職種別の選考対策
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23年卒 地域限定職の志望動機と選考の感想
地域限定職
23年卒 地域限定職の志望動機と選考の感想
地域限定職
23年卒
志望動機と選考の感想
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本選考
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志望動機
さなるの地域限定職に興味を持ったきっかけ
もともと教育に興味があり教員免許を取得したが、学校現場とは違う位置で教育に携わりたいと考えました。そこから、学習教材開発に興味を持ち、教材開発、塾両方を行っているこの企業に魅力を感じました。
さなるの地域限定職の志望動機(選んだ基準・他に受けた企業)
時代に合わせて柔軟に変化していける企業であること、子どもに寄り添えることを重視しました。学校現場ではない位置で教育に関わりたいと考えた理由が、学校では柔軟な変化が受け入れられないことが多いと感じ...
選考の感想
同業他社と比較してさなるの地域限定職の選考で重要視されたと感じること
塾講師という職種が含まれるためか、人柄は特に重要視されたと感じます。また、将来像よりも、今までどのように過ごしてきたか、小中高校での活動や考え方、挫折、リーダー経験などが特によく聞かれた印象があ...
他社と比べた際のさなるの地域限定職の魅力
塾と教材開発を一社で担っていることです。開発した教材を塾で活用し、生徒の反応を受けてさらに教材開発に活かす、という流れがスムーズで、よりスピード感をもって柔軟に変化できると感じました。
さなるの地域限定職の選考で工夫したこと
自分の教育に対する意識を明確にすることを気を付けました。この企業は、勉強を教えるだけでなく、人間性の育成を目指すというお話もあったので、どのような教育を行い、どのような生徒を育てたいのか、をはっ...
さなるの地域限定職の選考前にやっておけばよかったこと
教育に携わった経験(塾講師のアルバイトなど)があれば、強みになったと感じるので、やっておけば良かったように思います。また、希望職種以外の業務内容なども調べておくことで、もっと企業理解が進んだと思...
さなるの地域限定職を受ける後輩へのメッセージ
人柄が重要視されると思うので、明るく自身をもって話すことが大切だと思います。塾講師として、生徒が興味をもち、印象に残る先生であることは大きなポイントなので、印象に残れるような話し方や自己紹介がで...
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