職種別の選考対策
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24年卒 事務スタッフ(学習塾 校舎運営事務職)の志望動機と選考の感想
事務スタッフ(学習塾 校舎運営事務職)
24年卒 事務スタッフ(学習塾 校舎運営事務職)の志望動機と選考の感想
事務スタッフ(学習塾 校舎運営事務職)
24年卒
志望動機と選考の感想
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本選考
非公開 | 文系
志望動機
大阪教育研究所の事務スタッフ(学習塾 校舎運営事務職)に興味を持ったきっかけ
実際にこの会社の◯◯◯◯をしていたから。
大阪教育研究所の事務スタッフ(学習塾 校舎運営事務職)の志望動機(選んだ基準・他に受けた企業)
会社の風通しのよさと雰囲気で選びました。人柄がよい方が多く、面接の待機室や待機室から面接の会場までに話しかけてくださったりいろいろ配慮があったので学生には非常に優しい印象を受けたからです。
他...
選考の感想
同業他社と比較して大阪教育研究所の事務スタッフ(学習塾 校舎運営事務職)の選考で重要視されたと感じること
会社の人の人柄の良さと意見がテストさえ受ければ上の地位に上ることができる部分を魅力的に感じたので重要視していました。
他にも面接官の方はかなりこちらの話を聞きたい様子だったので、こちらのことを...
他社と比べた際の大阪教育研究所の事務スタッフ(学習塾 校舎運営事務職)の魅力
会社の人たちの人柄の良さ
大阪教育研究所の事務スタッフ(学習塾 校舎運営事務職)の選考で工夫したこと
かなり質問の数が多かったですが、最終面接以外は普通の企業でも聞かれるようなテンプレのものが多かったです。
特にこの企業は就業時間が14時から22時とほかの企業とは全く違う時間帯の就業時間なので...
大阪教育研究所の事務スタッフ(学習塾 校舎運営事務職)の選考前にやっておけばよかったこと
最終面接では答えにくい質問やあらかじめ自己分析をしっかりと行っていないと難しい質問が多かったのでもう少し対策をすればよかったなと感じています。
大阪教育研究所の事務スタッフ(学習塾 校舎運営事務職)を受ける後輩へのメッセージ
はきはきと笑顔で明るく話していればとてもいい印象を面接官の方に与えることができると思います。少し言葉に詰まっても全く気にしていらっしゃらない様子だったので、自分の言葉ではっきりと伝えることが大切...
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