富国生命保険

3.6

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】役員の方2人　【会場到着から選考終了までの流れ】到着→人事の方と面談→別室に案内され面接→再度人事の方と面談　【質問内容】自己PRを含めた自己紹介（2分：ちゃんと時間をはかっていた） 現在の大学と学部を選んだ理由 大学受験の際に受けた大学 アルバイトについて 他に受けて...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事の方　【会場到着から選考終了までの流れ】接続→待機→開始→終了　【質問内容】自己PRを含めた自己紹介（1、2分） それに対する深掘り その強みを他に何に生かしたか それに対する深掘り 志望動機 入社したらやりたい仕事 逆質問 運転免許の有無など事務的な質問 ...

【経緯】直接リクルータの方から電話がかかってきて日程を調整した　【会場到着から選考終了までの流れ】接続→待機→開始→終了　【質問内容】前回同様、最初に自己紹介と経歴を聞いた後はずっと逆質問の時間だった。年次が非常に高く様々なことを経験されている方だったので、その経歴についてたくさん聞いた。また、富国維新を実際に経験された方...

【経緯】リクルーターの方から直接電話がかかってきて日程を調整した　【会場到着から選考終了までの流れ】接続→待機→開始→終了　【質問内容】前回は自分が質問を受ける時間があったが、今回は最初に社員の方の自己紹介や経歴を聞いた後はずっと逆質問の時間だった。具体的な業務内容や、中期経営計画を読んで気になったことを聞いた。また、海外...

【経緯】ESとSPIの結果に関する直接の合否はわからないが、ES提出後に電話でリクルーターの方から面談のお知らせを受けた。　【会場到着から選考終了までの流れ】接続→待機→開始→終了　【質問内容】最初の30分間で自己紹介、自己PR、学生時代に力を入れたこと、志望動機など基本的なものを聞かれた。自己紹介以外特に深掘りはされなか...

【試験科目】言語、非言語　【各科目の問題数と制限時間】一般的なテストセンターで受けるSPI試験　【対策方法】SPI対策問題が載っているサイトを利用した　【参考にした書籍・WEBサイト】StudyPro：SPI無料学習サイト

【・長所（30文字以下）】相手の立場に立って物事を考え、他者を尊重する力です。　【・短所（30文字以下）】周りの評価や人の目を気にしすぎてしまうところです。　【学業で力を入れたこと（200字）】◯◯論のゼミで◯◯理論について主に研究をしました。中でも◯◯理論に焦点を当てました。◯◯は、「社員の職務満足度は承認や達成など仕事...

【内容】業界や企業についての説明を聞いた後、社員の方との座談会があった。　【注意した点・感想】zoomを使ったオンラインでの説明会だったが、カメラをオンにすることが指定されていたので、2時間の説明会であったが、気を抜かないように気をつけた。この説明会は特に何か評価をされるものではないので、座談会では自分が純粋に聞きたいこと...

【学業で力を入れたこと（200字以内）】○○法です。授業では、法学的な視点から○○法について検討しました。○○をめぐる法律問題について理解を深め、各問題について課題を説明し、その課題にどのような対応策が考えられるかを提示することで、社会で起きている問題を自分事と考えるようになりました。○○制度や○○、○○制度について学んだ...

【承諾/辞退理由の詳細】成長はできるが、転職しづらいように思えた為。　【採用人数・倍率】不明　【内定者の採用大学・学歴】不明　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】不明

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】部長と人事　【会場到着から選考終了までの流れ】待機室から移動して開始　【質問内容】一次面接とあまり変わらない印象があった。 それに加えて、本人の意思確認も含めた同業他社比較の質問。 他社の選考状況も聞かれた。 家族についての質問も穏やかな雰囲気でされた。 入社してやりた...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】人事　【会場到着から選考終了までの流れ】接続後すぐに開始　【質問内容】パーソナル系の質問 学生時代に力を入れたこと、長所と短所、自己PR、学業の事 就職活動の軸、なぜ生保か、なぜ損保ではないのか、同業他社どこ見てるか なぜ富国生命か、他にどんな業界を見ているか、キャリアプ...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】OB（役職はそれぞれ違うが希望を言えば役職、部署を指定でいる）　【会場到着から選考終了までの流れ】接続後すぐに開始　【質問内容】逆質問（就職活動時代のお話、業務内容、キャリアステップ、年収、転勤の有無、業界の話、富国生命の話、その中で◯◯さんの話）など 逆質問が終わると少し質...

【試験科目】言語、非言語　【各科目の問題数と制限時間】15分ずつ　【対策方法】勉強

【学生時代に力を入れたこと（学業）（200字）】ゼミでの活動に注力しました。私は自治体での◯◯問題を改善することを研究のテーマとして扱っており、国や自治体が今までに行ってきた対策案を用いて比較するなどの文献調査を行っています。また、主な活動といて、地域の方々へのアンケート調査を行っています。一人一人の内面にある問題点を可視...

【学業で力を入れたことを記入ください。（200文字）】私は、ゼミ活動に力を入れました。私の所属するゼミでは、コロナ禍終焉後の◯◯を中心とした地域の外国人観光客を増やすことや◯◯商店街の活性化、◯◯エリアの観光マップの作成を目標にフィールドワークを進めてきました。その中で、私は、現地の調査を行うために、企業の方に取材をするた...

【説明会の具体的な内容】業界説明、企業説明、座談会　【説明会前の企業・業務・社員に対するイメージ】特になし　【説明会後の企業・業務・社員に対するイメージ】和やか、あたかかい　【このイベントを通しての感想】座談会を通して、具体的な仕事内容や想いを知ることができました。

【学業で力を入れたことを記入ください。】ゼミ活動における◯◯経験です。◯◯近隣の◯◯を目的とし、◯◯で商店街の商品を◯◯しました。その中で、◯◯担当として「店舗の販売交渉」に尽力しました。当初は商店街の方の学生に対するイメージが悪く、門前払いが続きました。これに対し、商店街の清掃活動を行う、また週◯◯回◯◯人の客として店舗...

【インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容】1日目は、企業説明ののちに1グループ5人程度でグループワークに取り組んだ。テーマは保険営業の新たなアプローチ方法の企画立案。インターンシップ開催前に事前配布資料を読み込み、個人で課題に取り組んだものを共有した。 2日目は、企業説明ののちに次代の相互扶助のあり方を考える新規...

【学業で力を入れたことを記入ください（200文字）】◯◯系の◯◯科目に力を入れました。国と私人間の◯◯系科目よりも、私人間の法である◯◯系科目の方が興味があるためです。その中でも特に力を入れた科目は◯◯法です。授業を通じてその歴史や奥深さに惹かれ、図書館で書籍を借りて読んだり◯◯博物館を訪れたりして、授業外でも学びを深めま...

【あなたの長所を記入ください。（30）】計画を立て、物事を着実に進められるところです。　【あなたの短所を記入ください。（30）】自己犠牲の精神が強く、お人好しなところです。　【学業で力を入れたことを記入ください。（200）】◯◯・◯◯の作品の研究です。◯◯文学について学ぶ中で、4つのジャンルの◯◯である◯◯に興味を持ち、ゼ...

【学生時代に力を入れた事（学業）】ゼミのグループ研究に打ち込んだ。中間発表で◯チーム中最下位になり、グループリーダーとしての悔しさから入賞を目標に挽回を誓った。課題としてメンバーの信頼関係構築を挙げ、そのためにゼミの授業後に新たに打ち合わせを設定した。打ち合わせでは、ゼミの内容で発表に活かせそうな箇所を共有し、メンバーへの...

【学生時代に力を入れた事】私が学生時代に力を入れた事はゼミ活動だ。私は○○○○を学ぶゼミに所属しており、大会に参加している。しかし、チームの半数がプレゼンの経験者であった為、経験者のみの意見が通った。私は未経験のため意見の通らない歯痒さがあった。そこで経験者と私で話し合いの場を作った。チーム全員で1つの案を作り上げたいとい...

【学業で力を入れたことを記入ください。（200文字以内）】私は学業において、ゼミでの○○○○についての研究に力を入れてきました。その中で、Excelを用いた分析が得意になりました。私は○○○○の利用者を対象に全国的にアンケートを取り、その結果、どういった傾向があるかなどをExcelを用いて分析しております。その際関数やピボ...

【長所】何事にも恐れず挑戦すること　【短所】相手に気を使いすぎてしまうこと　【学業で力を入れたことをご記入ください（200文字以内）】私は大学入学後から現在まで、常に自分自身を成長させるために努力を続けてきた。特に資格取得は最も頑張ったことだ。ひたすら努力を続けこれまでに◯◯などを始めとする◯つの資格取得を達成している。　...