人材・教育 学校法人　神奈川大学

25年卒 専任事務職員

専任事務職員

No.271107 本選考 / エントリーシート（ES）のエントリーシート

力を入れて取り組んだこと 力を入れて取り組んだ理由や、その取り組みを通じて学んだことや感じたこと

NPOの長期インターンで子育て支援施設に来る◯◯向けのレクリエーションを行った。
NPOのほかのプロジェクトに比べて学生の裁量権が大きく、自分が経験したり知見がない分野での取り組みだったため、社会に貢献しながら自分自身をより成長できると思って、力を入れた。その取り組みを通して、知識や経験が無...

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神奈川大学職員を志望する理由

私が貴学の職員を志望する理由は、職員として学生の成長を支えながら、社会や地域に貢献したいからだ。私はNGOやNPOを通して、地域や社会の課題に取り組みながら成長してきた経験から、地域や社会の課題を解決できるような力を身に着けた人材育成の場を整えたいと感じた。貴学はグローバルな学びや産学連携など...

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神奈川大学の中で興味を持った活動や取り組み その取り組みに興味を持った理由や考え

Withal ＋神奈川大学　re･e･bornプロジェクト
興味を持った理由は、自分自身もアパレル産業の大量廃棄や労働問題に課題感を持って、NGOでその認知を広げるための勉強会を開催したからだ。特に学生がファストファッションなどの安い服を大量に購入して、すぐ捨てるといったことが見受けられるの...

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神奈川大学更なる発展を遂げるために取り組むべき課題を挙げ、その課題に対する考えや解決策を述べてください。

課題：学生のデータ活用の環境整備

貴校と私の母校を比べたときに、貴校の学生のデータ活用の環境が整っていないと感じた。
政府が初級レベルの数理・データサイエンス・AIに関する知識を身につけることを目標に掲げている状況をみると、環境整備は必要だと思われる。貴校は社会・産学連携などに力を入れ...

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神奈川大学の研究や教育成果を他企業として協力して発信する場合、どのような企画を行うのか

・企画概要
神奈川大学×小学校、中学校、高校×NPO、NGOの大学生SDGs出張授業

・内容
神奈川大学の学生が講義で学んだ社会課題をNGOやNPOの方と組んで勉強会を企画し、それを横浜市内の小学校、中学校、高校の生徒向けに発表する。

企画した理由は、私がNGOインターンでアパ...

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