職種別の選考対策
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18年卒 事務系総合職
事務系総合職
No.13925 インターン / インターンシップの体験談
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18年卒
インターンシップ
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インターンシップ
大学非公開 | 文系
インターンシップ
実施日程 | 2016年11月 |
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実施場所 | 渋谷支社 |
インターンの形式 | 課題解決型グループワーク |
インターン期間 | 一日 |
参加社員数 | 6人 |
参加学生数 | 35人 |
参加学生の属性 | 国立大学 山梨大学 march 群馬大学など |
インターンで取り組んだ課題・業務の具体的な内容
3時間ほどのグループワークを行った。 新製品(スマートウォッチ)に搭載する電子部品を決定してどう付加価値を生み出すかという内容だった。社内の意見とクライアントからの意見も参考にする。 グループワークは文系3人、理系3人の6名で進め、最後に各班が社員や参加学生に対し3分でまとめてプレゼンテーショ...
ワークの具体的な手順
最初に配布された資料(電子部品の写真等)を読みこみ、その資料を基に学生が議論を行う。 20分ずつ議論し途中で社員の方から聞き込み調査をする。そして最後にグループで発表をする。
インターンの感想・注意した点
文系では全くわからない資料に書いてある内容が専門的な電子部品に関するものであったため、理系の人に頼らざるを得なくなった。ただ、プレゼンに関しては文系中心で動いていたため比較的バランスよく調整されたワークと感じた。
インターン中の参加者や社員との関わり
インターンでのワークは、社員との聞き込み調査で基本的に介入なしだが、後に現場社員との交流会で村田製作所の仕事を聞けたりして十分に交流する時間が設けられる。「社内の雰囲気」や「仕事内容」など詳しく聞けた。
インターン前の企業・業務・社員に対するイメージ
文系より理系よりの人が多いと思った。
インターン後の企業・業務・社員に対するイメージ
文系より、理系よりどちらに傾くというより比較的バランスがいいと感じた。
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