ジェーシービー（JCB）の通過ES・選考体験談一覧

学業で力を注いだことをご記入ください。

私が学業で力を注いだことは、多国籍企業の国際経営を扱うゼミでの研究である。特に、食品多国籍企業のCSR活動が企業価値にどのように影響するかをテーマに、財務成果や市場評価との関係を分析した。研究では、CSRを環境配慮型、社会貢献型、事業統合型に整理し、各企業のIR資料や統合報告書をもとに、活動内容と売上成長率、ROE、株価な...

学業以外で力を注いだことをご記入ください。

◯◯人規模の◯◯サークルで会計を務め、非効率な財政構造の改善に力を注いだ。当時、参加者数の減少により収入が落ち込む一方、長年利用していた施設の費用が支出の大部分を占め、赤字が続いていた。そこで私は、支出の内訳を整理し、費用対効果の低い施設利用に課題があると考えた。代替施設を探す際は、料金だけでなく、大学からの距離、コート数...

自身が認識している強みと弱みをご記入ください。

私の強みは、周囲の意見を素直に受け止めながら、物事を論理的に整理し、納得感のある結論を導ける点である。サークルの財政改善に取り組んだ際も、自分の考えを一方的に押し通すのではなく、反対意見の背景にある不安や要望を丁寧に聞いた。そのうえで、施設費の削減額や活動への還元方法を数字で示し、感情面と論理面の双方から合意形成を進めた。...

実施日程

11月下旬

実施場所

高田馬場オフィス

インターンの形式

課題解決型グループワーク

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

動画面接のため無し

会場到着から選考終了までの流れ

URLからスタート

質問内容

自己紹介質問2問 ①一つの目標に対してチームで取り組んだ経験、目標達成に向けてチームの中で果たした役割や実施した行動、最終的な結果について ②何か一つの物事に取り組んでいる最中に位置せず大きな変更を余儀なくされた経験について、その時の状況、取った行動、最終的な結果について ゲーム 計算問題

試験科目

IT知識とプログラミング

各科目の問題数と制限時間

IT知識　30問 プログラミング　1問

対策方法

ITパスポートや基本情報レベルの問題が出題されるので、それらの参考書で知識を身につけるとよい。

試験科目

基礎能力診断、資質診断

対策方法

SPIや玉手箱の参考書に記載の問題を解けるようにすれば良いと思う。

学業で力を注いだこと（400文字以内）

私は、◯◯処理分野の◯◯の研究に注力しています。これは◯◯を◯◯に変換し、◯◯の◯◯を解析する手法です。研究では、基礎的な手法である◯◯を採用しましたが、膨大な計算コストが課題でした。そこで私は、統計学の講義で学んだ◯◯をダミー変数の付与段階で応用するという独自の工夫を行いました。既存の理論を別視点から組み合わせた結果、大...

学業以外で力を注いだこと（400文字以内）

私は高校時代の経験から説明力の重要性を認識し、現在は◯◯塾で講師のアルバイトをしています。まず「生徒にわかりやすい授業を提供し、成績向上と信頼を得ること」を目標に掲げ、ポイントを絞った明確な説明を心がけました。しかし、口頭の説明だけでは理解の定着が難しいと感じ、独自に「解説ノート」を導入しました。その結果、「わかりやすい」...

自身の強みと弱み（400文字以内）

私の強みは、データに基づいた客観的な分析力と、周囲と連携して思考を深める主体性です。研究では、統計手法を駆使して大規模データから重要なインサイトを抽出してきました。同時に、独りよがりにならず積極的に他者と意見を交わすことで、多角的な視点を取り入れることを大切にしています。この「分析と対話」の循環が、複雑な課題に対する最善の...

学業で力を注いだことをご記入ください。（400文字以内）

大学のAIサービスを提案する授業にてグループで協力し、賞を受賞した経験。 ◯◯の授業で、2週間で企業の◯◯データと現場課題の聞き取りを基に経営支援AIの開発と導入を提案するプレゼンを行った。私のチームでは◯◯AIと◯◯AIの2つのAIサービスを組み合わせ、◯◯量と◯◯を同時最適化して◯◯削減と◯◯最大化を狙う提案を行った。...

学業以外で力を注いだことをご記入ください。（400文字以内）

◯◯の長期インターンシップに参加し、経理として業務のDX推進に挑戦したこと。 実務の中で◯◯で行う買掛金の照合に「1社あたり2時間要していたこと」と、「会社の成長に伴う取引量が増加する見込みがあったこと」から、時間短縮の必要性を提起した。 最も苦労した点は、非効率という漠然とした課題に対してどう着手すべきかということだ。社...

自身が認識している強みと弱みをご記入ください。（400文字以内）

私の強みは課題解決力だ。 長期インターンシップでは業務を行う上で感じた課題について問題意識を持ち、DX推進により解決に繋げた。また◯◯で団のOBOGから◯◯の運営スタッフを募集する仕事を務めた際には、人員不足という課題をシフト制を設けることで解消した。 これらのように、現状の課題を打破するために必要なことを捉え解決するプロ...

学業で力を注いだこと　学業で力を注いだことをご記入ください。（400字以内）

◯◯ゼミの他大学合同セッションにて、班のリーダーとして複雑な◯◯論点の議論を牽引した経験だ。当初、大学間の研究手法や知識量の差から議論の方向性が定まらず、論理的一貫性の欠如が課題となった。私は異なる視点を融合させることで、より強固な論理が構築できると考え、2点に取り組んだ。まず、客観的な根拠に基づく合意形成のため、15件以...

学業以外で力を注いだこと　学業以外で力を注いだことをご記入ください。（400字以内）

◯◯名のイベント広報チームのリーダーとして、集客目標◯名の達成に挑んだ経験だ。実施3週間前の進捗は2割と低迷しチームの士気が停滞していたが、私は打開策を模索した。過去10年のデータを徹底的に分析し、従来の手法が主要なターゲット層の属性と合致していないことを突き止めた。そこで自ら戦略を提案した上で外部メディアに交渉し、ターゲ...

自身が認識している強みと弱みについてご記入ください（400字以内）

強みは、目標達成に向けて課題を特定し、周囲を巻き込み解決する力だ。所属した部活動では、資格試験で不合格となった際、自身のフォーム動画を分析した。さらに指導者や先輩に客観的な助言を仰ぐことで、課題を特定した。特定した課題に対し、日々の自主練習に加え、合格者との合同練習を自ら企画して技術を吸収した結果、再試験で合格を果たした。...

承諾/辞退理由の詳細

将来性があり、社員の方々の温かな雰囲気に惹かれたから

内定後の課題の有無

まだわからない

内定後の拘束

わからない

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事次長

会場到着から選考終了までの流れ

会場到着後、受付を済ませてソファーに着席。若手の人事の方が迎えにきてくださり、5分ほどアイスブレイクのような会話をする。その後面接をする部屋までともに向かい、面接が始まる。

質問内容

ガクチカ 挫折経験 周りからどんな人だと言われるか、自認と合ってるか 志望理由 やりたいこと・成し遂げたいこと それぞれ全ての深掘りが行われた。自分らしさを全開に、自身の考え方であったり物事への向き合い方を伝えることが大切だと感じた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

中堅人事

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのためなし

質問内容

・学生時代に頑張ったこと →困難だったこと、乗り越え方 →工夫したこと →やってて良かったと思うこと ・上記の力を活かして取り組んだ他のこと →深掘り ・選考状況 →他社との違い →就活の軸

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

会社のものであると名乗ってはいたが、外部委託ではないか？と思っている。

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのためなし

質問内容

それぞれの学生にガクチカの深掘り →組織構成 →その中で自分の役割 →行った施策/なぜ？ →困難だったこと/乗り越え方 →学んだこと 一般的なガクチカ深掘りだった。ただ初めにバイトであれば店舗名、サークルであればサークル名などを明確にした上で話してくださいと言われた。言って何になるかはわからないが、伝えた。

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

動画面接のためなし

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインでの実施

質問内容

1.意図しない大きな変更を余儀なくされた経験 →私は挫折経験がそこから変更を図った経験であったため、接続して話した。 2.学生時代に力を入れて頑張ったこと →ガクチカを長く話せるようにした。より具体的に話した。

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

詳しくは明かすことができない。

対策方法

SPIができれば、困る内容ではなかったように感じる。企業オリジナルのため、特別な対策はできない。

学業で力を注いだこと

〇〇を専門とするゼミに所属し、「地方自治体の財政構造と地域課題」の研究に注力した。特に〇〇県の〇〇をテーマとした際には、文献調査に留まらず、実務者の視点を取り入れるため県庁訪問を提案・実行した。県職員の方から直接お話を伺い、「広域調整機能の支障」や「周辺自治体への減収影響」など、統計だけでは見えにくい現場の懸念を掘り下げた...

学業以外で力を注いだこと

〇〇でのアルバイトにおいて、学生リーダーとして新人指導の仕組みを確立したことだ。店舗では、指導が属人化し、担当者によって教える基準が異なることでサービスの質に偏りがあることが課題であった。周囲への聞き込みから、「各々が役割を固定的に捉えている」ことが原因であると判明した。特に困難だったのは、シフト制のため理想の指導を体現で...

自身が認識している強みと弱み

私の強みは「課題を自分事と捉え、周囲を巻き込みながらやり遂げる力」だ。中学・高校6年間学級委員を務め、生徒会役員として活動する中でこの力を培った。生徒会活動では、コロナ禍で希薄化した交流を取り戻すため「アルバム思い出プロジェクト」を企画・実行した。その際、友人同士で写真を撮り合う機会を創出したことで、生徒間の交流を着実に増...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の社員

会場到着から選考終了までの流れ

URLから入って面接開始→ 終了後退出

質問内容

1 自己紹介 → 氏名に加え大学と学部、研究やサークルの活動内容などの掴みを1分程度で話した。 2 ガクチカ → サークルのチームでの挑戦について、全体像と自身がどんな思いでどう行動したのかを１分程度で簡潔に話した。 3 その中で困難だった点 → メンバー間での練習に割ける時間やモチベーションの差について、対立している点を...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

動画面接なので特になし

会場到着から選考終了までの流れ

URLからページを開き面接開始

質問内容

1 一つの目標に対してチームで取り組んだ経験 → サークル内のチームで全国大会出場を目指した。 2 その中で自身が担った役割 → リーダーとして練習内容や日程の管理、目標の設定を担った。 3 課題とそれをどう乗り越えたか → メンバー間での練習に割ける時間やモチベーションの差。動画や共有ファイルを用いて練習量や関りの差を狭...

試験科目

言語・非言語

各科目の問題数と制限時間

独自形式であるため不明だが、概ねSPIと同じような配分

対策方法

独自形式であるため対応する参考書はなさそう。時間制限が厳しく頭の回転の速さを見ているような雰囲気であったため、SPIや玉手箱に慣れておくことが大切だと思われる。

実施日程

2025年11月下旬～12月上旬

実施場所

レンタル会議室

インターンの形式

新規事業立案型グループワーク

承諾/辞退理由の詳細

キャリアに幅があったこと、社員さんが非常に優しく一緒に働きたいと思える方ばかりであったため。

内定後の課題の有無

無し

内定後の拘束

無し

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事部長

会場到着から選考終了までの流れ

待機室で待機→面接部屋に入室

質問内容

・自己紹介 ・ガクチカ 　　・課題はなんだったか 　　・衝突経験 　　・どのように意見をまとめたか 　　・どのような役割を担っていたか 　　・この経験で培った力 　　・その力を活かせた別の経験 ・研究内容 　　・研究概要 　　・なぜその研究室や研究テーマにしたのか 　　・その研究分野の企業に進まないのか ・希望事業 　　・...

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

入社10年目の社員さん

会場到着から選考終了までの流れ

URLから入室

質問内容

・自己紹介 ・人生で一番頑張ったこと ・課題は何だったか ・課題に対してどのようなアプローチを取ったか ・どのような思考プロセスで課題特定や解決を行ったのか ・この経験から得た能力を他のことでどのように活かせているか ・意見の違う方との折り合いの取り方 ・挫折経験 ・就活軸 ・志望理由 ・就活軸に当てはまる他の企業 ・海外...

学業で力を注いだこと

企業と共同研究を行い、シミュレーションを用いて、◯◯が◯◯になるメカニズムについてを研究している。本研究では、◯◯な解析手法を使って、◯◯を可視化し、分析している。得られた知見から◯◯の要因を特定し、◯◯へ適応することを目指している。

学業以外で力を注いだこと

カフェのアルバイトで顧客満足度の向上に取り組んだ経験です。来店客数が減少しているという困難に直面し、その原因を特定することに挑戦しました。アンケートや口コミを分析すると「待ち時間」と「接客の一貫性」に課題があると判明しました。そこで提供フローの見直しや接客マニュアルの簡素化を提案・実行した結果、平均滞在満足度を改善すること...

自身が認識している強みと弱み

私は、自身の強みとして「新しい環境に適応し、継続的に成果を出せる点」があると認識している。初めての分野や未経験の業務に対しても、基礎から学び直し、自ら試行錯誤を重ねることで早期にキャッチアップしてきた。また、変化に対して前向きに取り組む姿勢を持っており、状況に応じて柔軟に行動を変えられる点も強みである。 一方で弱みは、「慎...

イベント詳細

業界、企業、職種の説明。人事の方への質問。

イベント詳細

選考のポイント、面接の時に何をみているのか、どういう人と働きたいと思っているかなど選考に関する説明。その後、内定者の方が登壇し座談会のような形。

会場到着から選考終了までの流れ

なし

ジョブで取り組んだ課題・業務の具体的な内容

1日目は、簡単な課題解決型ワークを行った。2、3日目は、グループごとに国が割り当てられ、各国の課題は何かグループで話し合い、さらにその課題を解決するような新規事業を考えた。最終的に、プレゼンも行った。

ワークの具体的な手順

課題の洗い出し→新規事業立案→プレゼン資料作り→発表

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

年次の高い人事の方

会場到着から選考終了までの流れ

受付→待機→面接室

質問内容

アイスブレイク 自己紹介 →自己紹介で気になった点を深堀 研究内容（深堀あり） 強み、弱みについて 学生時代に力を入れたこと（深堀あり） 志望動機 →他社ではなくなぜJCBなのか 他企業の選考状況 逆質問

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

年次の高い人事の方

会場到着から選考終了までの流れ

オンラインのためなし

質問内容

自己紹介 インターンの感想 →他企業とどう違ったと感じた？ 学生時代に力を入れたこと（深堀あり） 志望動機 どんな事業に携わりたいか（キャリアプラン） 就活の軸 →なぜその軸がJCBとマッチしているのか 他企業の選考状況 逆質問

学業で力を注いだこと（400字以内）

私は学業において、◯◯ゼミでの論文執筆に力を注いだ。ゼミでは「◯◯」をテーマに、◯◯する方法を5人チームで研究した。しかし、ゼミは週1回のみで、各自が別々に作業を進めることが多く、論文の方向性や解釈にずれが生じるという課題があった。そこで私は、毎回ゼミ後に15分程度のミーティングを設け、次回までの目標設定と役割分担を具体的...

学業以外で力を注いだこと（400字以内）

塾のアルバイトにおいて、講習の申込率向上に力を入れた。一年目は提案こそ行っていたが申込率は約◯％に留まり、講座を取る意義を十分に伝え切れていない現実に強い悔しさを感じた。生徒の反応が曖昧で相談も少なかったことから、原因は信頼関係の不足と提案の根拠の弱さにあると考えた。そこで、（1）教室で積極的に声をかけ、日頃の悩みや進度を...

自身が認識している強みと弱み（400字以内）

強みは、周囲を巻き込みながら組織を前進させる力だ。高校時代、◯◯部の部長として文化祭に向けた活動に取り組んだ。しかしコロナ禍で練習時間が半減し、このままでは間に合わないと危機感を抱いた。そこで同期に声をかけ、話し合いの場を設けた結果、動画練習を取り入れる方針が決まった。導入にあたっては、部員に新しい練習方法の目的や意義を丁...

質問内容

就活生当時の話し （志望動機、キャリアプラン、、面接で注意していたことなど） 事業内容 なぜその部署を選んだのか やりがいに感じたこと 大変だったこと、モチベーション 今後のキャリアプラン 福利厚生など

注意した点・感想

フレンドリーに接してくださる社員さんが多かったが、失礼のないよう言葉遣いなどには注意した。今後の選考に役立つような情報を聞き出すように意識した。そのために事前に企業研究を行い、そこでわからなかったことや知れたなかった情報を聞き出すように意識した。