職種別の選考対策
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21年卒 技術系 ※レゾナックへ統合
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No.92178 インターン / インターンシップの体験談
21年卒 技術系 ※レゾナックへ統合
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21年卒
インターンシップ
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インターンシップ
千葉大学大学院 | 理系
インターンシップ
実施日程 | 2月上旬 |
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実施場所 | 先端技術研究開発センタ(つくば) |
インターンの形式 | 課題解決型グループワーク |
インターン期間 | 1日間 |
参加社員数 | 5人ほど |
参加学生数 | 25人 |
参加学生の属性 | 東工大、旧帝が多い |
交通費補助の有無 | 大学最寄り駅より実費 |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
日立化成のこれまでの事業を簡略化した経営体感シミュレーションゲームを行った。5人一組のグループで事業展開をシミュレーションし、最も利益を出せたグループが優勝となる。午後は研究所の見学と座談会を行った。
ワークの具体的な手順
経営体感シミュレーションゲームでは、10年を1タームとし、各タームでどの事業にどれだけの人材を振り分けて事業展開していくかをシミュレーションし、3ターム行った後に最も利益を出せたグループが優勝となる。
インターンの感想・注意した点
経営体感シミュレーションゲームでは、最終的に大きな利益を出すために目先の利益にとらわれないよう注意し、メンバーと方針の意思疎通を図った。このゲームを通して、日立化成への理解が深まった。座談会で積極的に質問し、情報を集めた。
インターン中の参加者や社員との関わり
まずグループワークから始まるので、同じグループの人とは話す機会が多く、昼食時にも多くの情報を交換するなど、親交を深めた。社員と関わるのは研究所見学と座談会の時であり、質問できるときに多くの質問をした。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
中堅化学メーカー
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
今後需要が拡大する製品に関して高い技術があり、将来性のある企業
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