職種別の選考対策
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21年卒 ECコース(総合職:技術系)
ECコース(総合職:技術系)
No.100965 インターン / インターンシップの体験談
21年卒 ECコース(総合職:技術系)
ECコース(総合職:技術系)
21年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 理系
インターンシップ
実施日程 | 2020年1月12日 |
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実施場所 | 大阪本社 |
インターンの形式 | 課題解決型グループワーク |
インターン期間 | 1日 |
参加社員数 | 全体で4人 |
参加学生数 | 40人ほど |
参加学生の属性 | 化学工学専攻の学生 |
交通費補助の有無 | 実費分を支給 |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
製品の生産プロセスを考えるという課題を7人ほどのグループで取り組んだ。いくつかある方法をどのようなメリットやデメリットがあるのか議論・情報収集し、より良いものを選択して生産プロセスを考案し、発表した。
ワークの具体的な手順
グループでの議論・社員との議論・発表
インターンの感想・注意した点
課題解決に向けてグループのメンバーの意見をまとめ、積極的に議論を行った。できるだけ自分の考えを出すこと、分からない点をちゃんと聞くこと、自分と異なる意見をちゃんと聞くことを意識した。頭を使うことが多く大変ではあったが、とても達成感を感じられた。
懇親会の有無と選考への影響
後日インターンシップ参加者全員に事業所見学に案内された。
選考への影響はないと思われる。
インターン中の参加者や社員との関わり
初めから振り分けられた7人グループで自己紹介・議論を行った。グループ替えは1回行われ、異なるグループで次の課題に取り組んだ。社員の方はグループで出した質問に答えて頂く時間が設けられたり、学生間のディスカッションに入ってアドバイスをして頂いたりした。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
有名な化学メーカー
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
真面目でしっかりした方が多いという印象だった。
化学工学の生産技術職の業務の具体的なイメージをつかむことができた。
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