職種別の選考対策
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27年卒 企画コース
企画コース
No.530219 インターン / インターンシップの体験談
27年卒 企画コース
企画コース
27年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 文系
公開日：2026/07/03
インターンシップ
| 実施日程 | 2025年8月上旬 |
|---|---|
| 実施場所 | オンライン（ZOOM） |
| インターンの形式 | 演習形式 |
| インターン期間 | 2日間 |
| 参加社員数 | 人事1人、現場の社員3人が中心に進行 |
| 参加学生数 | 約40〜50人 |
| 参加学生の属性 | 統一性はあまりない |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
新規ゲームの企画。ターゲット層や売上が見込める理由等も細かく企画書に記入する。それに際して、社員の方から企画書の作成方法の説明を詳細にしてくださる。企画書作成の期間は1週間で、その後グループに分けられて発表を行う。
ワークの具体的な手順
1日目に企画の説明と学生同士の交流、その後個人で企画書を仕上げる。1週間後にいくつかのグループに分かれて企画書の発表&社員からのフィードバック、グループごとに代表者を1人ずつ出し、全体で企画書の発表、最も良い企画書が決められる。
インターンの感想・注意した点
ただ自分がやりたいゲームを企画するのではなく、なぜそのゲームが売れるのかをよく考える必要があり難しかった。ゲームが好きな友達に意見を求め、他者視点を入れつつ考えた。ゲームに限らずわかりやすく企画書をまとめる力も身についたと思う。
懇親会の有無と選考への影響
別開催の座談会あり。参加していないため、選考への影響は不明。
インターン中の参加者や社員との関わり
初日に、参加している学生同士の交流の機会があった。説明会パートで質問を行える機会はあったが、インターン中では社員の方々と自由に会話を行う機会はなかった。社員の方々ともっと関わりたければ、別開催の座談会に参加する必要があると感じた。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
ゲームへの情熱がある人が多そうというイメージだった。
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
売れるゲームに対する解像度が高く、論理的にそれを説明できる人が多いと感じた。
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