コタ

3.8

【学生時代に力を入れたこと】6年間働いている◯◯のアルバイトに力を注ぎました。◯◯部門で◯◯を貼る担当をしており、「廃棄物を出さずにいかに定価で売り切るか」を目標に取り組んでいます。どうすれば売れやすいかを考え、まずは売れやすい商品と売れにくい商品を見極めました。また天候や曜日によって来客数が異なることに気づきました。そこ...

【試験科目】言語・非言語　【各科目の問題数と制限時間】言語：45問 非言語：50問　【対策方法】玉手箱の本やSPIの本を買って自宅で勉強を重ねました。ある程度の問題の出方を掴むことが出来ました。　【参考にした書籍・WEBサイト】SPI

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】とても明るく穏やかでした。　【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインだったため、ないです。　【質問内容】就活の軸、コタでやりたいこと、志望動機、困難におちいったこと、そこからどう乗り越えたか、現在の選考状況詳しく聞かれました。また私は特技が◯◯だったため◯◯についてどのよう...

【自己PRをご入力ください。200文字以下】私は意見をまとめて課題解決へ導く力がある。この力を活かし、アルバイトでサービス向上を達成した。大学時代に従事したレジ打ちの業務では会計時のかご詰めに関して商品を入れる順番等の苦情があった。店舗は新人が多く、かご詰め順は個人に任されていた為、私は知識不足が苦情の原因と考えた。そこで...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】社長、役員、研究部長　【会場到着から選考終了までの流れ】本社到着→控室へ案内→交通費受領→面接会場へ→面接→控室で今後の案内を受け、終了　【質問内容】・自己紹介＋自己PR ・最近気になったニュース ・これまでの面接経験 ・面接はオンラインと対面どっちが好きか ・雑談チッ...

【自己PR（200文字）：一次選考（オンライン）】私の強みは「客観的思考と言語化能力」です。卒業研究発表会に際して、自身の研究の魅力やアピールポイントを客観的に評価し、分野外の人を含めた聴衆の目線に立った言葉選びを模索し、発表の質を高めることに尽力致しました。その結果、卒業研究発表賞や理工学域長賞、並びに学部首席卒業の評価...