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22年卒顧客技術対応・評価解析技術開発

顧客技術対応・評価解析技術開発

No.163710 本選考 / エントリーシート（ES）のエントリーシート

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最終選考結果	1次選考通過

学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容

私は◯◯の授業で、複数の視点から物事を考えて地道に取り組んでいます。思い通りに計測・観察できないときは様々な方法を試しています。どうしても自分自身で解決できないときは人に相談し、その上でもう一度問題に向き合います。さらに実験から得られた結果に対しては、常にあらゆる可能性を踏まえての考察に努めて...

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自己PR

私の強みは人を陰で支える点です。私は大学内で◯◯を観察する◯◯のサポートチームに所属しており、製作部門でホワイトボードのテンプレート化を担当しました。毎週の◯◯会で使用していましたが、何度も書き直すと効率が悪いことや文字が見えにくいという問題が◯人で製作に取り組みました。初めにWordで作成し...

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学生時代に最も打ち込んだこと

◯◯のお店のアルバイトでお客様の要望を詳しく伺い、◯◯のアドバイスを丁寧に行いました。ある時、◯◯で◯◯や◯◯を注文する際に、どのような◯◯にするか悩んでいるお客様がいました。そこで、プレゼント用か自宅用かの使用用途、◯◯、サイズ感などの求める◯◯を伺った上で、お客様と一緒に詳細な◯◯を考えま...

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技術者として目指したいこと、またその理由、背景、動機について記入してください。

世の中になくてはならないメモリに関わることで社会を支えたいです。高い技術力により生み出されたメモリを世に送り出すことで、豊かな生活の実現に貢献したいです。そのために、次の2つに取り組むことを目標としています。1つ目は、情報を的確に汲み取ることです。常に変化し続ける社会で、現在求められているもの...

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大学時代に直面した困難のうち、周囲と協力して乗り越えた経験について記入してください。

◯◯の授業で、チームのメンバーと意見を出し合いながら実験を行いました。実験手順が分からないときは、テキストを読んだ上でお互いの解釈を述べました。思い通りの結果が得られないときは、どのように改善すればよいのかを話し合いました。得られた結果に対しては、お互いの考えを述べてさらに深く考察を行いました...

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現時点の配属希望先をご回答ください。

製品・デバイス技術開発

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【承諾/辞退理由の詳細】他の業界に興味が移ってしまった　【採用人数・倍率】分からない　【内定者の採用大学・学歴】分からない　【自分以外の内定者の属性（体育会、学生団体、留学、長期インターン、ボランティアなど）】分からない

1人の方が「参考になった」と言っています。

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【内容】会社説明自己分析をグループでする　【注意した点・感想】就活解禁すると学歴が高い人が多い（旧帝大の理系の院生）ことからとにかく早めの行動を意識して、熱意を見せると面接の時も面接官も分かってくれているので他の就活生と差別化が出来ます。フランクになりすぎない事を意識

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】現場で働く人 1人は40代、もう一人は50代　【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン上の待機場所で待機。その後割り振られる。　【質問内容】・簡単な自己紹介（学校名・専攻・趣味など）・学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容・自己PR ・学生時代に最も打ち込ん...

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】60代くらい詳しくは教えてもらう事が出来なかったが、経営計画をしてる人だと思られる。　【会場到着から選考終了までの流れ】メールに記載されたURLをクリック　【質問内容】自己紹介自己PR 学生時代に最も打ち込んだこと（なんでそれをしたのか？・意見が対立した時は？など...

【試験科目】言語、非言語のオーソドックスなSPIのテスト　【各科目の問題数と制限時間】一般的なSPIと同じです。　【対策方法】問題集を解いて勉強した　【参考にした書籍・WEBサイト】SPI&テストセンター超実践問題集

【面接官の特徴（役職・肩書き・入社年次など）】技術系社員　【会場到着から選考終了までの流れ】ウェブ接続　【質問内容】自己紹介、研究内容や研究の仕方についての深堀り、学生時代に力を入れたことについての深堀り。逆質問、志望動機、キャリアプランについて。チームワークで大切なことや技術素養についてどのように考えているかという質問　...

【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容】卒業研究で【研究室で開発されたマーカーをAR技術に応用した医師支援ナビゲーションの構築】に取り組みました。近年、症例数が増加しつつある低侵襲な◯◯◯手術は医師に高い技量を要求します。患者腹部に数点の穴を開け医療機器や◯◯◯カメラを挿入し医師はモニタを見て手術を行うためです。 ...

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【技術者として目指したいこと、またその理由、背景、動機について記入してください。】様々な現象に興味を持ち、自身の経験・知識から多くの課題を解決し未来を創る技術者を目指しています。理由はモノづくりを通じ世界中に暮らし・社会・地球環境に変化を起こす仕事をしたいと考えています。◯◯を通じ、互いの知識を融合させて得られた発想が解決...

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【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容（OpenES）】◯◯や◯◯によって◯◯が不便な方へ向けて、◯◯を計測しそこから得られた信号から◯◯を操作する制御システムの開発に取り組んでいます。　【自己PR（OpenES）】主体的な行動を通して、組織を支えることが出来る点が強みです。大学時代は部活に所属し、レギュラー入りを目標と...

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