職種別の選考対策
年次:
22年卒 技術系 (研究開発コース/製造コース)
技術系 (研究開発コース/製造コース)
No.144907 インターン / インターンシップの体験談
22年卒 技術系 (研究開発コース/製造コース)
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22年卒
インターンシップ
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インターンシップ
早稲田大学 | 理系
インターンシップ
実施日程 | 12月4日 |
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実施場所 | オンライン |
インターンの形式 | 新規事業立案型グループワーク |
インターン期間 | 1日間 |
参加社員数 | 1チームあたり若手社員1人、講評に中堅~ベテラン社員3人 |
参加学生数 | 50人ほど×2ターム |
参加学生の属性 | 大学は伏せたのでわからなかった。 |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
事業内容、研究開発職の仕事、業界の立ち位置の説明。→課題解決グループワーク。「重曹ブラッシュの改善提案」とESで書いたコロナで困ったできことに対する商品を開発するグループワーク→ベテラン社員からの質疑、講評。→座談会
ワークの具体的な手順
上の通り。
インターンの感想・注意した点
グループについてくれた若手社員が商品開発の考え方のプロセスや、足りない視点などを随時教えてくれたため、大切なことに気づけたため、とても良かった。ベテラン社員からの質疑・講評が厳しくて、もっと頑張ろうと思えたので参加してよかった。
インターン中の参加者や社員との関わり
グループにいた若手社員や座談会で関わった社員とは、話し合いから発表まで密に関わることができて、雰囲気を感じ取ることができた。参加者とはグループワーク以外雑談をするタイミングがなかったため、深く知ることはできなかった。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
消臭剤。
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
少数精鋭のため、忙しいイメージ
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