募集中のインターンシップ一覧
募集中のインターンシップ情報に関して、募集中の企業一覧や過去に開催されたインターンシップの一覧、クチコミ、選考対策について掲載しています。募集情報は1dayインターンや、2日〜5日間の短期インターン、数ヶ月間に及ぶ長期インターンまで、募集中対象の各企業が公開している最新のインターン開催日程・場所を新着順、開催日順、締切日順で見ることができます。また、卒業年度や業界、開催場所で絞り込んで探すことも可能です。各インターンのスケジュール詳細やクチコミを見れば、募集対象・学年や報酬・交通費支給の有無、選考フロー、応募の流れ、その他インターン参加者の特典などを確認することができます。 クチコミでは、実際に参加した先輩によるインターンシップの内容や評価を見ることができます。また選考対策では選考フローだけなく、内定者やインターン／本選考通過者のエントリーシート（ES）例文集、面接でよく聞かれる質問、志望動機の回答例、過去に出題されたWEBテストの形式、グループディスカッション（GD）の問題などを見ることができるため、通過率を上げるための準備にも役立ちます。
インターンシップ一覧
卒年度別のインターンシップ一覧
募集中のインターンシップについて知る
過去に開催した募集中のインターンシップ一覧
過去のイベントを見て気になるものがあったら、企業のお気に入り登録をおすすめします。
受信設定すると、お気に入り企業の新着情報を受け取ることができます。
メールの受信設定 受信設定すると、お気に入り企業の新着情報を受け取ることができます。
募集中のインターンシップのクチコミ
募集中のインターンシップの選考対策について知る
募集中のインターンシップのES(エントリーシート)対策、通過例
27年卒 | 総合職（全国型）
三菱UFJニコス
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- 学生時代（高校含む）に力を入れた活動内容を箇条書きで教えてください。 ※最小１テーマ、最大3テーマ ※1テーマにつき最大50字
- ○○の営業アルバイトで、学生リーダーとして周囲の上級生や社員を巻き込み、下級生の育成に注力した
- 学生時代（高校含む）に力を入れた活動内容を箇条書きで教えてください。 ※最小１テーマ、最大3テーマ ※1テーマにつき最大50字
- 大学の○○サークルで、○○初心者のサークル離脱率を下げて、組織の一体感向上に注力した
- 学生時代（高校含む）に力を入れた活動内容を箇条書きで教えてください。 ※最小１テーマ、最大3テーマ ※1テーマにつき最大50字
- 高校時代にソフトテニス部で、部長としてチームの士気低下の課題解決に注力した
27年卒 | 総合職
三井物産
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- ”志”に関する設問 三井物産「志」プロジェクトの各種動画の中で、最も印象に残った動画を教えてください。
- 「脱炭素社会の実現」 印象に残った理由は、単なる環境保護ではなく、エネルギーの安定供給という「経済の現実」と「持続可能性」を両立させる、商社ならではの覚悟を感じたからだ。特に、既存の化石燃料事業を否定するのではなく、次世代燃料への転換や炭素回収技術（CCS）を通じて、産業構造そのものを変革しようとする姿勢に強く惹かれた。私はバングラデシュでのIT営業インターンを通じ、新興国の経済発展には安定したインフラが不可欠である一方、現地の持続的な成長には新しい仕組みの導入が急務であることを痛感した。「世界のニーズ」と「地球規模の課題」の矛盾を、技術や投資、そして多様なパートナーとの協働によって解決していく貴社のビジネスモデルは、まさに私が志向する「組織を動かし、仕組みで社会を良くする」ことの究極形だと感じた。複雑な利害関係を調整し、脱炭素という未踏の領域に挑む貴社のプロ意識に深く共感している。
- この夏、三井物産は何かに"没頭"しながら人生を頑張っている学生にお会いしたいと考えています。 皆さんがこれまでの人生で「最も没頭した経験」を一つ選び、50文字程度で説明ください。
- 長期インターン経験。
- 上記の没頭経験について、400文字以内で詳しく教えてください。
- 私が主体的に挑戦し成果を挙げた経験は、未開拓の市場において新規顧客開拓に尽力したことである。当初は、自社サービスに対する信頼性の欠如や心理的ハードルから、商談が難航するという課題に直面した。この状況を打破するため、私は現場の専門スタッフと密に連携し、提案資料の徹底的な見直しを行った。具体的には、属人的だった説明を排し、実績や導入効果を数値で可視化することで、客観的かつ論理的な提案スタイルへと改善した。また、顧客との接点においては、相手の懸念を払拭するための細やかなコミュニケーションを意識し、安心感を提供することで強固な信頼関係を構築した。これらの取り組みの結果、個人としての目標達成のみならず、自身の成功事例をチーム全体へ展開することに成功した。その結果、組織全体の成約率向上と売上の最大化に貢献することができた。この経験を通じて、困難な環境下でも周囲を巻き込みながら課題を解決する実行力と、論理的思考に基づいた交渉力を培った。
27年卒 | 基幹職（オープンコース）
三井住友カード
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・非公開
- あなたがこれまでの人生で最も挑戦したと言えることを記載してください。(400文字)
- 〇〇サークルでの舞台への出演だ。「多くの観客の前で一人で演技をする」「数十人が関わる企画の中核を担う」の2点が大きな挑戦だった。個人目標で「自分史上最も魅力的な演目を作ること」、団体目標で「観客を満足させる舞台を作ること」を掲げた。個人の演目は、プロも一般の観客も楽しませるため、以前のような自分好みの演技だけでなく演技の幅広さを意識し「静」と「動」の動きを追求した。プロ向けには安定性と新規性を、一般向けには視認性を重視し、新たな演目作成の手がかりを得た。 団体としては、意見の衝突が課題だった。そこで、日頃から会話力を活かして積極的に対話を図り、会議では平等に発言を促して意見を言いやすい環境を作り、互いの理解を続けた。その結果、内容は無声劇でもわかりやすく、見た目は迫力ある舞台が生まれた。舞台は観客を魅了し、アンケートでは個人の演目も舞台全体も多くの高評価を頂けて、成功だと確信できた。
27年卒 | M&A・戦略コンサルタント職
PwCアドバイザリー合同会社
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- あなたのこれまでの人生の中で、乗り越えた困難について教えてください。（400文字以内）
- ◯◯の営業アルバイトで、学生リーダーとして下級生の育成に注力した経験だ。より多くの顧客生活に貢献したいという想いでリーダーに就任したが、当初は下級生の契約件数が伸び悩むといった困難があった。原因を、「実力主義の風潮により顧客との交渉経験が不足し、自信がついていないこと」だと分析して、以下の2つの施策を行った。1つ目は研修会の実施だ。下級生が自信を持って提案できるように、契約獲得に必要な知識の共有とヒアリングの指摘を行った。2つ目はOJTの導入だ。下級生の実戦経験を補うために、下級生から商談に入り、上級生がフォローする体制を整えた。これにより、実戦経験の不足に起因する不安を解消し、下級生が顧客に対して積極的にアプローチする土台を創出した。この結果、例年は月◯◯件程度だった下級生の契約件数が◯◯件にまで伸びて、チームで営業成績1位に輝いた。この経験から、主体的に挑戦することの重要性を学んだ。
- PwCアドバイザリー合同会社「M&A・戦略コンサルタント職」を志望する理由を教えてください。（400文字以内）
- M&A支援を通じて、企業の持続的成長を支援したいからだ。◯◯の小売店が、後継者不在により、次々と廃業していく姿を目の当たりにした経験から、事業に価値があっても、承継の仕組みがなければ存続できないことを実感し、上述の想いを抱いた。この想いを実現する環境として、貴社が最適である理由は2つある。1つ目は、「One PwC」体制のもと、財務・税務・戦略の専門家が連携し、多角的な支援ができることで、単なる買収の成立ではなく、成約後の継続的な支援が可能になり、企業の将来を見据えた持続的成長を支援できるためだ。2つ目は、世界149カ国に展開するグローバルネットワークを活かし、クロスボーダーM&Aなどの先進的なスキームを取り入れることで、後継者の不在や市場縮小といった課題に対しても柔軟な解決策を提示するこができるためだ。その上で、こうした環境で財務・戦略双方の専門性を磨き、企業の変革と成長を支えるコンサルタントとして成長したい。
27年卒 | 総合職（全国型）
三菱UFJニコス
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 学生時代に力を入れたこと（箇条書き）
- 1. 塾におけるチューターとしてのアルバイトを続けて5年目になる。校舎運営としての役割を任命された。 2.◯◯のテーマで研究をしている。 3.1か月間◯◯へと語学留学に行った。語学力が認められ、上位クラスに選ばれた唯一の日本人となった。
- 上記の中から一つを選び、あなたの強み・特徴を発揮したエピソードの詳細を教えてください。 （当時の状況・課題、自身の役割・行動・動機、得られた結果・成果、の観点を含めて記入してください）（全角300字まで）
- 自らの実行力という強みを生かして、塾のアルバイトで志望校合格率の上昇に貢献したことだ。私は学部4年時に塾の運営に携わった。当初は生徒の◯◯を管理する仕組みがなく、計画通りに学習を進められない生徒が目立ち、さらには塾全体の受講実績も低迷していた。この状況を改善するには、◯◯が必要だと考えた。そこで◯◯制度の導入を提案し、即座に体制の転換を実行した。これにより生徒の学習状況が改善され、成績向上者も増加するに至った。結果として合格率は前年比で大きく向上し、自らの実行力が組織の大きな成果に結びついたと実感できた。
27年卒 | M&A・戦略コンサルタント職
PwCアドバイザリー合同会社
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- あなたのこれまでの人生の中で、乗り越えた困難について教えてください。（400文字以内）
- 私が乗り越えた困難は、留学時の言語の壁と、それに伴うコミュニケーションの難しさである。◯◯の語学学校に1か月通った際、日本人がいないクラスに割り当てられた。英語力に自信のなかった私は積極的に発言することができなかった。その悔しさをバネに、翌日からはまず隣のクラスメイトに挨拶することから始め、少しずつ日常会話を重ねた。完璧な英語でなくても、自ら話そうとする姿勢が自信につながることを実感した。最終的にはクラスでも積極的に手を挙げて発言できるようになり、最も参加意欲の高い生徒に贈られるカードを先生からいただくことができた。また、友人の輪も広がり、帰国後も交流が続いている。留学から2年後、パリでその友人と再会できた時には自らの成長を強く感じた。これらの経験から、失敗を恐れず行動することの大切さを学んだ。今後もチャレンジ精神とコミュニケーション力を活かし、新しい環境や困難にも臆せず挑戦したい。
- PwCアドバイザリー合同会社「M&A・戦略コンサルタント職」を志望する理由を教えてください。（400文字以内）
- 私は世の中を支える企業の力になりたいと考えている。大学院の授業で現在、◯◯するためのすべを学び、起業の興味深さと同時に、その難しさを実感した。そうした中で、自ら挑戦する起業家や、成長を目指す企業の力になりたいという思いが芽生え、コンサルタントという職業に強く興味を抱くようになった。中でも、M&Aは、企業にとって重要な戦略のひとつであり、事業の拡大や転換に大きな影響を与える可能性がある領域だと考える。PwC Japanグループとの連携のもと、戦略策定から実行・実現まで一貫してサポートできる貴社の体制に魅力を感じ、貴社でこそ私の目指す支援が実現できると確信した。私はこれまで研究活動を通して、論理的思考力や粘り強さ、データ分析力を培ってきた。これらの強みを生かし、技術とビジネスをつなぐ存在として、起業や事業成長に伴う課題の解決と、持続的な成長の実現に貢献していきたいと考える。
27年卒 | 事務系
富士フイルム
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 長所・短所
- 長所：長所は行動力である。◯◯への留学や一人旅など、自らがやってみたいと思ったことはすぐに挑戦してみたくなる性分がある。この行動力を活かして、新しいことにも果敢に挑戦することができると自負している。 短所：完璧主義であることだ。自らの仕事は完璧にこなしたいという気持ちが強く、オーバーワークを起こしてしまうことがある。仕事の丁寧さには自信をもっているので、それ維持しつつ視野を広く持つことを心掛けている。
- 1ヶ月想いを持って取り組みたい活動内容と活動にかける想い
- 私は一か月間で自分自身と向き合い、これからの挑戦の軸を見つけたいと考えている。現在、大学院で微生物の研究に力を注いでおり、仮説設定から実験まで主体的に取り組んでいる。日々の研究の中で手応えや達成感はある一方で、「この研究を通して自分は最終的に何を成し遂げたいのか」と改めて問い直す機会は少なかった。この問いに真剣に向き合うことで、研究に対する自分の想いや将来の方向性をより明確にしたいと考える。貴社のインターンは、自分の思考を深める貴重な機会であり、自身の活動を進化させる場になると感じた。特に、変化を恐れず挑戦し続ける貴社の姿勢に触れることで、自らの価値観や視野を広げたいと思う。本インターンでは、これまで目を向けてこなかった自分の弱さに直面することもあると思うが、それは自身を深く理解し、将来を考える上で必要な過程である。一か月後には、自分なりの確かな軸を見つけられるように全力が取り組みたい。
27年卒 | 事務系総合職
川崎重工業
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 大学時代に最も力を入れて取り組んできたことは何か。（30字以内）
- 塾で学習支援体制を改革し、合格率◯◯%向上を実現した経験
- 大学時代に最も力を入れて取り組んできたことについて、具体的に説明をしてください。（150字以上200字以内）
- 塾講師のアルバイトで、生徒の合格率向上を目指して学習支援体制の改革に取り組んだ。当時は学習進度を管理する仕組みがなく、成績が低迷していたため、◯◯の導入を提案した。勤務の柔軟性を懸念する声に対しては、講師間の◯◯や◯◯マニュアルを整備することで、負担軽減と柔軟な運用を両立した。結果、生徒との接点が増えて学習意欲や成績が向上し、塾全体の合格率は前年比で◯◯％上昇した。
.png){kind=logo}
27年卒 | 研究開発
花王
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・理系
- 第一希望の研修テーマを選んだ理由（全半角300文字以内）
- 研究が消費者の価値創出にどう結びつくかを再認識し、自身の研究に新たな視野と具体的な応用力を持ち帰りたいと考えたからだ。大学院では◯◯研究に取り組む一方、◯◯の学びを通じて研究成果を社会に実装する難しさも学んできた。そうした中で、研究成果を商品化するには技術的有用性だけでなく、消費者にとっての快適さや利便性を含めた多角的な工夫が不可欠であることを実感した。だからこそ、微生物制御技術が化粧品や日用品にどう組み込まれ、評価・応用されているのかに強く関心を抱いている。特に、製品に求められる品質を満たす制御や評価のプロセスを、実際の現場で実践的に理解したいと考えている。
- 第二希望の研修テーマを選んだ理由（全半角300文字以内）
- 自身が取り組む◯◯の研究と関わりが深く、企業での研究との違いを体感したいと考えたからだ。私は、◯◯の代謝を制御し有用物質の生産効率を高める研究を行っているが、大学では実験規模が小さく、実用化を見据えた設計や最適化に触れる機会はほとんどない。本テーマでは微生物による生産プロセスを対象に、構造設計や代謝制御などを通じて実用化までのプロセスを学べると理解している。研究成果を製品化する上で、アカデミアとは異なる視点が求められることを体感し、自身の研究にも応用していきたい。研修では、研究知識を活かしつつ現場での議論や思考を通じて、社会実装に至る過程を実践的に学びたいと考えている。
- 花王のインターンシップに応募する理由（全半角400文字以内）
- 私はインターンシップを通して、自身の研究を社会と直結する形で深化させたいと考えている。大学院では微生物を対象とした研究に取り組む一方で、◯◯を学んできた。こうした背景から、基礎研究と実用化が密接に結びつき、多様な専門領域が融合する貴社の研究現場で実践的に学びたいという強い意欲を抱いた。特に、研究チームの一員として議論を重ね、成果を発表するというプロセスは、消費者視点と科学的手法が交差する現場を体感する貴重な機会だと考えている。これまで取り組んできた微生物の応用研究や、社会実装を見据えた視点を活かしながら、研究が実際にどのように人々の生活に役立っていくのかを肌で感じたい。その中で、「研究を通じて人々の暮らしを豊かにする」ことの手応えを得るとともに、自身の専門性がどのような形で社会に価値を生み出せるのかを模索しながら、その可能性に挑戦したい。
27年卒 | 基幹社員
あいおいニッセイ同和損害保険
エントリーシート（ES） インターンシップ選考
非公開・文系
- あなたの強みについて、具体的なエピソードを交えて教えてください。（300文字以内）
- 私の強みは行動力と柔軟なコミュニケーション能力である。私の家が利用しているごみ置き場は、転入者増加も重なり容量不足やカラス被害が深刻化していた。班の会議でごみ置き場を分けた結果、一方は市販のカゴを購入できたが、もう一方は予算の都合上、簡易な網のままであった。私は、市販品と同等の効果を自作でも実現できると考え、自宅にあった不要の物干し竿と廃材を用いて折り畳み式集積カゴを試作した。製作後は班の集会で意見を聞き取り、使い勝手や安全面など多様な意見を取りまとめながら改良を重ねた。全員が納得できる形が完成し、住民の賛同を得て実際に使用された。その後、地区全体でも注目を集め、モデルケースとして採用された。
- 周囲の人を巻き込んで何かを成し遂げたエピソードを教えてください。（300文字以内）
- 私はアルバイト先で、信頼関係を基盤に職場の意識改革を実現した。職場ではチーム全体の連携不足と一部責任者への負担集中が課題であり、要因はスタッフのモチベーション低下と習熟度の差にあると考えた。まず締め作業後の会話を通じて店長との信頼関係を構築し、時間帯責任者を任された。その後、習熟度の低いスタッフには手の空いた時に共に作業し、その場で必ずフィードバックを行うなど、個別支援によって小さな成功体験を積ませた。また、「任される経験」を意識的に与えることで自信と主体性を育てた。結果、スタッフ同士の協力や進捗共有、フォローの文化が定着。業務習熟度の向上もあり、食材ロス金額もエリア最下位から1位に改善した。
- AD Dialogue in summerを通じてどのようなことに挑戦したいか教えてください。（300文字以内）
- 私は本インターンを通じて、自らの考えを的確に伝える力を磨き、社会課題解決に向けた新たな視点を得ることに挑戦したい。これまで私は、行動力と柔軟なコミュニケーション力を活かし、地域のごみ収集場の改善や職場の意識改革など、身近な課題に主体的に取り組んできた。どの場面でも人の意見を丁寧に汲み取り、信頼関係を築いた上で行動することを大切にしてきた。そのため、社員の方々との対話やプレゼンを通じて伝える力を養うとともに、多様な価値観や考え方に触れる中で自分の視野を広げたい。本インターンを通じて得た気づきを自分の価値観と結び付け、将来社会の中で人と協働しながら価値を創出できる人材へと成長していきたい。
募集中のインターンシップの選考体験談
27年卒 | データサイエンティスト
エムスリー
面接 インターンシップ選考
非公開・理系
- 面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）
- 若手男性
- 会場到着から選考終了までの流れ
- zoom入室→面接→退室
- 質問内容
- ■質問 インターン応募動機 学生時代に力を入れたこと 論理クイズ（自販機の故障部位特定） ■回答 応募動機については、まだデータサイエンティストを本気で志望しているというより興味があるという状態であったため、自身のデータサイエンティストとしての適性を見極めたいという方向性で回答した。
27年卒 | データサイエンティスト
エムスリー
WEBテスト インターンシップ選考
非公開・理系
- 試験科目
- 言語・非言語、性格
- 対策方法
- 市販の参考書を使用してしっかりと対策を行っていくということと、その他の企業で練習をしておくことが有効だと思います。
27年卒 | データサイエンティスト
エムスリー
インターンシップ インターンシップ
非公開・理系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- エムスリーでの実業務に近い「薬剤Aのマーケティング支援」というお題で、データが渡され、2日間個人で分析→提案資料作成を行う。ほとんどが個人作業で、疑問・相談があればslackでメンターに連絡して進める。
- ワークの具体的な手順
- 分析手法に関する講義→お題説明→個人作業（2日間）→発表→座談会
- インターンの感想・注意した点
- 私は初学者で分析に慣れているわけではなかったため、分析手法は講義で習った初歩的なもののみを使用し、ストーリー設計を意識して分析を進めた。インターン後の評価でも、ロジカルに考えて分析をできていたと、その点を評価していただいた。
27年卒 | 総合職
JICA（独立行政法人 国際協力機構）
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 本インターンシップでは「外国人材受入支援」をテーマに、日本での就労を希望する外国人が直面している現状や課題について、多角的な視点から理解を深めました。具体的には、来日における構造的な問題点を抽出した上で、公的機関であるJICAがそれらの解決に向けてどのような役割を果たせるのか、またどのような支援策が有効であるかについてグループごとに議論し、具体的な改善案の立案を行いました。
- ワークの具体的な手順
- ワークの具体的な手順としては、まずアイスブレイクでチームの緊張をほぐした後、本格的なプログラムへと移行しました。課題に対する解決策をまずは各自で検討し、その内容をグループ内で共有して議論を深め、最終的なチームとしての意見を練り上げました。最後に、グループごとにまとめた内容を会場全体に向けて発表し、全体で知見を共有する時間を持ちました。
- インターンの感想・注意した点
- JICAの1dayインターンでは、限られた時間の中で「公的機関としての支援の在り方」をいかに深く考察できるかに注力しました。単なるボランティア精神ではなく、日本の社会課題や相手国のニーズを数字と事実に基づいて分析し、持続可能な解決策を模索する実務の難しさと醍醐味を実感しました。注意した点としては、多様な意見が出るグループワークにおいて、常に「JICAだからこそできる価値提供は何か」という視点に立ち返り、議論が抽象論に終始しないよう具体的な施策に落とし込むまでの論理性を意識して立ち回りました。
27年卒 | コンサルタント（総合職）
三菱UFJリサーチ&コンサルティング
WEBテスト インターンシップ選考
東京大学・理系
- 試験科目
- 言語、非言語、構造把握
- 各科目の問題数と制限時間
- 一般的なテストセンターと同じ
- 対策方法
- 言語・非言語は他社で受けたものを使いまわした。構想把握に関しては、対策本を使って勉強した。
27年卒 | コンサルタント（総合職）
三菱UFJリサーチ&コンサルティング
インターンシップ インターンシップ
東京大学・理系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- ある企業の一事業の売上向上策を考えた。また、ワーク日数は3日間あったので、市場環境分析や仮説の簡単な検証なども行い、最終発表の資料作成を行った。適宜自分のグループの社員さんからフィードバックをもらいながら、施策の完成度を高めていった。
- ワークの具体的な手順
- 初日の講義を参考にした。 市場調査→課題の特定→施策の検証(課題の特定→施策の検証に多くの時間をかけ、何度か行ったり来たりした)
- インターンの感想・注意した点
- 真面目で優しい学生が多く、社員さんも穏やかな人が多かったので、自分の主張をしすぎず、議論の全体を見て、議論が脱線をしていないかや、最終目標から常に逆算してワークに取り組むようにしていた。また、お昼は積極的に社員さんに質問をして、疑問点を解消した。
27年卒 | ビジネス総合職
ビザスク
インターンシップ インターンシップ
非公開・非公開
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- インターンで取り組んだ課題として、クライアント相手にニーズに沿った情報を提供するというコンサルティング業務のデモンストレーションを行いました。課題の中では、納期や使える金額や、クライアントの強みを考慮しながら、提案しました。
- ワークの具体的な手順
- グループでのアイスブレイクをしてから、ワークに取り掛かりました。結論を出し、ワークは終了しました。
- インターンの感想・注意した点
- インターンシップでは、ワークを始める前の事前情報を以下に頭の中でうまく整理して、クライアントに提案するかについて考えるというプロセスが非常に勉強になりました。また、新しいビジネスモデルを肌をもって体感することができました。
27年卒 | 技術系総合職
日本特殊陶業
WEBテスト インターンシップ選考
静岡大学大学院・理系
- 試験科目
- 言語・非言語
- 各科目の問題数と制限時間
- 言語・非言語で35分程度
- 対策方法
- これが本当のSPIだ！2027年度版の参考書を1周ほど解きました。問題を解くことで出題形式に慣れるようにしておきました。
27年卒 | 技術系総合職
日本特殊陶業
インターンシップ インターンシップ
静岡大学大学院・理系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 新規事業立案をテーマに、文理混合の学生でチームを組み、企業の強みや技術を活かした事業案を検討しました。チーム編成の基準は明示されておらず、会場到着後に初めて同じチームでワークを行うメンバーを知る形でした。 当日は、会社・事業説明の後、アイデア創出から事業内容の具体化、発表準備までをチームで進めました。議論では市場ニーズや社会課題との結び付けが重視され、社員の方から随時フィードバックをいただきながら検討を深めました。最終的にはチームごとに成果をまとめ、プレゼンテーションを行いました。
- ワークの具体的な手順
- 1.会場到着・受付 会場に到着後、受付を済ませ、当日の全体スケジュールや進め方について説明がありました。 2.チーム分け・自己紹介 その場でチームが決まり、初対面のメンバー同士で簡単な自己紹介を行いました。 3.会社・事業説明 企業概要や事業内容、新規事業への取り組みについて説明があり、ワークに必要な前提知識を共有しました。 4.テーマ説明 新規事業立案のテーマや進行方法について説明がありました。 5.アイデア出し 市場や社会課題を意識しながら、個人で考えた意見を持ち寄り、チームで議論しました。 6.事業内容の具体化 出たアイデアをもとに、ターゲットや提供価値を整理し、事業案としてまとめました。 7.発表準備・プレゼンテーション チームごとに成果をまとめ、最終的にプレゼンテーションを行いました。 8.先輩社員からのフィードバック・座談会 発表後に先輩社員から講評やフィードバックをいただき、その後の座談会では仕事内容や働き方について率直なお話を伺うことができました。
- インターンの感想・注意した点
- 文理混合の新規事業立案ワークでは、専門分野や前提知識が異なる中で、意見を一つの方向にまとめていく点に苦労しました。その一方で、相手に伝わる言葉を選び、分かりやすく説明することの重要性を学びました。 良い結果を出すために、積極的に発言するだけでなく、他のメンバーの意見を丁寧に聞き、議論を広げながら整理することを意識しました。また、市場や社会ニーズと結び付けて考えることで、事業としての納得感を高めるよう注力しました。 このインターンを通じて、挑戦を前向きに楽しみながら周囲と協働する社風を体感でき、自身の課題と成長の方向性を明確にできた点で、参加して非常に良かったと感じています。
27年卒 | 技術系総合職
川崎重工業
インターンシップ インターンシップ
非公開・理系
- インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
- 業務内容、業界理解を行うための説明が行われ、その後グループに分けたワークが行われた。事業内容に基づき、機械設計や構造設計などの案をグループで出し合い、より良い製品を作り上げるグループワーク。グループごとに発表を行いフィードバックをもらった。
- ワークの具体的な手順
- 業界説明→課題解決ワーク→発表
- インターンの感想・注意した点
- しっかりと業務内容に沿っており、頭を使う内容だったので有意義だった。オンラインのインターンシップであったため、しっかりと社員や企業の方々とコミュニケーションをとることで、少しでも企業の雰囲気や社風を感じ取れるように意識した。
よくある質問
Q.
インターンシップの種類を教えてください。
A.
インターンは、その期間によって短期インターンと長期インターンに分類されます。
半日〜数日の短期インターンは「オープン・カンパニー」や「汎用的能力活用型インターンシップ」、2週間〜1カ月以上の長期インターンは「専門活用型インターンシップ」や「高度専門型インターンシップ」に分類されます。
短期インターンは企業の雰囲気や業務を体験するもので、学生が多様な業界や職種を探るのに適しています。一方、長期インターンは実際のプロジェクトに参加し、より深い業務理解や専門スキルを習得したい学生に適しています。
Q.
インターンシップに参加するメリットは何ですか？
A.
短期間で多様な企業文化を体験でき、業界のリアルな情報を得られることがメリットです。選考の際に、インターンシップでの業務内容や社員との交流をもとに、具体的な志望動機をつくることができます。また、選考優遇や早期選考のチャンスが得られる可能性があり、選考に有利にはたらくこともあります。
Q.
インターンシップに参加するまでの流れはどのようなものが一般的ですか？
A.
応募後に選考があることが一般的です。選考は、ESの提出から始まり、Webテスト・GD・面接などがあります。
選考ステップは企業によって異なるため、事前に選考フローを確認して準備を整えておくことが大切です。参加したいすべての企業の選考に通過するとは限らないため、複数社の選考に申し込みましょう。
Q.
インターンシップに参加する際の服装を教えてください。
A.
インターンに参加するときの服装は業界や企業によって大きく異なります。
金融業界やコンサルティング業界などのフォーマルな業界ではスーツの着用が一般的ですが、IT業界やクリエイティブ系の企業ではカジュアルな服装が許容されることもあります。
企業が「服装自由」と指定している場合でも、清潔感があり、相手に不快感を与えない服装を心がけましょう。