19年卒 総合職
総合職
No.28130 本選考 / エントリーシート（ES）のエントリーシート
| 最終選考結果 | 1次選考通過 |
|---|
学生時代に時間をかけて取り組み、やり遂げた重要な実績を2つ挙げ、それぞれについて、個人が創意工夫した点（600字）
テレビ番組の学生アルバイト代表として、放送事故を起こさずに任期を満了したこと
所属していた番組は◯◯番組で、アルバイトは、放送中に番組スタッフのサポートをしていました。突発的な事態に臨機応変に対応する必要があること、全国放送であり業務の正確さが重要であること、秒単位で組まれた放送スケジュ...
学生時代に時間をかけて取り組み、やり遂げた重要な実績を2つ挙げ、それぞれについて、個人が創意工夫した点（600字）
◯◯において、◯◯部門（◯◯局）の責任者（局長）として局運営に打ち込んだこと
◯◯局は、デザインや◯◯広報、当日の来場者の道案内を主な業務とし、パンフレットの制作やウェブサイトの実装など、専門的な技術が求められる業務を多く抱える部署でした。よりよい◯◯を目指すためには局員ひとりひとりが自...
JBICを志望する理由・入行後に取り組みたい仕事を挙げ、取り組みたいと考える理由や自身が果たしたいと思う役割（800字）
日本の公益に当事者として貢献することができると考えたからです。1さまざまな分野に関わることができ、2公益への貢献を使命とし、3現場主義的で当事者として事業に関わることができる。以上の3点を満たしていることから、御行志望させていただきました。私は1996年生まれで、これまでの人生のほとんどを「失...
人生における喜・怒・哀・楽を象徴する出来事（150字）
喜
◯◯の仕事を通じて、周囲の役に立てたことです。周囲からの期待に応えることができ、また周囲から認めてもらうことができて、うれしかったです。
人生における喜・怒・哀・楽を象徴する出来事（150字）
怒
◯◯の仕事で失敗してしまった時です。失敗の原因が自分の至らなさ・不注意にあった時、自分に腹がたちました。
人生における喜・怒・哀・楽を象徴する出来事（150字）
中学野球部時代、最後の大会で負けてしまったことです。自分だけがベストを尽くしても試合の趨勢を変えることができず、自分の無力さに悲しくなりました。
人生における喜・怒・哀・楽を象徴する出来事（150字）
中学生の時に、◯◯のサマースクールに参加したことです。さまざまな国の方とコミュニケーションをとることができ、楽しかったです。
あなたが大切にしていること（150字）
向上心を持ち続けることを大切にしています。
長所（50字）
調整能力です。◯◯の経験を通じて、チームで成果をあげれるよう調整する力を身につけました。
短所（50字）
生真面目なことです。真剣に取り組むあまり、周囲から「カタい」と誤解されてしまうことがままあります。
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