建設環境研究所

3.5

【自己PR】私の強みは、目標に向けて継続的に努力するという点です。 小学生の頃習っていた習字は8段になるまで、そろばんは1級になるまで、と決めて家でも練習するようにして達成しました。大学受験では、毎朝6時に起きて勉強を習慣づけ、勉強時間と内容の記録をして達成感または反省を得られるようにし、第一志望校に合格することが出来ま...

【試験科目】小論文。GDとセットになっており、GDが終わった後に各自で小論文を作成し提出するという内容だった。実施されたのはZoom上だった。　【各科目の問題数と制限時間】問題数は1つ。「GDの議題と同じ議題（インフラの維持管理と生物多様性の確保を両立させるための具体的な施策と、その施策が有効な理由）について、グループで出...

【会場到着から選考終了までの流れ】最初の5分でGDの流れの説明、次の30分でGD、その後各班3分ずつ発表、最後に小論文20分で終了。　【GDのテーマ・お題】インフラの維持管理と生物多様性の確保を両立させるための具体的な施策と、その施策が有効な理由　【GDの手順】1グループ4人ずつに分かれた。まずは議題についてのアイデアを1...