住友電装

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【[自己PR]（400文字以内）とその画像】強みは、人をよく観察して、多様性を認め、目標に導くことができることである。この能力は、塾講師のアルバイトで培われた。目標として担当生徒10人を第1志望校合格に導くことを掲げた。塾に足を運びたいと思っていないこと、勉強に取り組みやすい環境にないことの2点が成績の伸び悩む原因であると...

【経緯】インターンシップ参加後にメールが送られてきて、自身の希望する職種の方と面談ができる。　【会場到着から選考終了までの流れ】選考状況の確認→質問対応→今後の選考スケジュールの説明　【質問内容】事業における成長性、生産管理とは具体的にどのようなことを行う職種なのか、仕事におけるやりがいはどのような場面で感じるか、勤務地は...

【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容　200字以内】私は、◯◯という◯◯のカプセルについて研究している。薬剤を搭載した◯◯を体内に投与し、病変部位に届けることで治療効果が期待されている。私は◯◯の安定的な作製を目指した。当初は、◯◯同士がうまくまとまらず失敗したが、◯◯の種類や割合を調整することで、◯◯を安定的に作製す...

【当社への志望動機（400文字以内）】私の「人々に快適な移動を届ける」ことを実現したいという想いを、貴社でなら実現できると考えたため志望する。車内空間を介した人々の心の触れ合いが車にしかない快適さだと考える。車は、一人で乗る際は自分の、家族や友人と乗る際にはそれぞれの心のドアを開けて繋がりを生み出す。自分の心と通じ合いリラ...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】5日間を通じて、社員から出された課題をこなしていき、最終日に社員の前では発表するような流れであった。課題の量も比較的少なめでかつ、簡易なものであったため時間に追われるようなことはなかった。ただ、Simulinkを扱うため、基礎知識はある程度必要であった。　【ワークの具体的な...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】20代若手社員 40代社員　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン会場入室→面接→人事連絡→退出　【質問内容】自己紹介 学生時代に力を入れたこと 大学受験で苦労したこと 興味のある部署 どういう働きかたをしたいか 逆質問 基本的に自己分析とインターンで参...

【試験科目】言語、非言語、性格　【各科目の問題数と制限時間】一般的なspi　【対策方法】SPI対策本

【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容】◯◯における◯◯の開発研究を行っている。具体的に取り組んでいる内容としては二つある。一つ目は◯◯の際の◯◯に◯◯るリスクの評価である。◯◯などをもとに◯◯リスクを数値的に表現する手法を考案している。二つ目は目標の動きに沿うように◯◯する手法の考案である。数値化したリスクをもと◯◯を...

【会場到着から選考終了までの流れ】お題発表→議論→プレゼン→フィードバック　【GDのテーマ・お題】覚えていない　【GDの手順】社員の方が最初にグループディスカッションの意図とお題を発表する（議論中はカメラオフ）。役割は決めずにスタートし、お題に対して各々の意見を出し合った。その後、場合分け・議論のまとめを行い、発表者を決め...

【試験科目】非言語・言語・性格　【各科目の問題数と制限時間】非言語（20分）・言語（15分）・性格（30分　【対策方法】対策本を1周やる

【[学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容]（200文字以内）】私のゼミでの活動は、日本人の長時間労働の問題やワークライフバランスが確保できていない現状を改善し、労働者の幸福度の上昇を目指した政策提言を行うことである。具体的には、働く人の境遇は様々であり、望む就業形態は人それぞれであることを鑑みて、各個人が状況に合わせ、そ...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】まず会社説明を聞いて、ワイヤハーネス事業や自動車業界に対する理解を深めた。その後、文系職種、理系職種に限らず、様々な職種を体験するワークが組まれていた。ワーク後、グループに付いていただいていた方と1対1の面談を行った。　【ワークの具体的な手順】グループ内で1人1人役割があり...

【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン　【GDのテーマ・お題】覚えていない　【GDの手順】案内されてから、すぐお題が発表されて、グループディスカッションが始まった。グループの子が慣れている感じだったので、その子に合わせて進めた。初めてのグループディスカッションで何をすればよいかわからなかったので、とりあえず積極的に意...

【試験科目】言語、非言語、性格テスト　【対策方法】何もしなかった

【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容（200字以内）】私のゼミでは、環境問題と日本経済の関連について研究しています。例えば、遺伝子組み換えの技術は製作した人が特許を取得しているため他の農業者が利用する時にお金がかかり独占につながるということや生態系への悪影響に繋がってしまうということについて学んでいます。現在は、高校生...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】実際に行っている業務を少し簡単にしたものを、グループごとに行った。パワーポイントを使って、どのような製品を使ったら安くなるのか、どのような条件で作ったら良いのかなど、いろいろな要望に合わせて、経費を削減したり調達したりする業務を体験した。　【ワークの具体的な手順】覚えていな...

【説明会の具体的な内容】最初に会社説明会を行い、生産管理、調達、企画の3職種の社員が参加して座談会が行われた。　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】とても真面目　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】仕事に対する熱量の高い、真面目　【このイベントを通しての感想】会社の理解が深まるだけでなく、事務系の職種の...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】管理職の方　【会場到着から選考終了までの流れ】エントランスで待機後、案内された　【質問内容】学生時代に力を入れたことと自己PRについてはもう一度聞かれた。 そこでもそれについて細かめに深堀された。 高校時代に行っていたディベートについても聞かれた。 それに関してディベート...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】真面目そうな方　【会場到着から選考終了までの流れ】ルーム待機後面接　【質問内容】学生時代に力を入れたこと 自己PRについて この二つに関しては挫折経験やその対応まで深堀された また、チームで動いた経験とその際に気を付けたことなども聞かれた チームに関しても深堀をされた覚...

【会場到着から選考終了までの流れ】説明の後GD　【GDのテーマ・お題】非公開だそうです。抽象的なお題ではありました。　【GDの手順】内容はあまり公開しないように指示がありました。ですので言える範囲で言おうと思います。GDを経て自分的には特に注意することはないかなともいます。ほかのGDと同じようなことを気を付ければいいかなと...

【試験科目】言語非言語　【各科目の問題数と制限時間】通常通り　【対策方法】特になし

【承諾/辞退理由の詳細】内定者懇親会での、この会社で働きたいと思ったから.　【内定後の課題の有無】なし　【内定後の拘束】なし　【内定後の研修など】なし　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】三重大、名城大　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】技術系の部長クラス3名　【会場到着から選考終了までの流れ】ロビーに人事の方がお出迎え 人事の方と5分程度お話 面接 人事の方に見送っていただいた.　【質問内容】基本的にエントリーシートに沿った内容. これまでの学歴、大学院進学理由、アルバイト、研究内容の解説、自己PR、...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事部　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインでした.　【質問内容】基本的にエントリーシートに沿った内容. これまでの学歴、大学院進学理由、アルバイト、研究内容の解説、自己PR、長所・短所、働くうえで外せないこと、職種の希望理由、勤務地の希望、趣味、休日の過ごし方など　...

【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインでした　【GDのテーマ・お題】”学生”と”社会人”の違いはなにか　【GDの手順】・役割は決めずに進めること ・面接官を納得させる意見を出すこと 上記2点がルールでした. 以下の順で進めていきました. ・定義のディスカッション ・各々の意見を考え、発表 ・グループと...