職種別の選考対策
年次:
23年卒 事務系 全国コース(総合職)
事務系 全国コース(総合職)
No.240131 インターン / インターンシップの体験談
23年卒 事務系 全国コース(総合職)
事務系 全国コース(総合職)
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23年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 文理非公開
インターンシップ
実施日程 | 2021年9月中旬 |
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実施場所 | オンライン |
インターンの形式 | 課題解決型グループワーク |
インターン期間 | 1日 |
参加社員数 | 約4人 |
参加学生数 | 約10名 |
参加学生の属性 | 不明 |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
人事部の方が営業の相手、お客さんとなって、最適なモーターを提案するというワーク。グループは4~5人のチームでお客様にアポイントメントを取って商談を体験できる。最後にチームで決めたモーターを発表し、人事部のお客様役の方からフィードバックを受ける。
ワークの具体的な手順
課題の発表→チームになり自己紹介→グループワーク→人事からのフィードバック
インターンの感想・注意した点
感想として、モーター選定の際に重視するファクターが多かったため何を重視していいのか混乱してしまった点。コスト面や仕様、シャフト材質などどこを優先的にみていいのか分からなかった。また、商談の際に時間の問題もあり、聞き出すことをすべて聞くことができなかった。何を優先してお客様と話し合うのかも難しい...
参考にした書籍・WEBサイト
就活会議・ワンキャリア
インターン中の参加者や社員との関わり
社員の方がお客様役(営業の相手)をしていたため話す機会はあった。ただ人事としての関わる機会ではなくお客様役に徹していたため、人事の方と関わったっという感触はない。また最後にはフィードバックを受けた。そこでは人事の視点から、相手のニーズを汲み取ることの必要性を教えていただいた。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
穏やかで優しい
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
穏やかで優しい
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