(課題解決型のグループワーク)のフィードバックをくださった。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
有名企業であるため高学歴大学の卒業生が多く在籍しているイメージ。
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
社員の学歴はさまざま。女性と比べ男性の社員数が多い。
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