ジェーシービー（JCB）のインターンシップ情報

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

おそらく外部委託の中年女性

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

動画のため特徴なし。

試験科目

言語、非言語

実施日程

12月上旬

実施日程

11月下旬

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

動画面接のため無し

試験科目

IT知識とプログラミング

試験科目

基礎能力診断、資質診断

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

人事の社員

面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）

動画面接なので特になし

学業で力を注いだことをご記入ください。

私が学業で力を注いだことは、多国籍企業の国際経営を扱うゼミでの研究である。特に、食品多国籍企業のCSR活動が企業価値にどのように影響するかをテーマに、財務成果や市場評価との関係を分析した。研究では、CSRを環境配慮型、社会貢献型、事業統合型に整理し、各企業のIR資料や統合報告書をもとに、活動内容と売上成長率、ROE、株価な...

学業で力を注いだことをご記入ください。（400字以内）

ゼミ論文の研究を挙げる。私はニュースで語られる経済成長と、その土地の人々の生活実感との乖離に疑問を抱いたことがきっかけで、昨年度○○というテーマでゼミ論文を執筆した。はじめは○○していたが、○○という課題に直面した。そこで私は自主的に○○し、データを収集した。それらのデータを論文に取り入れた結果、論文は学内で表彰され、実行...

学業で力を注いだことをご記入ください。

◯◯アイドルが好きで、彼らの発言を理解し、実際に会話したいという思いから◯◯語の学習を始めた。始めた当初は何も分からない状態であったが、忙しくても隙間時間を使い、毎日最低30分の勉強を継続した。単語の暗記やリスニングを中心に進める一方、モチベーションが下がった時には好きなアイドルの歌詞を和訳するという楽しみながらできる勉強...

学業で⼒を注いだこと

私は◯◯を専攻し、専⾨は◯◯であるが、これまでに5か国語以上を学び、各⾔語の⾳韻や⽂法構造、語彙に共通する現象を探求している。例えば、ドイツ語やロシア語、スペイン語、チベット語などの異なる⾔語群を学ぶなかで、⾔語の普遍的な特徴を理解し、それらが時代とともにどのように変化するのかに興味を持った。地理的に離れた⾔語であっても、...

学業で力を注いだことをご記入ください。（400字以内）

ゼミ活動にて物事を様々な視点から見ることで新しい知識や研究方法を模索したことだ。入学時から〇〇を専攻し、〇〇と〇〇の分裂をテーマとしたゼミに所属した。事例として〇〇や〇〇などを扱った。中でも〇〇の事例では研究する中で、〇〇に進出しようとする姿勢が見られた。そこで、解決段階には隠れた目的が存在するため、多様な視点からの問題の...

学業で力を注いだことについて。

ゼミ活動に注力した。社会心理学のゼミに所属し「◯◯と◯◯の関係」というテーマで研究を行っている。多様な活動を行う中で、人間関係を円滑に行うために異なる環境で異なるキャラを使い分けていると感じていた。そこで、人間関係や環境で変化する人間の心についての理解を深めたいと思い選んだ。学部発表会に向け、文献調査で理論的な枠組みを構築...

学業で力を注いだことをご記入ください。（400字以内）

国文学を専攻し、主に近現代の日本文学について研究しています。最も力を入れたのは、劇作家の〇〇の作品「〇〇」を中心に、近代日本の文学作品・劇作品における女性の描写について研究したことです。「〇〇」は戦時に一人の働く女性の生涯を描いた作品ですが、戦後の社会変化に合わせて何度も改訂を重ねてきました。この改訂による女性描写の変化に...

学業で力を注いだことをご記入ください。（400字以内）

英語学習である。私は、大学入試に向けて英語の学習をしっかりしていたため、リーディングには自信があった。しかし、○○のアルバイトで外国人のお客様の接客をする際に私の英会話力が欠けており、日本人のお客様と同水準のサービスができないことに悔しく感じた。そこで、私は外国人のお客様にも日本人と同様の接客をしたいという想いから留学を決...

学業で力を注いだことをご記入ください。（400字以内）

主に◯◯学を研究対象とする◯◯大学◯◯ゼミナールに所属し「予期後悔による◯◯資金問題への意欲変容」というテーマでグループ研究を行っていることだ。私たちは◯◯問題という社会問題に注目し、◯◯の生活水準を担保するために自助努力をする必要があるという問題意識を持った。そこでランダム化比較試験という実験手法を用いて被験者をランダム...

学業で力を注いだこと

ゼミナールで学んでいる「地域産業論」の研究に力を入れた。地域の課題を的確に把握し、実際に現地に足を運ぶフィールドワークによって研究した。具体的には、企業や地方自治体と協力し、新たな観光商品の開発、集客向上策、学生視点での地域産業の振興策、シティセールスの新たな方法などを提案した。昨年参加した「◯◯」では、◯◯を舞台に「◯◯...