職種別の選考対策
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22年卒 販売系※事務系(管理部門・営業)
販売系※事務系(管理部門・営業)
No.156389 インターン / インターンシップの体験談
22年卒 販売系※事務系(管理部門・営業)
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22年卒
インターンシップ
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インターンシップ
東京外国語大学 | 文系
インターンシップ
実施日程 | 2021年2月上旬 |
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実施場所 | オンライン |
インターンの形式 | 課題解決型グループワーク |
インターン期間 | 1日 |
参加社員数 | 5人 |
参加学生数 | 6人程 |
参加学生の属性 | 関西の文系学生 |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
前半は経理・情報システム・総務など各部署の人が仕事を紹介して質疑応答の時間。後半は「当社の新卒採用戦略を立案せよ」というワークで特に「東北地方の化学系専攻の学生」をターゲットにいかに採用していくかが問題という設定だった。
ワークの具体的な手順
3人程度のグループに分かれ自己紹介をする。配布された資料で「東北地方の化学系専攻の学生」になるべく多く採用を受けてもらいかつ退職を防ぐにはどうすれば良いか、説明会の場所やターゲットや予算や選考プロセスなど様々な観点を議論し合い最終的に一つにまとめる。
インターンの感想・注意した点
人事自体の仕事にも多少の興味があったため採用戦略の立案という今回のワークは自分の関心にダイレクトに刺さるもので楽しく取り組めた。説明会の場所やターゲットは資料を参考にすればそこまで難しくなく導ける。それよりも選考プロセスの設定や広報などのアイデア出しが難しかった。
インターン中の参加者や社員との関わり
参加者とはグループワークの前に自己紹介とアイスブレイクの時間が与えられる。ワークの途中にも休憩と終了後にも振り返りの時間があり交流する時間は十分に取れた。社員の方々は一人一人個別に自分の仕事について質疑応答してくれる。人事の方が一人ワークに付いて進捗状況に応じてヒントをくれたりする。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
堅い、よく分からない
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
穏やか、仕事の内容が明確になった
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