職種別の選考対策
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20年卒 MR職(医薬情報担当者)
MR職(医薬情報担当者)
No.58281 インターン / グループディスカッション(GD)の体験談
20年卒 MR職(医薬情報担当者)
MR職(医薬情報担当者)
20年卒
グループディスカッション(GD)
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インターンシップ選考
大学非公開 | 文系
2018年7月上旬
グループディスカッション(GD)
2018年7月上旬
会場 | 企業オフィス(関西) |
---|---|
試験時間 | 1時間 |
社員の人数 | 3人 |
学生の人数 | 20人程 |
結果通知時期 | 1週間以内 |
結果通知方法 | メールで |
会場到着から選考終了までの流れ
会場について、オフィスに案内され3つのグループに分けられる。その3つのグループに一人一人社員さんが配置され、GDが始まる。最後にはフィードバックがもらえる。フィードバックがほぼないと言われたらインターンへ行ける(のかな)
GDのテーマ・お題
自分たちはA社の社員。
A社の主力商品である洗剤aの改良を試みたい。改良案としてはw、x、y、zがある。競合他社のb、c、dにひけをとらずA社ならではの商品を生み出したい。wxyzどの改良案を選ぶべきか。
GDの手順
まずは顧客データや商品情報などの冊子が与えられ各々でデータの読み取りの時間が分け与えられる。そのあとグループでの議論に入るのだが、ここで注意点。私はb僕はeなどと個人個人で誰がいいか意見するやり方はほぼNGに近い。まずはそれぞれの商品のいいところ悪いところの共有、情報の共有をしてみんなで決めて...
GDが始まる前のアイスブレイクの有無
軽い自己紹介。
プレゼン時間の有無
あったか忘れてしまったが確かあった気がする(自信はない)
選考官からのフィードバックの有無
フィードバックを丁寧にもらえた。
雰囲気
自分たちの班はみんな協力的でメンバー各々の良いところが出ていた気はするが、他の班でピリピリした雰囲気のところもあった。雰囲気なごまし役もできると良いかと。
注意した点・感想
とにかく論理的に考えることを大切にした。また他人の意見の否定はしない。人として当たり前だが目を見て頷いて話を聞くこと。あとは議論が煮詰まった時に斜め上からアイディアを出せるように論点に多角的なアプローチを試みた。
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