22年卒 メディカル総合職
メディカル総合職
No.130334 インターン / エントリーシート（ES）のエントリーシート
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
|---|
志望動機
貴社のインターンシップを通して私の夢であるMRの職種理解をすると同時に、多くの人と意見交換をすることで多様な考え方を吸収し柔軟な発想で製薬業界の未来を考えたいです。そして御社で実際に働く社員の声を聞くことで自身が目指すMR像をより明確にしたいと考えています。私がMRを志すようになったきっかけに...
シオノギには5つのバリューがあります。ご自身にとって特に共感できる2つを選び、そう思う理由や御経験をそれぞれ記述してください ・コンプライアンスの徹底 ・既成概念の打破による進化 ・不屈の精神による貫徹 ・多様性の尊重 ・社会への貢献と共存 （1つめ）
「不屈の精神による貫徹」に共感します。なぜなら私は「困難から逃げない」ことを常に意識しているからです。他人から敬遠され不可能と思われる事も決して投げ出さず工夫を重ね挑み続けます。私は塾講師のアルバイトで一番の問題児を担当していました。授業中に叫び逃走するなど問題行為が多いその生徒は誰も担当した...
シオノギには5つのバリューがあります。ご自身にとって特に共感できる2つを選び、そう思う理由や御経験をそれぞれ記述してください ・コンプライアンスの徹底 ・既成概念の打破による進化 ・不屈の精神による貫徹 ・多様性の尊重 ・社会への貢献と共存 （2つめ）
「既成概念の打破による進化」に共感します。私は高校時代、◯◯部の新入部員の獲得に尽力しました。母校の◯◯部は多くの部員が全国的に高い成績を収めていましたが私の代では部員が私一人で廃部の危機だったからです。新入生が入らない原因は敷居の高さと宣伝不足でした。そこで私は先輩方と何度も話し合い◯◯パフ...
シオノギの人材像は 「他者を惹きつける尖った強みを持ち、新しいことにチャレンジを続ける人」です。 あなたの尖った強みを教えてください
私は傾聴力に自信があります。ゼミでは農村での現地調査、サークルでは児童支援のボランティアを行っていたので大学時代は同世代だけでなく高齢者や子ども達、その保護者といった多様な世代と関係性を築きました。
形にはこだわりませんので自由にご記入ください。 30代、40代・・・など年代を追って記入頂いても良いですし、ご自身の目指す最終到達地点のみでも結構です。 また、企業内のキャリアパス（ジョブローテーションや昇格など）を中心に記入頂いても良いですし、「こんな社会人になっていきたい」といった理想の人物イメージでも良いです。 あるいは転職や私生活、ライフイベントを含めた広義の人生設計を描いて頂いても構いません。 文字数に余裕がありましたらそう思う理由なども教えて下さい。 ・将来どんなキャリアを歩みたいですか。
ゆくゆくは若手に教える立場として人材育成に携わりたいです。大学時代の塾講師のアルバイトで指導に携わった時に、生徒たちの得意・不得意を見極め、その人に合った適切な指導をしたり、その生徒だからこそ適した課題を与えたりすることで成績を伸ばした経験があるからです。人の夢や未来の挑戦を支えた経験は私にと...
基本的にONE CAREER事務局でES設問/選考フローの漏れがないことを確認済みのコンテンツですが、一部チェックできなったものはユーザーからの申告に基づいたコンテンツです。
この先輩の選考ステップ
ONE CAREERへの新規登録／ログインが必要です。
お気に入りして募集開始の通知を受ける